Ang tagsibol ay isa sa mga pinaka-kaakit-akit na oras ng taon. Ang tagsibol ay nakalulugod sa mga tao na may mainit na panahon, maliwanag na maaraw na araw at ang mga unang bulaklak. Ang pagguhit ng landscape ng tagsibol ay hindi kapani-paniwalang kawili-wili at medyo simple. Para dito kakailanganin mo:
1. watercolor paints;
2. isang banga ng tubig;
3. round brushes (kolinics No. 1 at synthetics No. 7);
4. papel;
5. pambura;
6. gel panulat itim at mekanikal na lapis;

https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Iniuugnay namin ang pagdating ng tagsibol sa mainit na sinag ng araw ng Marso, na may mga patak ng ulan, ang mga sigaw ng mga ibon na lumilipad mula sa Timog at, siyempre, sa mga unang bulaklak na lumilitaw sa mga natunaw na patch. tagsibol

Pakiramdam ko ay umuungal ang ilog at nababasag ang yelo. Bumalik ang starling sa kanyang bahay, at nagising ang oso sa kagubatan. Isang lark ang kumikiliti sa kalangitan. Sino ang dumating sa amin? Nagiging berde ang distansya ng mga bukid, umaawit ang nightingale. SA kulay puti nagbihis ang hardin. Ang mga bubuyog ang unang lumipad. Dumagundong ang kulog. Hulaan mo kung anong buwan ito? ... Isang mainit na hanging timog ang umiihip, ang araw ay sumisikat nang mas maliwanag, ang niyebe ay lumalabo, lumalambot, natutunaw, ang malakas na rook ay lumilipad. Anong buwan? Sino ang makakaalam? Mga buwan ng tagsibol Marso Abril Mayo

Ang tagsibol ay ang paglipat mula sa taglamig hanggang tag-init. Marso Abril Mayo

Sa simula ng tagsibol, malamig pa rin. Umuulan ng niyebe. Ngunit ang araw ay lalong umiinit. At ang niyebe ay nagsisimulang matunaw sa araw. Nagiging tubig siya.

Ang natunaw na niyebe ay lumilikha ng masasayang batis at malalaking puddles.

Ang yelo sa mga ilog ay unang nabibiyak at pagkatapos ay unti-unting natutunaw.

Bumubukol ang mga buds sa mga palumpong at puno. Nabubuhay ang lahat ng kalikasan.

Lumilitaw ang mga unang dahon

Ang ilang mga puno ay nagbibihis muna ng mga bulaklak at pagkatapos ay nagdaragdag ng mga dahon sa kanila. Tingnan kung gaano kaganda ang pamumulaklak ng puno ng mansanas.

At narito ang namumulaklak na bird cherry

Ito ay kung paano namumulaklak ang mga lilac

Ang mga ibon na lumipad doon sa taglagas ay bumabalik mula sa mas maiinit na mga rehiyon. Rooks ay kabilang sa mga unang bumalik.

Gumagapang palabas ng kanilang mga bahay sa taglamig ang mga hayop na naka-dormouse na natulog sa buong taglamig: isang malaking oso at isang chipmunk.

Sa kagubatan ay mayroon pa ring malakas na crust ng niyebe, madilim at espongha. Ngunit dito at doon ay makikita mo ang pako noong nakaraang taon, tuyong damo at sariwang lumot. Ang mga snowdrop ang unang lilitaw.

Ang mga sariwang damo at ang mga unang bulaklak ay nagsisimulang lumitaw. Iyon ang tawag nila sa kanila - primroses.

Kahit saan ka tumingin, ang spring mother at stepmother at dandelion ay kumikinang sa isang dilaw na pagkakalat. Sa umaga, kapag nananatili pa rin ang hamog, nagbubukas ang maliliit na gintong basket ng maliliit at makitid na talulot. Sa gabi, ang basket ay natitiklop sa isang siksik na usbong.

Sa likod ng mga ito, lumilitaw ang mga liryo ng lambak, mga violet, at pagkatapos ay forget-me-nots mula sa ilalim ng mga bulok na dahon at nahulog na mga pine needle. Nakikipagkumpitensya sila sa taglamig sa tibay, na lumalaban sa sampung-degree na hamog na nagyelo sa gabi. Ang mga unang bulaklak ay hindi natatakot sa alinman sa ulan o malakas na hangin.

