bahay - Holiday ng pamilya
Anong ranggo ang mayroon si Oblomov? Subukan ang  . Ano ang pinagmulan ng Oblomov A nobleman b tradesman c merchant Oblomov's rank. Mga Misteryo ng Eastern War

A) maharlika

B) mangangalakal

2.Chin Oblomov

a) kalihim ng kolehiyo

3.Gaano katagal nanirahan si Oblomov sa St. Petersburg?

A) ika-13

B) nakatira siya sa Moscow

4.Ilang kaluluwang alipin ang kanyang minana??

A) walang mga serf

5.Ano ang itinuturing ni Oblomov na kasingkahulugan ng salitang "paggawa"»?

A) paggalang

6.Saan nagkamali si Oblomov na nagpadala ng kinakailangang papel??

A) sa Arkhangelsk

B) sa Astrakhan

B) sa Arzamas

7.Ang pangunahing alalahanin sa Oblomovka ay:

a) tungkol sa edukasyon

b) tungkol sa kalusugan

8.Anong uri ng panitikan nabibilang ang akdang ito??

B) liriko

9.Sino ang unang bumigkas ng salitang “Oblomovism” sa nobela?»?

a) Stolz

10.Gaano katagal ang mga pangyayaring inilarawan sa bahagi 1 ng nobela??

B) dalawang araw

A) 1-3 kabanata

B) walang exposure

B) 1 – 6 na kabanata

D) ang buong unang bahagi

12. Tukuyin ang batayan ng balangkas ng nobelang "Oblomov"?

a) Ang relasyon ni Oblomov sa mga serf

b) paglalarawan ng magiliw na relasyon sa pagitan ng Oblomov at Stolz

c) ang kwento ng pag-ibig nina Ilya at Olga

d) ang kuwento ng pag-ibig nina Oblomov at A.M. Pshenitsyna

13. Ano ang pumipigil kay Oblomov na maging aktibong tao??

A) kahirapan

B) sakit

B) kawalan ng layunin

D) edukasyon at mga pattern ng buhay

14. Ano ang papel ng mga hindi kuwentong tauhan?

B) ihatid ang pagmamadalian ng St. Petersburg buhay

C) baguhin ang buhay ng bayani

15. Tukuyin ang mga di-plot na tauhan sa nobela

a) Stolz

b) Volkov

d) Tarantiev

d) Penkin

16. Anong klase ang kinabibilangan ni Stolz?

a) Meshchina

b) maharlika

c) mga karaniwang tao

d) magsasaka

17. Ang kabanata na "Oblomov's Dream" ay kasama sa nobela upang:

a) palawakin ang ideya ng buhay na panginoon

c) ipaliwanag ang mga dahilan ng kawalang-interes at kawalan ng aktibidad ng bayani

18.Ano ang edad ni Oblomov?

19Ang mga larawan nina Oblomov at Stolz ay ipinakilala sa nobela ayon sa prinsipyo:

a) paghahambing

b) antitheses

c) mga karagdagan

d) kapwa pagbubukod

20 Ano ang pangalan ng anak ni I.I. Oblomov?

a) Andrey

21 Anong uri mga bayaning pampanitikan Maaaring maiugnay ang Oblomov ?

a) "maliit na tao"

b) "dagdag na tao"

c) bayani - magkasintahan

d) bayani - nangangatuwiran

22. Pangalanan ang "doble" ni Oblomov sa nobela:

a) Stolz

b) Tarantiev

c) Volkov

d) Alekseev
23. Kasunod ng Gogol, si Goncharov ay gumagamit ng mga pang-araw-araw na bagay bilang isang mahalagang paraan ng pagkilala sa isang karakter. Sa nobelang "Oblomov" tulad ng isang detalye ay:

c) mesa

d) tungkod

A) Oblomov

B) Stolz

B) Pshenitsyna

D) Olga Ilyinskaya

25. Sa mga gawa sa ibaba, alin ang hindi kay Goncharov??

A) "Frigate Pallas"

B) "Cliff"

B) "Ordinaryong kwento"

D) "Gadfly"

D "Oblomov"

