Η ψυχοπαθολογική διάθεση, γενικά, δεν παρεμποδίζει τη μελέτη και την εργασία. Είναι συχνά άριστοι μαθητές στο σχολείο και στο κολέγιο. Και μπορούν να είναι αρκετά επιτυχημένοι στη δουλειά. Ποιο είναι το πρόβλημα? Το πρόβλημα είναι με τους ανθρώπους. Οι άνθρωποι είναι ακατανόητοι. Δεν γίνονται αισθητά. Αλλά ποιος το παραδέχεται αυτό στον εαυτό του; Το γεγονός είναι ότι η διάθεση αμβλύνει τις λεπτές χορδές της ψυχής. (Λοιπόν, στα νιάτα μου, η KGB μπλόκαρε τους δυτικούς ραδιοφωνικούς σταθμούς. Προσπαθείς να συντονιστείς στο Radio Liberty για να μάθεις την αλήθεια για την πατρίδα σου, και υπάρχει θόρυβος, κροτάλισμα και κράξιμο. Και τίποτα δεν είναι ξεκάθαρο.)

Οι λεπτές χορδές της ψυχής (πραγματικό όνομα Emotional Subtlety) σας επιτρέπουν να πιάσετε τις αποχρώσεις του χαρακτήρα ενός ατόμου, τις αποχρώσεις των ανθρώπινων σχέσεων. Κι αν δεν σε πιάσουν; Τότε το άτομο αρχίζει να επινοεί ανθρώπους. Και βασίζει τις ιδέες του σε οικογενειακά σενάρια, στον τρόπο που σκέφτονται οι άνθρωποι του κύκλου του, αλλά και σε στερεότυπα που ονομάζονται λαϊκή σοφία. Επομένως, οι γυναίκες είναι σίγουρες ότι «όλοι οι άντρες είναι καθάρματα», αλλά μεταξύ των ανδρών «όλες οι γυναίκες είναι ανόητες».

Παρεμπιπτόντως, ένα από τα συμπτώματα της διάθεσης είναι η ευαλωτότητα και η ευθραυστότητα προς τον εαυτό του, αλλά η αναισθησία προς τους άλλους. Στην ψυχοθεραπεία αυτό ονομάζεται «Ξύλο και Γυαλί». Η διάθεση είναι πολύ διαφορετική στις εκδηλώσεις της.

Συμβαίνει να υπάρχει πολλή ενέργεια, είναι σε πλήρη εξέλιξη, δηλαδή η διάθεση δεν έχει αγγίξει αυτήν την περιοχή. Όμως καταβρόχθισε τα συναισθήματα. Τέτοιοι άνθρωποι μπορούν να είναι πολύ επιτυχημένοι στις επιχειρήσεις. Ψυχρός, δυνατός, υπολογιστικός, θα συντρίψει εύκολα οποιονδήποτε αν το απαιτήσει η υπόθεση. Γιατί δεν υπάρχει ενδιαφέρον ή συμπάθεια για τους ανθρώπους.

Επιτρέψτε μου να δώσω παραδείγματα από την κλινική μου πρακτική. Αυτό συναντώ τακτικά στη δουλειά μου. Εδώ είναι ένας ενεργητικός επιχειρηματίας με πολλά χρήματα. Ταυτόχρονα, είναι τρομερά, εντελώς μόνος. Αντί για φίλους – συναδέλφους. Οι γυναίκες είναι εκεί για μια φορά, για μια νύχτα. Λέει ότι είναι βαρετά. Πιστεύει ότι όλες οι γυναίκες είναι αρπακτικά. Δεν καταλαβαίνει ότι δεν πρόκειται για αυτούς, αλλά για εκείνον, για την πνευματική του ψυχρότητα. Για να το θέσω πολύ χοντροκομμένα, τα κύτταρα που είναι υπεύθυνα για τη συμπάθεια, πολύ περισσότερο την αγάπη, δεν λειτουργούν στον εγκέφαλο...

Και τώρα μια εικονογράφηση από το «Lady with a Dog. Σχεδόν σαν τον Τσέχοφ».

ΜΕΡΟΣ III

Δεν συνέβη κάτι τέτοιο στις τάξεις μας. Αντί για συμπάθεια, δόθηκαν ασκήσεις, που μερικές φορές ήταν πιο δύσκολες και απαιτούνταν η ποιοτική εφαρμογή τους. Η Anya παρηγορήθηκε μόνο από το γεγονός ότι όλες οι ασκήσεις ήταν από μια περιοχή οικεία σε αυτήν - την τέχνη και τη λογοτεχνία.

Εκτός από τις ασκήσεις, υπήρχε και ένα θεωρητικό μέρος, όπου μίλησα για το πώς λειτουργεί ο ανθρώπινος ψυχισμός. Υπήρχαν και συγκεντρώσεις μετά την ομάδα, όπου μοιράστηκαν συναισθήματα και ανακαλύψεις. Στην Anya άρεσε πολύ η θεωρία και οι συναθροίσεις, αλλά δεν της άρεσαν καθόλου οι ασκήσεις.

Ενώ η Anya ανακάλυπτε πού κατέληξε, εγώ, με τη σειρά μου, προσπαθούσα να καταλάβω την Anya. Μάζευα έναν φάκελο για την Anya.

Η ψυχοθεραπεία είναι κάπως κοντά στη νομολογία. Η διαφορά είναι ότι ο ψυχοθεραπευτής δεν βλέπει το άτομο ως ένοχο ή αθώο. Δεν είναι εισαγγελέας, δεν είναι δικηγόρος και σίγουρα δεν είναι δικαστής. Είναι, μάλλον, ανακριτής και ερευνά τις συνθήκες της υπόθεσης, ανεξάρτητος και αμερόληπτος. Ό,τι κι αν μιλάει ο άνθρωπος για τον εαυτό του, ό,τι κι αν παραπονιέται, όσο κι αν εξυψώνει ή μειώνει τον εαυτό του, μόνο τα γεγονότα λαμβάνονται υπόψη. Τα γεγονότα είναι οι ασκήσεις μας. Και τότε υπάρχουν στοιχεία - πολλά κρυμμένα σήματα που στέλνει ένα άτομο στον κόσμο.