Pagkatapos ay dumating ang turn ng mga crocus at daffodils. Pinupuno ng mga hyacinth ang hangin ng kanilang kakaibang aroma

Ang mga tulip ay dumating sa lahat ng mga kulay ng bahaghari. Gusto kong sumigaw: "Darating ang tagsibol - gumawa ng paraan para sa tagsibol!"

Spring sa mga pagpipinta ng mga artista

Romanov Alexey Pleshcheev Ang niyebe ay natutunaw na, umaagos ang mga sapa, Ang tagsibol ay humihip sa bintana... Ang mga nightingale ay malapit nang sumipol, At ang kagubatan ay mabibihisan ng mga dahon! Ang bughaw ng langit ay dalisay, ang araw ay naging mas mainit at mas maliwanag, ang panahon ng masamang blizzard at bagyo ay lumipas muli ng mahabang panahon...

I. Levitan "Marso"

“Dumating na ang mga rook” ni A.K. Savrasov

Stolyarenko Petr "Namumulaklak na lilac"

I.I. Levitan "Malaking Tubig"

I.I. Levitan "Namumulaklak na Puno ng Mansanas"

I.I. Levitan "Dandelions" S. Dorofeev "Lilies of the Valley"

Preview:

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, lumikha ng isang account para sa iyong sarili ( account) Google at mag-log in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

MGA BUTANG tungkol sa tagsibol

Binubuksan ko ang mga buds sa berdeng dahon. Binihisan ko ang mga puno, nagdidilig ng mga pananim, maraming galaw, tinatawag nila ako...

Siya ang unang nakalabas mula sa putik sa isang lasaw na tagpi. Hindi siya natatakot sa hamog na nagyelo, kahit na siya ay maliit

Patak ng niyebe

Hindi isang pedestrian, ngunit naglalakad. Basang basa na ang mga tao sa gate. Nahuli siya ng janitor sa isang batya. Isang napakahirap na bugtong?

Paksa ng aralin: Pagguhit ng mga bulaklak sa tagsibol gamit ang mga di-tradisyonal na diskarte sa pagguhit (“monotype”; “basa”; “pag-print ng sinulid”)

Takdang-aralin - ​​warm-up "Pagbabago ng isang blot" - ihulog ang isang blot sa isang sheet ng papel, tukuyin kung ano ang hitsura nito. Pagkatapos, iangat at ikiling ang sheet ng papel, lumikha ng isang imahe na may kumakalat na pintura. Pagkatapos ay gumamit ng tubo upang palakihin ang imahe sa nais na direksyon. Kumpletuhin ang mga nawawalang detalye.

Gawain Blg. 1 Pagguhit ng mga bulaklak sa tagsibol gamit ang monotype technique

(Tingnan naka-print na graphics, kung saan isang fingerprint lang ang makukuha). Kasama sa monotype technique ang paglalagay ng pintura gamit ang kamay sa makinis na ibabaw (metal, salamin, plastik, atbp.) gamit ang brush. Tukoy na texture at hindi pangkaraniwang mga epekto ng mga paglipat ng kulay at tonal, pagiging natatangi at pagka-orihinal ng bawat pag-print. monotype

1. Gamit ang isang malaking brush, napakabilis na lagyan ng pintura ang salamin, plastik, karton, papel ng larawan o iba pang ibabaw.

2. Sa pininturahan na ibabaw, bago pa matuyo ang pintura, maglagay ng isang sheet ng papel na mas malaki kaysa sa pininturahan na ibabaw.

3. Mabilis na plantsahin ang inilapat na sheet gamit ang iyong mga kamay, bahagyang pinindot.

4. Maingat na alisin ang sheet mula sa pininturahan na ibabaw.

5. Suriin ang resultang print at, kung kinakailangan, baguhin ito gamit ang brush, lapis o felt-tip pen.

Pagkakasunud-sunod ng trabaho gamit ang monotype technique. 1 2 3 4 5

Mga guhit na ginawa gamit ang monotype technique

Gawain Blg. 2 Pagguhit ng mga bulaklak gamit ang wet-on-wet technique

Para sa trabaho kakailanganin mo: Watercolor paper, Watercolor paints, Watercolor brush (puti o kolinsky), Mga lapis ng watercolor o mga krayola, Isang bahagyang basang malinis na tela Mga hakbang sa paggawa: Tip: bago simulan ang trabaho, basain ang mga pintura (maghulog ng ilang patak ng tubig sa bawat pintura)

Basain nang mabuti ang sheet ng tubig (gumamit ng malawak na brush o espongha)

2. Lagyan ng tono ang basang sheet na may pintura ng watercolor. Huwag maglagay ng maraming pintura sa brush, siguraduhin na ang brush ay mahusay na moistened sa tubig. Mas maganda kung hindi masyadong maliwanag ang background.