26. Ano ang tinanong ni Oblomov kay Stoltz sa kanilang huling pagpupulong?

A) alagaan si Agafya Matveevna

B) huwag kalimutan ang iyong anak

C) huwag iwanan ang ari-arian nang walang pag-aalaga

1. Mga multi-level na gawain batay sa nobela ni I. Goncharov "Oblomov". Baitang 10

1. Paano nakilala ni Olga Ilyinskaya si Oblomov? (1 puntos)


    1. Sabihin sa amin ang tungkol sa Oblomovka at ang mga naninirahan dito? (1 puntos)

    2. Larawan ni Zakhar. (1 puntos)
4. Ihambing ang saloobin kay Oblomov ng Olga at Agafya Matveevna. (2 puntos)

  1. Ano ang pamumuhay ni Stolz? Ano ang kanyang mga mithiin sa moral? (2 puntos)

  2. Posible bang makilala panloob na mundo Oblomov sa materyal ng bahagi 1. (2 puntos)

  • Bakit ang unang bahagi ng nobela ay nakatuon lamang sa isang araw ng Oblomov? (3 puntos)

  • Anong mga nobela ang isinulat ni I. Goncharov? Ano ang kanilang pangunahing salungatan? (3 puntos)

  • Bakit inihambing ni Goncharov ang pagkamatay ni Oblomov sa isang panaginip? (3 puntos)

2. Mga multi-level na gawain batay sa nobela ni I. Goncharov "Oblomov". Baitang 10


    1. Larawan ng Oblomov. (1 puntos)

    2. Kumusta ang mga taon ng pag-aprentis ni Ilya? (1 puntos)

    3. Sabihin sa amin kung paano nabuhay si Agafya Matveevna pagkatapos ng kamatayan ni Oblomov? (1 puntos)

    4. Anong tampok ng Oblomov ang nais bigyang-diin ni Goncharov sa mga salitang "hinawakan siya ng mga makata nang mabilis"? (2 puntos)

    5. Ipahayag ang iyong saloobin sa Oblomov, Stolz, Ilyinskaya, Pshenitsyna (dalawang character na pipiliin) (2 puntos)

    6. Bakit tinanggihan ni Oblomov ang huling pagpupulong kay Olga? (2 puntos)
-Magsagawa ng isang paghahambing na pagsusuri ng buhay ni Oblomov sa Gorokhovaya, sa bahay ni Pshenitsyna at mga alaala ni Ilya Ilyich kay Oblomovka. (3 puntos)

Gamit ang alam mo katangiang pampanitikan Maaari mo bang ihambing si Oblomov noong una kang nagkita? (3 puntos)

Bakit nauna ang espirituwal na kamatayan ni Oblomov bago ang pisikal ni Stolz? (3 puntos)

3. Mga multi-level na gawain batay sa nobela ni I. Goncharov "Oblomov". Baitang 10

Puntos ng maraming puntos hangga't maaari sa pamamagitan ng pagsagot sa mga tanong

1. Ano ang sinasabi ng sitwasyon sa kanyang apartment tungkol sa karakter at pamumuhay ng bayani? (1 puntos)

2. Sabihin sa amin ang tungkol sa serbisyo ni Oblomov sa opisina. (1 puntos)

3. Sabihin sa amin ang tungkol sa mga magulang ni Andrei Stolts. Anong mga simulain ang gumabay sa kanila sa pagpapalaki sa kanilang anak? (1 puntos)

4. Bakit, sa iyong opinyon, ang relasyon sa pagitan ni Olga at Oblomov ay walang hinaharap? (2 puntos)

5. Kailan at sa anong mga pangyayari lumilitaw ang salitang "Oblomovism" sa nobela7 (2 puntos)

6. Bakit ang unang bahagi ng nobela ay nakatuon lamang sa isang araw ng Oblomov? (2 puntos)


  • Bakit naging posible lamang ang kasal ni Olga kay Stolz pagkatapos ng pagmamahal ni Olga kay Oblomov? (3 puntos)

  • Anong mga tampok ang pinagsasama-sama sina Stolz at Oblomov? (3 puntos)

  • Paano lalago si Andrei Oblomov? (3 puntos)

4. Mga multi-level na gawain batay sa nobela ni I. Goncharov "Oblomov". Baitang 10

Puntos ng maraming puntos hangga't maaari sa pamamagitan ng pagsagot sa mga tanong
1. Anong dalawang "disgrasya" ang sumasakop sa Oblomov? Anong mga paghihirap ang nakikita niya sa paglutas ng mga problemang ito? (1 puntos)

2.Mga bisita sa Oblomov. Layunin ng kanilang mga pagbisita (1 punto)

3.Paano ko ito ginawa libreng oras I.I. Oblomov? (1 puntos)
4. Sabihin sa amin kung paano umuunlad ang relasyon nina Olga at Ilya. (2 puntos)