Σημείωσα πώς και σε τι αντέδρασε η Anya, τι την πλήγωσε, την άγγιξε ή την συγκλόνισε. Με χειρονομίες, επιτονισμούς, αδιάφορα πεταμένα λόγια, διάβασα τα παλιά της παράπονα και τρέχοντες φόβους, ψευδαισθήσεις, αξιώσεις και φιλοδοξίες. Ήταν σαν να φτιάχναμε ένα παζλ - μου έδωσε μια πληροφορία και έπρεπε να βρω τη θέση της στη συνολική εικόνα. Σταδιακά, τα περιγράμματα της βιογραφίας της, οι αποχρώσεις και οι αποχρώσεις της κοσμοθεωρίας της εμφανίστηκαν μπροστά μου. Πίσω από όλα αυτά φαινόταν η μοίρα της.

Σαν από βιβλίο διάβασα το παρελθόν και το παρόν της. Και είδα το μέλλον της σε πλήρη θέα.
Αυτή είναι η δουλειά του ψυχοθεραπευτή.

Η Anya έδωσε την εντύπωση μιας περιποιημένης γυναίκας, αλλά το πρόσωπό της ήταν ανέκφραστο, όπως τα ρούχα της - ακριβό, ακόμη και μοντέρνο, αλλά βαρετό.

Περπάτησε με ένα βαρύ, ξύλινο βάδισμα, καθόταν σφιγμένη κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και είχε μια επιφυλακτική ματιά στα μάτια της. Εκτελούσε τις ασκήσεις υπάκουα και φασαριακά, χωρίς να προσπαθεί να τις καταλάβει. Οποιαδήποτε νέα δουλειά την έκανε να αγχωθεί. Μετά πάγωνε, το βλέμμα της σταματούσε, άρχιζε να αγγίζει άσκοπα τα ρούχα της με τα χέρια της - να χαζεύει.

Συχνά αποσυρόταν στον εαυτό της, μετά το πρόσωπό της γινόταν θαμπό και νυσταγμένο, σαν νεκρό ψάρι.

Όχι, ήταν και χαρούμενη και δραστήρια. Αλλά η δραστηριότητά της ήταν μηχανική, σαν παιχνίδι με κουρδάκι, και η διασκέδασή της έμοιαζε αναγκαστική.

Στην αρχή νόμιζα ότι ο λόγος της ακαμψίας της ήταν το ασυνήθιστο περιβάλλον για εκείνη. Όμως μια μέρα, την είδα σε ένα καφέ, παρέα με συναδέλφους. Υπήρχε η ίδια απώλεια στο χαμόγελό της και μέσα από το ακριβό μακιγιάζ φάνηκε ξεκάθαρα μια ανεξίτηλη πινελιά κουρασμένης μοναξιάς.

Ωστόσο, το να πούμε για την Anya ότι δεν είναι σίγουρη για τον εαυτό της θα ήταν αναληθές. Γιατί ήξερε ακριβώς τι ήταν καλό, τι κακό και πώς έπρεπε να γίνει. Όπως κάθε καλή νοικοκυρά έχει ένα σετ μπαχαρικών στην κουζίνα της για διαφορετικά πιάτα, η Anya είχε μια σειρά λαϊκής σοφίας για διαφορετικές περιστάσεις. Αυτές ήταν παλιές καλές αλήθειες που δεν απαιτούσαν ούτε απόδειξη ούτε κατανόηση.

Το πιο σημαντικό για όλους είναι να σπουδάζουν καλά, οι γυναίκες να είναι παντρεμένες, ο άντρας να είναι τροφός και τροφός. Ως εκ τούτου, για τις γυναίκες που δεν παντρεύτηκαν ή χώρισαν, η Anya είπε «η ζωή δεν λειτούργησε». Σχετικά με τις γυναίκες που άντεξαν οποιαδήποτε κόλπα των συζύγων τους, η Anya είπε, στραβοκοιτάζοντας πονηρά: «σοφή γυναίκα».

Για τους άνδρες, ο υψηλότερος έπαινος ήταν «επιτυχημένος» και το χαμηλότερο επίπεδο υποβάθμισης ήταν ο «χαμένος». Και οι έξυπνοι και ταλαντούχοι άνθρωποι έπεσαν σε αυτή την κατηγορία, αν δεν σπαταλούσαν χρήματα. Δεν είναι ότι στην Anya αρέσουν τόσο πολύ τα χρήματα. Αλλά εάν ένα άτομο δεν εκτελούσε την κύρια λειτουργία του, δεν θα μπορούσε να θεωρηθεί αξιοπρεπές.

Ένα μικρό παιδί χωρίζει τους χαρακτήρες των παραμυθιών σε καλούς και κακούς. Η Anya χώρισε την ανθρωπότητα σε αξιοπρεπείς και απρεπείς ανθρώπους. Δεν ήταν εύκολο να μπεις στην κατηγορία των αξιοπρεπών ανθρώπων. Πρέπει να είστε καλοί, ευγενικοί και μορφωμένοι. Μην επιβαρύνετε τους άλλους με τα προβλήματά σας, αλλά ούτε και ανακατεύεστε στην ψυχή κάποιου άλλου. Οδηγήστε έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Εκτελέστε τα καθήκοντά σας με ειλικρίνεια και αποτελεσματικότητα - για μια γυναίκα να φροντίζει το σπίτι και τα παιδιά, και ένας άντρας να πάρει κάτι, όσο περισσότερα, τόσο το καλύτερο. Ένας άλλος αξιοπρεπής άνθρωπος πρέπει να ελέγχει τις επιθυμίες, τα συναισθήματα και ακόμη και τις σκέψεις του. Ή τουλάχιστον μην τα δείχνεις. Αξιοπρεπής σήμαινε διακριτικός.

Όλα όσα ήταν πέρα ​​από τα όρια αυτού δεν εκτιμήθηκαν και σύμφωνα με το σκεπτικό της Anya, αποδείχθηκε ότι το να είσαι αξιοπρεπής είναι το υψηλότερο νόημα της ύπαρξης.

Συνεχίζεται

"Χορδή καρδιάς"

Η πιο λεπτή ίνα που συνδέει τον εγκέφαλο με άλλα όργανα

Συλλογή ποιημάτων του V. Vysotsky (1981)

Μία από τις πιο λεπτές διεργασίες ινών που σχηματίζουν το νευρικό σύστημα

. «Γραμμή» επικοινωνίας με τον εγκέφαλο

. «Εκτεθειμένο σύρμα» ατόμου

. «Καλωδίες» επικοινωνίας με τον εγκέφαλο

. «Γυμνό σύρμα» στο σώμα

. «χορδή» της ψυχής

Περιπλάνηση...

Ο οδοντίατρος τον σκοτώνει με αρσενικό

Τα κύτταρα του δεν αναγεννώνται

Ο οδοντίατρός του τον σκοτώνει με αρσενικό

Τραβιέται από το δόντι

Αυτό, το ίσχιο, μπορεί να τσιμπηθεί

Θύμα αρσενικού

Οπτικός...