3. Blot na may bahagyang mamasa-masa na tela (upang alisin ang "puddles" mula sa sheet, at makakuha din ng magandang texture).

4. Matapos mailarawan ang lahat ng inilaan na bulaklak, maglapat ng mga patak ng berdeng pintura (dahon).

5. Basaing mabuti ang brush at kunin ang sapat na dami ng pintura (dapat oversaturated ang brush sa pintura). Gumuhit kami sa basang papel, bahagyang hinahawakan ang sheet gamit ang isang brush, inilapat ang isang imahe ng napiling bulaklak (na parang tumutulo kami ng pintura sa papel, na sumusunod sa hugis at kulay). Subukang huwag ilapat ang mga patak upang kumatawan sa dalawang magkaibang mga bulaklak nang masyadong malapit.

6. Iginuhit namin ang mga tangkay na basa ng mga watercolor na krayola o lapis, o ordinaryong kulay na mga lapis pagkatapos matuyo ang pagguhit.

Mga layunin at layunin:

1. Paunlarin Mga malikhaing kasanayan mga mag-aaral. Bumuo ng spatial na pag-iisip, matalinghagang representasyon at imahinasyon.
2. Upang makintal ang mga kasanayan at kakayahan na magtrabaho sa sining, upang maging pamilyar sa pangunahing teknikal na pamamaraan trabaho. Magbigay ng ideya ng mga puno bilang mga bagay ng imahe;
3. Tulungan ang mga bata na matuto ang mundo, bumuo ng kanilang mga kapangyarihan ng pagmamasid; Upang bumuo ng emosyonal na pagtugon sa kagandahan ng nakapaligid na kalikasan, ang kakayahang mapansin ang mga kamangha-manghang kulay nito;
4. Upang makilala ang mga mag-aaral sa mga natitirang gawa ng Ruso at mundo sining biswal.

Kagamitan:

1. Pagre-record ng "Mga Boses ng Ibon", "Mga Patak ng Solar", P.I. Tchaikovsky "Mga Panahon"; sipi ng mga tula tungkol sa tagsibol.
2. Ang pagpaparami ng pagpipinta na "The Rooks have Arrived" ni A.K. Savrasov, "March" ni I.I. Levitan; mga larawan ng kalikasan. ( Paglalahad para sa aralin )
3. Plano ng disenyo ng sheet.
4. Kulay ng talahanayan.
5. Mga brush, pintura, cotton wool, mga krayola ng waks, mga sheet ng puting papel, tasa para sa tubig.
6. Isulat sa pisara ang motto ng aralin, isang sipi ng tula tungkol sa tagsibol.

Tumunog ang bell at tumahimik,
Magsisimula na ang lesson.
Sabay kaming umupo sa aming mga mesa,
At tumingin sila sa board.
Kami na naman ngayon
Matuto tayong gumuhit.

Guro:

meron akong lapis
Maraming kulay na gouache,
Watercolor, palette, brush
At isang makapal na papel.
At isang tripod easel -
Dahil artista ako!

Guro: Magaling! Ang lahat ay handa na upang simulan ang aralin.

At kung tungkol saan ang ating aralin ngayon, malalaman mo sa pamamagitan ng paghula sa bugtong.

Ang niyebe at yelo ay dumadaloy sa mga batis,
Lumilipad ang mga ibon sa hilaga.
Nagising ang lahat mula sa pagtulog,
Pahaba na ang araw...
Dumating ang tagsibol)

Paksa ng aralin: “Marso. Spring of Light",

At magtatrabaho kami sa ilalim ng motto: "Ang kamangha-manghang ay malapit, magagawang makita at pagmasdan"

III. Pag-update ng kaalaman: panimula sa paksa ng aralin.

Mula noong sinaunang panahon, ang tao ay nagpakita ng pagnanais para sa kagandahan at pinalamutian ang kanyang tahanan ng mga guhit. At ano ang maaaring maging mas maganda kaysa sa kalikasan, tagsibol!