  1. Anong lugar ang sinasakop ni Tarantyev sa sistema ng mga imahe ng nobela? Ano ang kanyang papel sa buhay ni Oblomov? (2 puntos)

  2. Ano ang pakiramdam ni Oblomov tungkol sa mga inobasyon sa nayon na pinag-uusapan ni Stolz? (2 puntos0

  • Ihambing ang buhay na magkasama nina Olga Ilyinskaya at Andrei Stolts. Nakamit ba nila ang ideal? (3 puntos)

  • Alin masining na mga detalye ginagamit ba ng may-akda kapag lumilikha ng isang larawan ng Oblomov? (3 puntos))

  • Ano ang papel ni Pshenitsyna sa buhay ni Oblomov? (3 puntos)

Pinagsama ni Banko A.A.


1) Saan ipinanganak si Ilya Oblomov? Sagot: sa Oblomovka (ang karaniwang, pinagsamang pangalan ng mga nayon ng Sosnovka at Vavilovka - ang mga pag-aari ng pamilyang Oblomov). Upang maging mas tumpak, si Ilya Oblomov ay ipinanganak sa Sosnovka. 2) Anong uri ng edukasyon ang kanyang natanggap, anong ranggo ang mayroon siya? Sagot: ranggo - kalihim ng kolehiyo (kalaunan nagbitiw si Oblomov at hindi na bumalik sa mga aktibidad ng pamahalaan); edukasyon: nag-aral hanggang edad 15 sa isang boarding school. Pagkatapos ay ipinagpatuloy niya ang kanyang pag-aaral sa Moscow, ayon sa desisyon ng kanyang mga magulang.