Δίαυλος επικοινωνίας του εγκεφάλου

Μ. Έλληνας λευκή-καυτή, αισθησιακή ή φλέβα chulaya στο σώμα. ένας αγωγός της αίσθησης και όλων των ζωικών δραστηριοτήτων (κίνηση, διατροφή, αφομοίωση), μεταξύ του κέντρου της εγκεφαλικής δραστηριότητας και άλλων μερών του σώματος. Τα νεύρα αποτελούνται από μυελικά νήματα σε μια θήκη. Νευρικό, νευρικό, νευρικό, που σχετίζεται με τα νεύρα. το πρώτο εκφράζει περισσότερο στάση, ανήκειν. το δεύτερο και τρίτο ακίνητο, ποιότητα. Νευρικό σύστημα, το σύνολο ολόκληρης της δομής των νεύρων στο σώμα. Νευρικό περίβλημα. Νευρικοί κόμβοι, γάγγλια, εγκεφαλικές πάχυνση σε διασταυρώσεις και λευκά-καυτά σημεία. Νευρικοί πόνοι, κρίσεις, την αιτία των οποίων οι γιατροί αποδίδουν στα νεύρα. Μια νευρική γυναίκα, που υπόκειται σε αυτές τις επιθέσεις. ευέξαπτος. Νευρικός πυρετός, η ουσία του οποίου αποδίδεται σε βλάβες στον εγκέφαλο και τις νευρικές φλέβες. Νευρολογία, νευρολογία ζ. μέρος της ανατομίας? δόγμα της λευκής κατοικίας. Νευραλγία w. νευραλγικό νεύρο πόνο? Αυτό είναι το όνομα για τον επίμονο, παρατεταμένο πόνο, χωρίς φλεγμονή ή άλλα ορατά συμπτώματα, γι' αυτό και ταξινομούνται ως νεύρα. Ο νευρολόγος είναι ανατόμος και φυσιολόγος, που ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τη μελέτη της νευρολογίας. Νευρικές σταγόνες. Νευρικές ανησυχίες. Νευρικά δηλητήρια. Nervus m. φυτό Neurada, μτφρ

Εγκεφαλική διαδικασία-ίνα

Παίζεται από άτομο

Σφιχτό κορδόνι ψυχής

Ένα νήμα πόνου

Πόνος στο δόντι

Στόχος δολοφονίας οδοντιάτρου

Γυμνό στο δόντι

Μία από τις πιο λεπτές διεργασίες ινών που σχηματίζει ένα σύστημα διακλάδωσης που συνδέει τον εγκέφαλο με άλλα όργανα και ιστούς του σώματος

Διεργασίες ινών του νευρικού συστήματος

Σύρμα για τον πόνο

Αγωγός εγκεφάλου

Έργο του Βισότσκι

Το μακρύτερο κύτταρο στο σώμα

Συλλογή Βισότσκι

Συλλογή ποιημάτων του Βισότσκι

Ισχιακός...

Ισχιακή πρόσκρουση

Νωτιαίος...

Ποιήματα του Βισότσκι

Η χορδή του πιο ευαίσθητου «όργανου» μέσα στον καθένα μας

Αφαιρέθηκε από το δόντι

Ανθρώπινη "χορδή"

Η ανθρώπινη «χορδή» που παίζεται συχνά

Ποιο είναι το πιο ευαίσθητο πράγμα σε ένα δόντι;

Τι μπορεί να βλάψει ένα δόντι;

Τι μπορεί να αφαιρεθεί από ένα δόντι

Τι επηρεάζει η ισχιαλγία;

Τι είναι η ίνα

Ευαίσθητη «τρίχα» στο δόντι

Το πιο ευαίσθητο. μέρος ενός δοντιού

Η πρώτη συλλογή του V. Vysotsky

Η χορδή του πιο ευαίσθητου «όργανου» μέσα στον καθένα μας

Ανθρώπινη χορδή

Τι μπορεί να αφαιρεθεί από ένα δόντι;

. «γυμνό σύρμα» στο σώμα

Η ανθρώπινη «χορδή» που παίζεται συχνά

. «χορδή» της ψυχής

. "καρδιά"

Ποιο είναι το πιο ευαίσθητο πράγμα σε ένα δόντι;

. «γραμμή» επικοινωνίας με τον εγκέφαλο

Τι επηρεάζει η ισχιαλγία;

Τι μπορεί να βλάψει ένα δόντι;

. «καλωδίωση» επικοινωνίας με τον εγκέφαλο

Ευαίσθητη «τρίχα» στο δόντι

. "γυμνό σύρμα" ενός ατόμου

Ισχιακή πρόσκρουση

Μια μέρα ανακάλυψα μια ενδιαφέρουσα παρατήρηση από τον Μαρκ Τουέιν. Έτσι ακούγονταν τα λόγια του στο μυαλό μου μέχρι που αποφάσισα να βρω το αρχικό απόφθεγμα: «Σε επτά χρονών έκανα ειδωλολατρία στον πατέρα μου. Στα δεκατέσσερά μου νόμιζα ότι ήταν εντελώς ηλίθιος. Άλλα επτά χρόνια αργότερα, όταν ήμουν είκοσι ενός, εξεπλάγην με το πόσο σοφότερος είχε γίνει ο μπαμπάς μου!». Ο Τουέιν δεν λέει λόγια για την ηλικία των επτά ετών και τα λόγια του για τα δεκατέσσερα χρόνια είναι ακόμη πιο σκληρά. Η μνήμη μου διαμορφώθηκε με αυτόν τον τρόπο επειδή μερικές φορές με αποκαλούν ιδεολόγο της ενηλικίωσης— Ασχολούμαι με τα στάδια ανάπτυξης της ανθρώπινης προσωπικότητας και τα συστήματα που δημιουργούν οι άνθρωποι. Γνωρίζοντας αυτά τα στάδια, μπορείτε να κατανοήσετε τον εαυτό σας και τη ζωή σας ως ένα κατευθυνόμενο, ολιστικό μονοπάτι ανάπτυξης, μπορείτε να αποκαταστήσετε με ακρίβεια τις χαμένες δεξιότητες για τη ζωή, μπορείτε να σχεδιάσετε με σιγουριά την αρμονική ανατροφή ενός παιδιού, μπορείτε να αυξήσετε τον εσωτερικό και εξωτερικό πλούτο, συλλέγοντας θησαυρούς στη γη και στον ουρανό, μπορείτε να χτίσετε ανθρώπινα συστήματα μεγάλα και μικρά, έτσι ώστε κάθε άτομο να βρίσκεται στη σωστή θέση, να έχει το σωστό έργο και να κάνει ό,τι καλύτερο μπορεί.