Noon pa man ay nais ng tao na makuha ang maganda, lahat ng bagay na ikinagulat at ikinalulugod niya ay nakuha ng kanyang mata. Lumipas ang mga siglo, at ang ilan ay nakamit ang mahusay na kasanayan sa kasanayang ito. Nakarating ka na ba sa isang museo kung saan kinokolekta ang mga kuwadro na gawa? Ano ang tama ang tawag sa kanila?

ART GALLERY - isang makitid na panloob na espasyo,
nag-uugnay sa mga bahagi ng gusali.

(Paris. Louvre.) Bigyang-pansin ang masaganang pininturahan na mga bulwagan, matataas na arko, madilim na liwanag. Ang pinakamahusay na mga gawa ay naka-imbak dito.

Depende sa kung ano ang itinatanghal sa larawan, maaari mong matukoy ang genre nito.

Subukan nating tukuyin kung anong genre ang kinabibilangan ng mga reproductions ng mga painting na ito? (Paglalahad ng aralin)

1. Buhay pa rin. JAN HEM. (1683) State Hermitage Museum

2. Larawan. Self-portrait ng V.I. Surikov (1879)

(Hindi tama ang pangalan ng mga bata sa genre - landscape).

3. Landscape. I.I. Levitan. tagsibol. Malaking tubig.

Kung makikita mo sa larawan
Isang ilog ang iginuhit
Mga magagandang lambak
At makapal na kagubatan
Blond birch,
O isang matandang malakas na oak,
O isang blizzard o isang buhos ng ulan,
O isang maaraw na araw
Baka iginuhit
Alinman sa hilaga o timog.
At anumang oras ng taon
Makikita natin ito sa larawan.
Nang walang pag-aalinlangan, sabihin natin:
Ito ay tinatawag na... (Landscape)

tanawin - pangkalahatang anyo terrain, isang larawang naglalarawan ng mga tanawin ng kalikasan.

Ang pintor ng landscape ay isang pintor na nagpinta ng mga landscape.

Landscape - mula sa salitang Pranses na "pei". Ano ang ibig sabihin ng bansa? Ang buong bansa, siyempre, ay hindi maaaring isama sa larawan, ngunit maaari kang matuto ng maraming tungkol dito mula sa isang puno ng birch.

Kung gaano kaganda ang bansa at kung gaano kamahal ang artista dito. Ito ang ibinahagi niya sa mga tao.

• Ito ang larawang naobserbahan ni Alexey Kondratievich

Savrasov sa labas ng Kostroma noong 1871.

Sa hilagang kalikasan, pagkatapos ng mahabang taglamig, dahan-dahan ang paggising. Ang niyebe ay namamalagi sa mga bukid sa loob ng mahabang panahon, ang mga puno ay naninigas sa hangin. At biglang ang lahat ay napuno ng magaan na kilig ng buhay, ang masayang hubbub ng mga ibon, ang tunog ng mga patak. Ang araw ay sumisikat nang mas maliwanag, ang mga sinag nito ay naging banayad at mainit-init.

• At ipininta ni Isaac Ilyich Levitan ang larawang ito noong 1895 mula sa buhay malapit sa Moscow sa ari-arian ng mga Turchanov.
• Paano nakakatulong ang kulay sa artist na ipakita ang paglapit ng tagsibol?

Ang kulay ay dalisay at pinong. Ang kulay ng araw ay nasa lahat ng dako - sa mga dingding ng bahay, sa mga putot ng mga batang birch, sa manipis na mga sanga ng mga poplar. Sinasalubong ng kalikasan ang tagsibol nang may kagalakan at ngiti. Ang mood na ito ay ipinadala sa madla.

Guro: Nakuha ba nila ito ng tama?

Mga bata: Hindi! (Mga pagkakamali sa tawag). Hindi ganito ang hugis ng mga puno.

• Ang mga puno ay matatagpuan sa parehong linya, walang pananaw.

• Ang puno sa foreground ay mas maliit kaysa sa puno sa background.
• Ang isang bahagi ng larawan ay napuno ng mga detalye
• Mga puno ng karot, mga punong walang korona, isang puno na gawa sa mga geometric na hugis Ang mga bata mula 2 hanggang 6 taong gulang ay gumuhit.