Η λέξη «παιδεία» έχει τη ρίζα «εικόνα». Ο σχηματισμός της εικόνας μας συμβαίνει σε όλη τη διάρκεια της ζωής και το χειρότερο πράγμα που μπορεί να συμβεί σε έναν άνθρωπο είναι η απατηλή σιγουριά ότι δεν έχει τίποτα άλλο να μάθει. Πράγματι, η εκπαίδευση ως δια βίου διαδικασία έχει πολλές διακριτές φάσεις. Μερικές φορές δεν μοιάζουν με διαδοχικά στάδια, αλλά μάλλον μοιάζουν με μια σχολή παιχνιδιού σε διαφορετικές χορδές της ψυχής. Η πρόσβαση σε αυτές τις χορδές μας ανοίγει διαδοχικά, αλλά μπορούμε να μάθουμε να παίζουμε κάθε χορδή αποτελεσματικά, να μάθουμε να εξάγουμε αρμονικές συγχορδίες από πολλές χορδές σε όλη μας τη ζωή.

Πρώτη χορδή. Γεννιόμαστε αβοήθητα πλάσματα, που δεν μπορούμε να επιβιώσουμε χωρίς τη γονική βοήθεια. Η πρώτη μας επιστήμη είναι να μάθουμε να ελέγχουμε το σώμα μας, να συνειδητοποιήσουμε ότι υπάρχουν βασικοί τρόποι για να ικανοποιήσουμε τις ανάγκες του σώματος, να αντλήσουμε ευχαρίστηση από αυτό και να αποφύγουμε τον πόνο. Δεν μπορούμε να ζήσουμε χωρίς να κατακτήσουμε αυτή τη χορδή· είναι εξαιρετικά δύσκολο για εμάς να δράσουμε στον κόσμο εάν η συνοδεία του σώματός μας διαταράσσεται.

Δεύτερη χορδή. Στην πρώιμη παιδική μας ηλικία, είμαστε υφασμένοι από μια αλόγιστη και ευλαβική αγάπη για τους καλύτερους ανθρώπους στον κόσμο γύρω μας. Για χάρη τους, για χάρη του βλέμματος, των λέξεων, της στοργής τους, τα παιδιά είναι έτοιμα να κάνουν τα πάντα. Αυτή η ζεστή στάση ενός αγαπημένου προσώπου δημιουργεί και διαμορφώνει την ικανότητά μας να είμαστε ειλικρινείς. Αντιλαμβανόμαστε την παρουσία μιας δεύτερης χορδής μόνο αφού έχουμε καταφέρει λίγο πολύ να παίζουμε την πρώτη. Και με έναν άλλο τρόπο——η δεύτερη χορδή μας γίνεται αισθητή, αντηχώντας με τον ήχο της ίδιας μουσικής που προέρχεται από τη γονική φροντίδα.

Τρίτη χορδή. Από καιρό σε καιρό, με φόντο αυτή την ευτυχισμένη εικόνα, οι πρώτες εστίες της επιθυμίας μας να είμαστε ένα ξεχωριστό, δυνατό, ανεξάρτητο άτομο φουντώνουν χαοτικά αλλά επίμονα. Αρχίζουμε να ασκούμε έντονο μίσος για οτιδήποτε στέκεται εμπόδιο στο δρόμο μας. Τα αναπόφευκτα μαθήματα της ιδιοτροπίας, της ανυπακοής και της επιθετικότητας μας προετοιμάζουν ώστε να μπορούμε να μάθουμε να αναπαράγουμε τον ήχο της ελευθερίας, της θέλησης, του δικαιώματος στην προσωπική ευτυχία και του δικαιώματος στην επίτευξη των στόχων μας. Τα γενικά εκπαιδευτικά ιδρύματα μάς υποδέχονται απελπισμένα χτυπώντας τις τρεις πρώτες χορδές.

Τέταρτη χορδή. Μόλις πειστούμε για την ικανότητα να είμαστε «ελεύθεροι από», μπορούμε, με αδράνεια, να προχωρήσουμε στην «ελευθερία για». Ωστόσο, γνωρίζετε πολλούς ανθρώπους που συνεχίζουν σε όλη τους τη ζωή να παίζουν την τρίχορδη μουσική μιας οδυνηρής ανάγκης για σεβασμό, για εξουσία, για τη συσσώρευση υλικού πλούτου και κοινωνικής θέσης. Αλλά αν οι γονείς ή η κοινωνία μας είναι σε θέση να αναπαράγουν τον ήχο της τέταρτης χορδής και να μας διδάξουν να την παίζουμε, τότε καταλαβαίνουμε τη σημασία της ευπρέπειας, της τιμής και της προσωπικής αξιοπρέπειας. Μαθαίνουμε να σεβόμαστε τις κοινωνικές αρχές και να συμμορφωνόμαστε επαρκώς με τα αποδεκτά πρότυπα.

Πέμπτη χορδή. Συχνά πρέπει να μάθουμε να παίζουμε αυτό το είδος μουσικής μόνοι μας. Μέχρι αυτή τη στιγμή, αρχίζουμε να επαναξιολογούμε τους κανόνες της ζωής που μάθαμε νωρίτερα. Αυτή είναι η εφηβεία, τα τελευταία χρόνια στο σχολείο. Άλλοτε δικαίως, και άλλοτε βιαστικά, κάτι μας φαίνεται παράλογο, ανούσιο και άχρηστο και πρέπει να θυμόμαστε την ικανότητα να παίζουμε την τρίτη χορδή για να αποστασιοποιηθούμε από ό,τι θεωρούμε περιττό. Αλλά η πιο σημαντική ικανότητα αυτής της χορδής είναι η ικανότητα δημιουργίας νέων, δικών ρυθμίσεων, κανόνων, νόμων, συμπεριλαμβανομένων όλων των επιλογών ήχου των προηγούμενων χορδών, αλλά ξεπερνώντας τις σε ευελιξία, αποτελεσματικότητα και ορθολογική λογική. Η πέμπτη χορδή μας διδάσκει να σκεφτόμαστε συστηματικά. Και ναι — αυτή η μουσική είναι προσβάσιμη σε όλους, αλλά δεν μπορούν ακόμη να την παίξουν όλοι. Αν και είναι ακριβώς αυτός ο ήχος που ακούμε γύρω μας ως οδηγός κλήσης. Αυτή είναι η μουσική των ώριμων επιχειρήσεων, της σύγχρονης επιστήμης, αυτή είναι η μουσική της κοινωνικής και πολιτικής ζωής των αναπτυγμένων χωρών.

Έκτη χορδή. Μόνο ενήλικες, υπεύθυνοι, ευαίσθητοι άνδρες και γυναίκες μπορούν να συνειδητοποιήσουν από μόνοι τους την ικανότητα να δημιουργούν μουσική που είναι πιο κομψή και λεπτή από αυτή που ακούγεται άφθονα τριγύρω. Οι άνθρωποι βρίσκουν αυτή τη συγχορδία στον εαυτό τους με το να νοιάζονται για την οικολογία της φύσης και τις ανθρώπινες σχέσεις, καθιερώνοντας ισότητα ευκαιριών, αμφισβητώντας, βελτιώνοντας και μερικές φορές διαγράφοντας τα όρια μεταξύ επιστημονικών κλάδων, κοινωνικών παραδόσεων και οικονομικών κανόνων. Αυτή η χορδή κατάργησε τη δουλεία, έδωσε δικαίωμα ψήφου στις γυναίκες, φροντίζει για την ατομική ανάπτυξη των ταλέντων των παιδιών. Αυτή η συμβολοσειρά διδάσκει τους ανθρώπους να σκέφτονται σε συστήματα συστημάτων, αλλά είναι αδύνατο να λυθούν τόσο δύσκολα προβλήματα μόνο με το μυαλό. Η μελωδία της έκτης χορδής αποκτά ισχυρή δύναμη σε όλο τον κόσμο και μπορείτε να την ακούσετε όλο και πιο καθαρά.

Τίποτα δεν μπορεί να σταματήσει την επιθυμία ενός ατόμου να βελτιώσει τον κόσμο του. Υπάρχει μια εκδοχή που μπορούμε να μάθουμε να εκτελούμε ακόμα πιο λεπτή μουσική. Περιγράφεται η επίδραση δύο ακόμη χορδών. Επί έβδομη χορδήαμφισβητούμε αποφασιστικά τις ιδιότητες όλων των προσωπικών μας χαρακτηριστικών και αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας ως μια εγκάρσια, ορμητική, αδέσμευτη, ζωντανή ροή γεγονότων. Όγδοη χορδήοι άνθρωποι συνειδητοποιούν, φτάνοντας να κατανοήσουν την οργανική, φυσική, παντοδύναμη, κοινή, παγκόσμια πνευματικότητα αυτού του κόσμου, ικανή να ενώσει τους ανθρώπους του πλανήτη σε μια συμφωνική ορχήστρα, η συνοχή της οποίας τονίζεται από την ατελείωτη ποικιλία οργάνων .

Για να μην ευσεβείς πόθοι, για να ακολουθήσουμε τις εξελικτικές διαδικασίες που είναι αρχικά εγγενείς σε εμάς, πρέπει να μάθουμε να ερμηνεύουμε τις μελωδίες της ζωής μας, παίζοντας ποιοτικά σε κάθε μία από τις διαθέσιμες χορδές. Οποιαδήποτε χορδή και ολόκληρες συγχορδίες πολλών χορδών μπορούν να παράγουν μια υγιή και ευχάριστη μελωδία ή μπορεί να έχουν έναν ανθυγιεινό, δυσαρμονικό ήχο. Συντονιζόμαστε με τις μικρές μας ορχήστρες, επικοινωνώντας με άλλους ανθρώπους, βρίσκοντας μαζί τους αυτό που λέμε «κοινή γλώσσα». Ή κακοφωνία εμφανίζεται, που προκύπτει από την αδυναμία αρμονικής συνοχής. Το να κυριαρχούμε σε κάθε νέα χορδή μας δίνει ένα δυνατό αίσθημα ευτυχίας. Εάν αναζητάτε την ευτυχία για τον εαυτό σας, τότε πιθανότατα προσπαθείτε να κυριαρχήσετε στην επόμενη νέα χορδή.

Το καθήκον της ανθρώπινης εκπαίδευσης δεν είναι καθόλου να διδάξει όλα τα μέλη της κοινωνίας να εκτελούν επίσημες πορείες και ύμνους από κοινού (έτσι βλέπει τον στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας ένας άνθρωπος που δεν έχει κατακτήσει περισσότερες από τέσσερις χορδές). Και δεν είναι να γίνεις ένας μοναχικός βιρτουόζος, ένας διάσημος μαέστρος, ένας δημοφιλής μουσικός (έτσι βλέπει τον στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας ένας άνθρωπος που λατρεύει την ολοκαίνουργια πέμπτη χορδή του). Ακόμη και το καθήκον να παρέχει ελεύθερα σε κάθε παιδί την ευκαιρία να ακολουθήσει αβίαστα το δικό του μοναδικό μονοπάτι για τον έλεγχο ενός μουσικού οργάνου δεν θα οδηγήσει σε αρμονική αναπαραγωγή μουσικής, όπως συχνά πιστεύουν οι ενθουσιώδεις θαυμαστές του ήχου μόνο της έκτης χορδής. Ο σύγχρονος κόσμος χρειάζεται ανθρώπους που έχουν πρόσβαση σε όλους και σε κάθε χορδή της ψυχής τους. Αυτό είναι 1 - υγιές σώμα? 2 - κατανόηση των αγαπημένων προσώπων. 3 - ελεύθερο και δυνατό. 4 - ειλικρινής και αξιοπρεπής. 5 - επιτυχημένη και αποτελεσματική. 6 - φροντίδα και ειλικρινής. 7 - αδέσμευτος και ατρόμητος. 8 - πολίτης του κόσμου.

Συμβαίνει οι συνθήκες του θερμοκηπίου στις κοινωνίες μας, στις οικογένειές μας, να το κάνουν έτσι ώστε να προσπαθούμε να μιμηθούμε τον ήχο των νέων χορδών, παίζοντας σε αυτές που είναι διαθέσιμες. Για παράδειγμα, η εύκολη διαθεσιμότητα βιβλιογραφίας που μιλάει για τις πρακτικές και τα αποτελέσματα της ανάπτυξης μυστικιστών διαφορετικών πνευματικών παραδόσεων δημιουργεί μια κατάσταση στην οποία ένας μεγάλος αριθμός ανθρώπων, σε μια προσπάθεια ευσεβούς πόθου, προσπαθούν να μιμηθούν τις πιο περίπλοκες δονήσεις των μεγάλες ψυχές του παρελθόντος και του παρόντος. Αυτό είναι υπέροχο, αλλά πολύ συχνά η άκαιρη και άνιση ανάπτυξη του καθολικού σολφέζ προκαλεί προβλήματα με την ευημερία, χωρίζει οικογένειες, καταστρέφει επιχειρηματικές συνεργασίες και οδηγεί στην ανενεργή ύπαρξη τελικά φωτισμένων ναρκισσιστών.