2. Kulay, kumbinasyon ng mga kulay ang pinakamahalagang masining at nagpapahayag na paraan ng pagpipinta. Anong mga pangkat ang nahahati sa mga kulay?

Mainit na kulay - ito ay pinangungunahan ng mga kulay ng dilaw at pula.

Halimbawa: I.I. Levitan "Golden Autumn".

Ang mga cool na kulay ay asul at cyan. Maaari nilang gawing malamig at malamig ang lahat ng iba pang mga kulay. Maaari silang makita sa lahat ng dako - sa niyebe, sa tubig, sa kalangitan.

Halimbawa: ang pagpipinta na "In the Blue Expanse" ni Arkady Aleksandrovich Rylov.

May mga magic words
Sabi mo, tumahimik agad.
Tingnan mong mabuti, aking kaibigan.
Tuloy ang lesson.

Tumingin ka sa paligid. Ang pinakakaraniwang puno ay birch. Siya ay isang simbolo ng Russia. Nakikita namin ang kanyang imahe sa maraming mga artista; ang mga tula at kanta ay nakatuon sa kanya.

Anong mga pagbabago sa kalikasan ang napansin mo? Sabihin sa amin ang tungkol sa snow, ano ito?

• Ang snow ay natutunaw. Isang mahiyain na sinag ng araw ang nagbigay ng asul na anino sa snow, ang snow ay naging maluwag at buhaghag. Nagdilim siya at lumubog.
• Ang mga puno ay nagising mula sa kanilang pagtulog sa taglamig at ang mga unang usbong ay namumulaklak.

At gaano kaliwanag ang hangin. Lumitaw ang mga asul na puwang sa kalangitan.

Paano gumuhit ng landscape:

Kumuha kami ng mga sketchbook at inayos ang mga sheet nang patayo (o pahalang)

Nahahati sa dalawang bahagi - ito ang linya ng abot-tanaw. Ang linya ng horizon ay maaaring mataas o mababa. Hindi kailangang tuwid.

Ulitin natin ang mga patakaran:

Ang plano ay ang relatibong pag-aayos ng mga bagay.

Ang unang batas: sa isang larawan mayroong isang foreground (malalaking bagay), isang gitna (mas maliit) at isang background (maliit).

Ikatlong Batas: Pinapalitan ng distansya ang kulay ng isang bagay. Ang mga umaalis ay malamig lahat. Ang mga darating ay pawang mainit na kulay. Ang kulay ay nawawala ang liwanag nito sa distansya. Ang gitna at background ay mukhang kupas at maputi-puti.

Ang Marso ay nagbubukas ng tagsibol. Ang tagsibol ng liwanag ay nagsisimula dito. At totoo ito: napakaraming araw at puting niyebe - binubulag nito ang iyong mga mata. Ang Marso ay nakikipaglaban sa taglamig.

Guro: Tandaan kung paano gumuhit ng puno. (Pagpapakita ng sketch gamit ang kamay)

• itim, kayumanggi pintura– puno ng kahoy, mga sanga, mula sa ibaba hanggang sa itaas;
• birch - puting puno ng kahoy, pagkatapos ay mga sanga, mga tuldok sa itim; spruce, pine - magdagdag ng berdeng pintura.

Sa ilang mga lugar, ang niyebe ay natunaw, ang kalangitan at mga puno ng kahoy ay makikita sa mga puddles, at ang mga unang bulaklak ng tagsibol ay lumitaw sa mga natunaw na mga patch.

Guro: Magtrabaho na tayo

1. (Musika) Isipin mo, ano ang tawag mo sa iyong pagpipinta?

Habang nag-iisip ka, i-on ko ang musika, makakatulong ito sa iyo na maunawaan at maihatid ang iyong kalooban. P.I. Tchaikovsky "Mga Panahon".

2. Tulong para sa mga mag-aaral, mga template ng kuneho.

3. Pinakamahusay na sketch.

4. Magtrabaho sa kulay (depende sa availability ng oras).

1. Ano ang naramdaman mo sa musika? At sa larawan?

Oo, ang kagalakan ng paggising, isang nanginginig na pakiramdam ng pag-asa sa araw, init, tagsibol, isang bahagyang kalungkutan sa paglipas ng taglamig.