Συμβαίνει επίσης ιστορικοί κατακλυσμοί, πόλεμοι, κοινωνικά πειράματα να σκίζουν κάποιες χορδές στην ψυχή μας και να αναγκαζόμαστε να αναπληρώσουμε τον ήχο τους. Για παράδειγμα, στον μετασοβιετικό χώρο, δύο φορές σε έναν αιώνα, η τέταρτη χορδή στους ανθρώπους, υπεύθυνη για την τάξη, τη νομιμότητα, τη συνέχεια των γενεών και την εμπιστοσύνη στο μέλλον, σκίστηκε. Γι' αυτό υπάρχουν τόσοι πολλοί άνθρωποι τριγύρω που παίζουν στην τρίτη χορδή, αναπαράγοντας τους ανθυγιεινούς ήχους της προδοσίας, της ξεδιάντροπης, της λυγμού, αλλά παίζοντας τις γραπτές νότες της πέμπτης χορδής. Δεν έχουν όλοι οι σύγχρονοι πολιτικοί και επιχειρηματίες την κατανόηση ότι τα πραγματικά αποτελεσματικά ανθρώπινα συστήματα δεν δημιουργούνται χωρίς σεβασμό στους κοινούς σημασιολογικούς χώρους, χωρίς προσωπική συμμόρφωση με νόμους που είναι κοινοί για όλους. Παίζοντας στην τρίτη χορδή, μπορείτε, αν θέλετε, να κρεμάσετε πολλά λαμπερά μετάλλια στον εαυτό σας. Αλλά μόνο μαζί με την τέταρτη χορδή αποκτάμε την ικανότητα της ευτυχίας που δεν είναι μοναχική, όχι εγωκεντρική, αλλά να αναγνωρίζονται ως άξιοι άνθρωποι που σέβονται τους άλλους και αγαπούν τη χώρα τους. Έχουμε πολλά ακόμα να μάθουμε. Και ίσως το καλύτερο που μπορούμε να κάνουμε είναι να προσπαθούμε να μεγαλώσουμε τα παιδιά μας χωρίς να χάνουμε τα νεύρα.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτά που λέγονται σε αυτό το άρθρο μπορείτε να βρείτε αν ενδιαφέρεστε για το Spiral Dynamics και την Integral Approach του Ken Wilber στο πλαίσιο των επιπέδων ανάπτυξής του. Η μεταφορά του συγγραφέα για τις χορδές της ανθρώπινης ψυχής φαίνεται να αφαιρεί αρκετές αντιφάσεις στην περιγραφή των μορφών της ανθρώπινης ομορφιάς και πολυπλοκότητας. Η μεταφορά των επιπέδων ή των σταδίων ανάπτυξης που χρησιμοποιείται στα υπάρχοντα κείμενα έχει μια ορισμένη γραμμική, επιτευγματική χροιά και φαίνεται να υποδηλώνει δέσμευση και κίνηση κατά μήκος των βημάτων——«ανώτερα, και υψηλότερα, και υψηλότερα!». Σε αυτή την περίπτωση, χάνεται η ποικιλομορφία των αλληλεπιδράσεων μεταξύ των «σταδίων» ανάπτυξης, η μη γραμμική ταυτόχρονη παρουσία τους και η ομορφιά τους. Όταν προσπαθούμε να περιγράψουμε τον υποκειμενικό χώρο ενός ατόμου, χρησιμοποιούμε αναπόφευκτα μεταφορές, ακόμα κι όταν μας φαίνεται ότι η γλώσσα μας είναι αυστηρή και επιστημονική. Όχι μόνο το επιστημονικό αποτέλεσμα, αλλά και η πρακτική πλευρά της εφαρμογής της θεωρίας στην πράξη εξαρτάται από την ποιότητα αυτών των μεταφορών.

Η εκπαίδευση του ανθρώπου, όπως προαναφέρθηκε, είναι μια διαρκής, δια βίου διαδικασία. Ψάχνω. Ακούω. Πόσες διαφορετικές μοναδικές ανθρώπινες μελωδίες! Κυριολεκτικά κάθε άτομο έχει κάποιες ικανότητες που εσείς δεν έχετε. Αλλά ακόμα δεν ακούμε πάντα αρμονικές μελωδίες σε αυτό το τεράστιο χάος. Ο κόσμος ενώνεται γρήγορα σε μια ενιαία ορχήστρα, πασχίζοντας να εκτελέσει όλο και πιο περίπλοκες, μαγικές, ισχυρές συμφωνίες. Υπάρχουν ήδη όλα τα μέσα για αυτό. Εμείς και τα παιδιά μας προορίζονται να γίνουμε μοναδικά όργανα με ένα ευρύ φάσμα δυνατοτήτων. Τα απλά όργανα θα πάρουν επίσης το δικό τους μέρος - ο κόσμος προσπαθεί για έναν αρμονικό ήχο. Αλλά σήμερα, περισσότερο από ποτέ, εμείς και τα παιδιά μας έχουμε την ευκαιρία να κατακτήσουμε, να απορροφήσουμε και να γίνουμε συνθέτες μουσικής που εξυμνεί την εξέλιξη του Σύμπαντος.

Σημειώσεις

Μια φορά το μήνα μιλάμε για νέα υλικά και μοιραζόμαστε σημαντικά νέα. Χωρίς περιττές μεταφυσικές

{ Η Ιρίνα

Η ψυχή βρίσκεται στην εντατική...
Κάτω από μια στάλα από απλά χαμόγελα...
Θεραπεύεται αργά
Από το δηλητήριο των λαθών του παρελθόντος.
Η ψυχή ήταν πάντα γενναιόδωρη,
Άνοιξε σε όλους όσους συνάντησε
Χωρίς να ξέρω: - υπάρχει όριο πότε
Δίνεις τον εαυτό σου, απρόσεκτα...

Η Ιρίνα

Είναι φάρος, είναι αστέρι
Ή άβυσσος, άβυσσος, σκοτάδι.
Κοιμάται γλυκά σαν μωρό,
Ή πετάει περήφανα σαν πουλί.

Θα γίνει λιοντάρι και θα ορμήσει στη μάχη,
Ή ένας λαγός που ψάχνει για ειρήνη,
Ξαφνικά είμαι άρρωστος
Και τα μπλουζ την γκρεμίζουν από τα πόδια.