2.Anong mga salita ang maaari mong gamitin upang ilarawan ang iyong larawan? (Karagdagang materyal)

Kinokolekta namin ang mga reproductions ng mga painting tungkol sa tagsibol, mga migratory bird, at natutunan ang aming mga paboritong linya ng tula.

Sino ang nakakaalala sa pangalan ng museo ng pagpipinta? Anong genre ang ginawa namin? Mga painting, sinong artista ang naaalala mo?

Siguraduhing sabihin sa iyong mga magulang sa bahay ang iyong natutunan sa klase.

Ipapadala namin ang pinakamahusay na mga gawa sa eksibisyon. Salamat sa trabaho.

Buod ng isang aralin sa sining sa paksang: "Natatanging tagsibol."

Buod ng isang aralin sa fine arts para sa mga mag-aaral sa grade 2-3.

Pangkalahatang aktibidad sa pag-aaral

1. Org. sandali: pagbati, pagsuri sa kahandaan para sa aralin.

2. Pagganyak na yugto
Paggising mula sa pagkakatulog,
Spring na may malambot na brush
Gumuhit ng mga putot sa mga sanga
May mga tanikala ng mga rook sa mga parang,
Sa itaas ng muling nabuhay na mga dahon -
Ang unang stroke ng bagyo,
At sa lilim ng transparent na hardin -
Lilac bush malapit sa bakod.
Isa itong tula makata ng mga bata Victor Lunin
- Guys, sabihin mo sa akin, tungkol saan ang tula na ito?
Tungkol sa tagsibol.
- Paano inihahambing ng may-akda ng tula ang tagsibol?
Kasama ang artistang nagising sa pagtulog.
-Gusto mo bang maging isang artista tulad ng tagsibol ngayon?
Oo.
Upang gawin ito, makinig nang mabuti at gawin ang lahat nang masigasig

3. Pag-update ng kaalaman.
Ang tagsibol ay ang pinaka-kamangha-manghang, kahanga-hangang oras ng taon, ito ang oras kung kailan nagising ang kalikasan. Ang aking kaluluwa ay nagiging kalmado, gusto kong magalak, maging higit pa sa labas, at sa parehong oras ay lumilitaw ang maraming lakas at enerhiya.
- Batay sa tula at maikling usapan sa simula ng aralin, maaari ba nating pangalanan ang paksa ng aralin?
Siyempre, tagsibol, tagsibol na tanawin.
Tingnan ang mga gawaing ginawa ng mga lalaki.
-Magkatulad ba sila sa isa't isa?
Ang lahat ng mga guhit ay magkakaiba
- Ano ang pagkakatulad nila?
Ang mga puno ay pininturahan gamit ang cocktail straw sa pamamagitan ng paghihip ng mga disenyo mula sa isang patak ng pintura.
Kaya, ang paksa ng aralin ay "Natatanging Spring". Nagdadala ng isang kaakit-akit na imahe ng isang spring landscape gamit ang isang hindi kinaugalian na pamamaraan ng sining - pamumulaklak ng mga guhit.