Διώχνει τον θάνατο και τραγουδά ένα τραγούδι,
Τότε ξαφνικά μαραίνεται και κυλούν δάκρυα.
Τι λεπτό κορδόνι
Πώς λέγεται η ψυχή;

Η Ιρίνα

Τι λεπτό κορδόνι
Πώς λέγεται η ψυχή;
Την άγγιξε λίγο ψυχικά,
Τραγουδάει, αλλά πώς και τι;

Εξαρτάται, πάντα συμβαίνει
Από αυτούς που είναι κοντά. Ωρες ωρες,
Από τις σκέψεις που μας έρχονται,
Σε ένα άδειο διαμέρισμα τη νύχτα.

Από διάθεση, αγάπη,
Και πόσο χαρούμενος είσαι.
Τι λεπτό κορδόνι
Αυτό που λέγεται ψυχή.

Η Ιρίνα

Χτυπάς και θα σου το ανοίξω,
Θα μπεις στο σπίτι μου και θα κάτσεις δίπλα στη φωτιά...
Γκρίζα μαλλιά...περίεργα όμορφος...
Πόσο καιρό λοιπόν δεν σε έχω δει!
Ίσως ήταν σε μια προηγούμενη ζωή -
Η αγάπη σου και η ζεστασιά των χειλιών σου...
Οι κήποι άνθιζαν και οι κερασιές κάπου είχαν ωριμάσει...
Πες μου, πόσα χρόνια έχουν περάσει;
Μάλλον πολλά, αλλά...ακούγοντας τη φωνή,
Η καρδιά μου άρχισε να χτυπάει τυχαία...
Τώρα δεν πιστεύω ότι ο χρόνος γιατρεύει…
Αυτό σημαίνει ότι οι άνθρωποι λένε ψέματα.
Θα μείνουμε σιωπηλοί, δεν χρειαζόμαστε καθόλου λόγια,
Αφήστε τις καρδιές μας να μιλήσουν για εμάς τώρα.
Είσαι ο πόνος της ψυχής μου, αλλά πόσο χαίρομαι για σένα,
Απλά περίμενε... θα πάω να χτυπήσω την πόρτα πιο σφιχτά...

Η Ιρίνα

Θα συναντηθούμε - στην άκρη του ουρανού...
Και ο ήλιος σε ένα απλωμένο χέρι
Θα αναποδογυρίσει και θα παγώσει δύο φορές...
Σε μια ακατανόητη αρχαία γλώσσα
Θα μου πείτε ότι είμαι ήδη στον παράδεισο
Αυτή η πείνα και η δίψα είναι άγνωστες εδώ...
Ας μείνουμε - στην άκρη του ουρανού.
Τα ίχνη σου στη γαλάζια άμμο
Ξαφνικά εξαφανίζονται... Ευλογία σε όλους,
Σε μια ακατανόητη αρχαία γλώσσα
Θα επαναλάβω μηχανικά τρεις φορές -
Ελαφρώς τονωτικό:
-Θα βρεθούμε μια μέρα...
Ποιος θα είσαι εσύ και ποιος δεν θα είμαι;
Τι θα γίνει ο ήλιος - στο χέρι σας
Ησυχία, δεν θα έχει πια σημασία.
Σε μια ακατανόητη αρχαία γλώσσα
Και οι δύο θα απαρνηθούμε τα ψέματα,
Και ταυτόχρονα, από την αλήθεια -και γενναία
Ας κοιτάξουμε κάτω.
- Βλέπεις πού είναι το έδαφος;
Ίσως - εκεί.. θα βρεθούμε μια μέρα.......

Η Ιρίνα

Έψαχνα το αίνιγμα μιας γυναίκας
Στους στίχους υπάρχει ένας ποιητής.
Διάβασε διακόσια βιβλία
Δεν μπόρεσα να βρω την απάντηση.

Έκανε μια ερώτηση
Για όλους όσους συναντάτε στην πορεία:
«Πώς μετριέται η αγάπη;
Και που μπορώ να το βρω;"

Ο ένας είπε:
«Το τίμημα της αγάπης είναι δύο χιλιάδες νομίσματα,
Άμαξα, κάστρο, πολλοί υπηρέτες
Και μεσημεριανό μέχρι το πρωί».

Ένας άλλος είπε:
«Η αγάπη είναι ένα παιχνίδι,
προσποίηση και εξαπάτηση.
Μιλήστε πιο κολακευτικά -
Να είστε επιτυχημένοι με τις κυρίες».

Και τότε συνάντησε τον σοφό
Και ήρθε μια νέα απάντηση:
"Η αγάπη είναι η φωτιά ενός κεριού,
Δεν υπάρχει πιο φωτεινό.

Από παραμύθια, τραγούδια, παιδικά όνειρα
Η φωτιά γεννιέται.
Από στοργή, ευγενικά λόγια
Η αγάπη γεννιέται.

Κρατήστε το σαν το κύριο φυλακτό
Η φωτιά της αγάπης σου.
Και θα δεις ποιος θα έρθει
Στο φως του κεριού σου».

Η Ιρίνα

Είμαι ήδη αδύναμος και δεν έχω δύναμη,
Αλλά δεν μετανιώνει για τίποτα.
Ένα κερί δεν μπορεί να αγαπήσει τη φωτιά,
Έχοντας ερωτευτεί, λιώνει ήσυχα.
αλλά δεν μπορώ να ζήσω χωρίς αυτόν,
Ζει και πεθαίνει με τη φωτιά.
Το κερί έσβησε και το κερί έλιωσε.
Και τα δάκρυα που έκαιγαν πάγωσαν.
Η διάρκεια της ζωής τους ήταν μικρή,
Μόνο μια νύχτα... Μα πόσο αγαπημένη!

Η Ιρίνα

Το κερί, που καίει, χύνει δάκρυα,
Σαν να μετανιώνω για κάτι.
Μόνο μια νύχτα και η ζωή θα περάσει,
Μέχρι το πρωί μόλις και μετά βίας σιγόβραζε στη στάχτη.
Το κερί δεν μπορεί να ξεπεράσει τον εαυτό του,
Ότι ο αιώνας είναι μικρός - καταλαβαίνει.
Αλλά κάθε φορά που συναντώ τη νύχτα,
Καίγεται στη φωτιά της αγάπης.
Το κερί είναι μικρό, το φως είναι αμυδρό.
Η φωτιά καίει, ζεσταίνει.

Η Ιρίνα

Ω Κύριε, πόσο σε αγάπησα
Πόσο λατρεύω την ειρήνη σου για αιώνες,
Τι είδους νερό από σημύδα ήπιες;

Είμαι το ντροπαλό σου άλογο!
Πώς όλα τα δεινά των δύσκολων καιρών μας εκδικήθηκαν,
Πόσο περίμενα τον αγγελιοφόρο, το γράμμα, τα νέα!
Και όρμησες σε όλες τις χιλιετίες,
Σε μένα μόνο αλλάζοντας άλογα!!!

Η Ιρίνα

Όλα όσα δίνει η μοίρα.

Προσπάθησε να σκεφτείς και να αποφασίσεις

Δροσερό κεφάλι.

Μπορείτε να ξεπεράσετε τα πάντα

Παρόλο που η ζωή μερικές φορές είναι δύσκολη.

Καλή τύχη, λύπες, επιτυχία -

Δοκιμάστε τα πάντα μέχρι κάτω.

Κι ας είναι βαριά η καρδιά μου,

Και υπάρχει θλίψη στην ψυχή μου.

Μην απογοητεύεστε, παρά τη μοίρα,

Και υπομονή προς το παρόν...

Η Ιρίνα

Όταν η καρδιά σου είναι βαριά

Και υπάρχει θλίψη στην ψυχή μου,

Μην απογοητεύεστε, παρά τη μοίρα,

Και υπομονή προς το παρόν.

Πιστέψτε με, θα έρθει μια άλλη μέρα,

Η μελαγχολία θα εξαφανιστεί

Η καρδιά μου θα γίνει τόσο ελαφριά,

Και η ζωή θα είναι εύκολη.

Απλά πρέπει να το περιμένουμε

Η Ιρίνα

Το κουδουνι χτυπησε. Άνοιξε - Ωριμότητα
Στο κατώφλι αυτοπροσώπως.
Αντί για λεπτό παντελόνι, φορούσε
Φόρεμα νεότευκτου στυλ.
Αντί για ελαφρώς βαμμένες βλεφαρίδες,
Αντί για χείλη που δεν τα αγγίζει το κραγιόν,
Γίνεται οικείο στο πρόσωπο
Ελαφρώς αισθητή φθινοπωρινή δροσιά.
Οι πρώτες ρυτίδες είναι ελαφρώς αισθητές,
Οι μηροί μου έχουν γίνει λίγο αισθητά πιο παχύσαρκοι,
Οι άντρες την αρέσουν περισσότερο
Νιώθει πιο διακριτική στο κρεβάτι. Χαμογέλασε, άπλωσε το χέρι της,
Λέει (με την ελπίδα της αμοιβαιότητας):
«Έρχομαι σε σένα. Για πολύ καιρό», αναστέναξα.
Τι μπορούμε να κάνουμε? Είμαι φιλόξενος...

Η Νέλια

Ήθελα να επιστρέψω ξανά στην παιδική ηλικία
Στην ευτυχισμένη δεκαετία του ογδόντα,
Εκεί που ήταν τόσο εύκολο να ζεις και να τραγουδάς,
Έμοιαζε για πάντα!

Πού είναι το νέο έτος - οι πιο ευγενικές διακοπές!
Μύριζε μανταρίνια για πάντα!
Και για τη χώρα των Σοβιέτ
Κάθε άνθρωπος ήταν περήφανος!

Πού είναι η σόδα στους αυτόματους πωλητές;
Με ένα ποτήρι για όλους!
Το «Irony of Fate» στους κινηματογράφους
Για φιλί - καμία παρέμβαση!

Το παγωτό κοστίζει μια δεκάρα
Και το ποπάκι - ουάου! όσο είκοσι δύο!
Και μερικοί εραστές σε ένα παγκάκι,
Δεν ήταν πιο ευτυχισμένοι στη γη!

Εκεί που τα τραγούδια ξεχύθηκαν από τα ανοιχτά παράθυρα
Σχετικά με το πώς το MAPLE κάνει θόρυβο,
Και για την ΑΛΥΟΣΚΙΝΑ ΑΓΑΠΗ.
Εκεί που ο κόσμος ήταν υφανμένος από καλοσύνη και φως...
Αλλά πού να τα ξαναβρούμε όλα αυτά;

Ήθελα να επιστρέψω στα παιδικά μου χρόνια...
Όμως, ως γνωστόν, εκεί δεν υπάρχουν εισιτήρια!
Δεν υπάρχει τρόπος να τον πάρει πίσω!
Και μόνο στην ψυχή - ένα μακρινό ζεστό φως!..

Άννα

Πώς ένα φύλλο κυλά ομαλά,

Γιατί είμαι τόσο έκπληκτος;!

Και πολλές καταπληκτικές σκέψεις

Για σένα και για μένα!

Και μάτια, αλλιώς η γαλάζια θάλασσα -

Φαινόταν σαν να ήσουν δικός μου για πάντα!

Ale μη καταστροφικό φύλλο του φυτού,

Όλα έχουν ήδη τελειώσει

Και η ροή των σκέψεων και των σκέψεών μου,

Και έχουν χάσει όλη την καλή τύχη για εσάς!

(ισχυρή δημιουργία)

Άννα

Αφήνω
το πλοίο σου πλέει ακούραστα,

ΣΕ
η χώρα των ονείρων, των φαντασιώσεων και των ονείρων,

ΚΑΙ
έτσι ώστε αυτός, σχεδόν όπως ο Γκριν,

δικος σου
έφερε την αγάπη στο κατάστρωμα...

Πως
υπάρχουν πολλά από αυτά, δόλια, βρώμικα, σκισμένα,

Εκείνοι
πανιά διαφαίνονται στο βάθος

ΕΝΑ
Σας εύχομαι μόνο κόκκινα,

ΚΑΙ
αληθινή, ειλικρινής αγάπη.

Τέτοια κοινά όπως Novikov, Menshikov, Krivoshchekin κ.λπ. προήλθαν από το ψευδώνυμο. Για να μάθετε τη σημασία τους, πρέπει να καταλάβετε από ποιο ψευδώνυμο προήλθε και τι σήμαινε αυτό το ψευδώνυμο.

Πολλά επώνυμα προέρχονται από ένα επάγγελμα, από τόπο διαμονής, από ονόματα ζώων και πτηνών, από οποιεσδήποτε προσωπικές ιδιότητες και γνωρίσματα ενός ανθρώπου, από τον χαρακτήρα και τις συνήθειες ενός ατόμου, από την εμφάνιση ενός ατόμου.

Έτσι, κατανοώντας τη δομή και προσδιορίζοντας τη ρίζα σε αυτήν, η οποία υποδηλώνει συχνότερα την πηγή εκπαίδευσης, μπορείτε να μάθετε πολλά για την έννοια και την ερμηνεία του δικού σας επωνύμου.