4. Pag-aaral ng bagong materyal.
Maraming mga artista at makata ang humahanga sa kamangha-manghang oras ng taon na ito. At salamat sa kanilang mga gawa, maaari nating makita at maramdaman ang isang ganap na kakaibang tagsibol.
Pakinggan ang tula na tinatawag na "Marso".
Maaga kaming nagising ngayon.
Hindi tayo makatulog ngayon!
Sabi nila nakabalik na ang mga starling!
Sabi nila, dumating na ang tagsibol!
At nagyeyelo sa labas.
Ang niyebe ay lumilipad nang matinik,
At gumagapang sila sa mga ulap
May mga ulap sa puting fur coat.
Naghihintay para sa tagsibol. Matagal na panahon,
At gumagala ka sa kung saan!
Hindi siya darating nang wala ka
Maaraw na tag-araw!
Gaida Lagzdyn
- Anong buwan ang inilalarawan sa tulang ito?
Marso
- Ano ang mga tampok ng unang buwan ng tagsibol?
Nagyeyelo, makulimlim ang langit, lumilipad ang mga ibon, may niyebe pa.
Kaya, inilalarawan ng makata ang pinakaunang buwan ng tagsibol.
Gustung-gusto din ng mga artista na ilarawan ang kamangha-manghang buwan ng tagsibol.
Narito ang isang pagpipinta ni Isaac Levitan "March"
- Anong mga fragment sa larawan ang nagpapahiwatig na ito ang simula ng tagsibol?
Tinutunaw ng mainit na araw ang maluwag na niyebe. Dahil ang mga puno ay natatakpan ng niyebe at wala pang mga dahon, makikita mo ang presensya ng isang birdhouse sa puno. Natunaw na ang niyebe sa mga daanan ng kalsada. Ang kabayo ay nanghihina sa araw.
ayos lang! Ngayon pakinggan ang sumusunod na tula ni Samuel Marshak April! April!
April! April!
Tumutunog ang mga patak sa bakuran.
Ang mga agos ay dumadaloy sa mga patlang,
May mga puddles sa mga kalsada.
Malapit nang lumabas ang mga langgam
Pagkatapos ng malamig na taglamig.
May dumaan na oso
Sa pamamagitan ng makapal na patay na kahoy.
Nagsimulang kumanta ang mga ibon
At ang snowdrop ay namumulaklak.
- Anong mga pagbabago sa kalikasan ang inilalarawan ng may-akda ng tula?
Ngayon tingnan natin ang malalim na nadama na pagpipinta ni Vasily Baksheev na "Blue Spring"
- Ano ang masasabi mo sa amin tungkol sa tagsibol na ipinakita sa larawang ito?
Sa walang katulad na husay, pinagsama ng pintor ang dilaw ng mga dahon noong nakaraang taon, ang kulay-rosas na ulap na bumabalot sa malayong kagubatan, ang asul na kalangitan at ang purong puti ng mga puno.

At isa pang tula, siyempre, tungkol sa buwan ng Mayo.
I. Aveberg
Luntian sa mga puno
Ang unang umalis.
At sa lahat ng mga damuhan -
Mga dilaw na bulaklak.
Grayness ng kalye
Pinainit ng araw,
Puno ng kasariwaan.
Maliwanag na kulay ng Mayo.
Sa asul na kalawakan
Hindi tumitigil ang kaba
Isang masayang batik
Kumaway ang paru-paro.
- Anong kalikasan ang inilalarawan ng may-akda ng tula?
Ngunit ito ang pagpipinta na ipininta ni Stanislav Zhukovsky na tinatawag na "The Old Manor. Mayo"
Gustung-gusto ng artist na ito na ilarawan ang mga sinaunang estate ng Russia kasama ang karilagan ng mga landscape ng iba't ibang mga panahon.
- Guys, naramdaman mo ba ang pagkakaiba sa pagitan ng tatlong buwan ng tagsibol?
Oo. Pagkatapos ay gawin natin ang sumusunod na ehersisyo.

5. Paggawa ng ehersisyo na "Palette".
Tatlong palette na ginupit mula sa A4 na format ang nakabitin sa pisara, at tatlong painting na tinalakay kanina ay nasa slide.
Narito ang mga reproductions ng mga painting.
- Anong genre ng fine art ang matatawag sa mga painting na ito?
Landscape.
Ganap na tama. At upang maipakita ang iba't ibang buwan ng tagsibol sa mga landscape, tutukuyin namin ang palette ng mga kinakailangang shade at kulay.
Pumunta ang mag-aaral sa pisara at iguguhit ang mga pangunahing kulay at kulay na katangian ng tanawin ng Marso, Abril at Mayo. Ang natitira ay gumagana sa album.

6. Minuto ng pisikal na edukasyon
Isa - bumangon, hilahin ang iyong sarili,
Dalawa - yumuko, ituwid,
Tatlo - tatlong palakpak ng iyong mga kamay,
Tatlong tango ng ulo.
H apat - mas malawak na braso,
Lima - iwagayway ang iyong mga braso,
Anim - magpatuloy tayo sa pagguhit!

7.Praktikal na trabaho.
Ngayon, gamit ang kaalaman na nakuha namin, gagawa kami ng isang kaakit-akit na imahe ng landscape, ngunit hahatiin muna namin sa tatlong mga koponan.
1st row - gumaganap ng March landscape
2nd row – Abril
3 hilera Mayo.
Simulan natin ang pagguhit mula sa background.
Hinahati namin ang sheet sa dalawang bahagi, na tumutukoy sa langit at lupa.