(Kumuha si Oblomov ng kurso sa praktikal na ligal na paglilitis). Nag-aral akong nag-aatubili at sinubukang huwag gumawa ng higit sa karaniwan. 3) Anong kita ang nabubuhay ni Oblomov? Ano ang alam natin tungkol sa kanyang sitwasyon sa pananalapi? Sagot: Si Ilya Oblomov ay isang maharlika. Nabubuhay siya sa kita mula sa Oblomovka (mga lalaki, nagtatrabaho sa Oblomovka, nagbebenta ng tinapay) (+ marahil ay nakatanggap siya ng kaunting kita para sa maikling panahon noong siya ay nasa serbisyo publiko). Sitwasyon sa pananalapi: sa buhay ng aking mga magulang, nakatira ako sa dalawang silid. Ang alipin ay isang Zakhar. Sa pagkamatay ng kanyang mga magulang, bumuti ang kanyang kalagayang pinansyal: tumaas ang kanyang kita, 350 kaluluwa ang naging kanyang pag-aari; Pagkatapos, sa paghusga sa liham mula sa pinuno, masasabi natin na ang sitwasyon sa pananalapi ay bumubuti nang kaunti. Sa ikalawang kalahati ng nobela, si Oblomov ay may malaking utang para sa isang apartment sa Vyborgskaya at isang "utang" na dapat bayaran kay Agafya Matveevna (isang scam ni Tarantyev at kapatid ni Agafya Matveevna). Ngunit, salamat kay Stolz, matagumpay na nalutas ang lahat. Nagpapadala din si Stolz ng isang maaasahang pinuno sa Oblomovka, salamat sa kung saan ang kita mula dito ay tumataas at regular na binabayaran. 4) Ano ang pangalan ng aklat na "binabasa" ni Oblomov sa loob ng maraming taon? Sagot: "Paglalakbay sa Africa." 5) Tungkol saan ang pangarap ni Ilya Oblomov? Sagot: nananaginip siya inang bayan , mga pangarap ng kanyang pagkabata. Sa isang panaginip, nakita niya kung paano, bilang isang pitong taong gulang na batang lalaki, siya ay naglalaro ng mga kalokohan sa kalye, na sumusuway sa mga matatanda. Pinangarap niya kung paano siya nakatulog sa mga bisig ng kanyang ina, pinangarap niya ang buhay sa bahay ng mga Oblomov noong kanyang pagkabata (naghahanda para sa mga hapunan, pagtulog sa hapon ng lahat, at iba pa). Pinangarap din ni Ilya Oblomov kung paano sinabi sa kanya ng kanyang yaya ang iba't ibang mga fairy tale. Pinakikinggan niya silang mabuti. Gayundin sa isang panaginip, nakita ni Oblomov ang isang fragment mula sa kanyang pagkabata: isang liham ang dinala sa pamilyang Oblomov, ngunit nagpasya silang buksan lamang ito sa ika-apat na araw, sa takot na naglalaman ito ng masamang balita. Ngunit ang kanilang mga alalahanin ay naging walang kabuluhan: ang liham ay naglalaman ng isang kahilingan kay Oblomov: upang magpadala ng isang recipe ng beer. (Sa kanyang panaginip, nakita din ni Ilya Ilyich ang mga fragment mula sa kanyang pagkabata, nang mag-aral siya kasama si Stolz). Ang pagbubuod ng lahat ng mga fragment, maaari nating sabihin na si Oblomov ay nangangarap ng iba't ibang mga sipi mula sa kanyang pagkabata, na puno ng iba't ibang, karamihan sa mga kaaya-ayang kaganapan. 6) Ano ang nalalaman tungkol sa mga magulang ni Andrei Stolts? Sagot: ang ina ay Ruso, ang ama ay Aleman. Ang aking ama ay isang manager sa nayon ng Verkhlevo (pati na rin isang guro, agronomist, at technologist). Ang ama at ina ay nagbigay ng tamang edukasyon at pagpapalaki sa kanilang anak. Lalong nabahala ang ama ni Andrey tungkol dito. Itinuro niya sa bata ang kaalaman, kalayaan, at tinuruan siyang magtrabaho (hindi nagustuhan ng ina ang pagpapalaki sa kanyang anak, nakita niya siya bilang isang master, hindi isang manggagawa). Nang magpunta si Andrei Stolts sa St. Petersburg pagkatapos ng kanyang pag-aaral, wala na ang kanyang ina. 7) Ano ang ginagawa ni Stolz sa buhay? Sagot: Naglingkod si Stolz, pagkatapos ay nagretiro, gumawa ng sarili niyang negosyo, nakaipon ng kaunting kapital at isang bahay. Siya ay kasangkot sa isang kampanya sa pagpapadala ng mga kalakal sa ibang bansa. Sa kanyang buhay, si Stolz ay madalas na naglalakbay, dahil sa kung saan bihira niyang makita si Oblomov. Si Stolz ay isang masipag, may layunin na tao. (Sa palagay ko ang isang mahalagang aktibidad sa kanyang buhay ay madalas na tumutulong sa kanyang kaibigan, si Ilya Oblomov). 8) Paano nakilala ni Oblomov si Olga Ilyinskaya? Sagot: Ang unang pagbanggit kay Olga Ilyinskaya ay nangyari nang ilarawan ni Oblomov ang perpektong buhay ni Stoltz (sa kanyang opinyon). Binanggit ni Ilya Ilyich ang aria Casta diva, at sinabi ni Stolz na gagawin ito ni Olga Ilyinskaya nang perpekto, na tiyak na ipapakilala niya sila. Ang kakilala mismo ay nangyayari salamat kay Stolz. Dinala niya si Oblomov sa bahay ni Olga at ng kanyang tiyahin. Pagkatapos ay sinimulan niya ang isang pag-uusap kay Olga, kung saan binanggit niya si Ilya Oblomov. Ito ay naging malinaw dahil sa ang katunayan na sa panahon ng pag-uusap ay madalas na ibinaling ni Olga Ilyinskaya ang kanyang tingin kay Oblomov. Pagkatapos ng usapan ay tumingin din ito sa kanya. Ngunit hindi siya nangahas na simulan ang pakikipag-usap sa kanya. Pagkatapos lamang ng ilang hapunan kasama si Tiya Olga ay handa na siyang makipag-usap sa ginang. Ang unang pag-uusap sa pagitan nina Olga Ilyinskaya at Oblomov ay naganap sa balkonahe. Sinimulan ni Olga ang usapan. At mula noon, unti-unting nabuo ang kanilang relasyon. 9) Kailan unang nakilala ng mambabasa si Agafya Matveevna Pshenitsyna? Ano ang alam natin tungkol sa kanyang pamilya? Sagot: unang nakilala ng mambabasa ang pangunahing tauhang ito nang pumunta si Oblomov sa gilid ng Vyborg, sa kanya bagong apartment. Si Agafya Matveevna ang may-ari ng apartment na ito; Si Agafya Matveevna ay balo ng kalihim ng kolehiyo na si Pshenitsyn. Mayroong dalawang anak: Vanya (8 taong gulang), Masha (6 taong gulang). Ang kapatid ni Agafya ay nakatira sa kanila sa apartment. May isang lingkod - Akulina. Si Agafya Pshenitsyna at ang kanyang mga anak, hindi katulad ng kanyang kapatid, ay bihirang makita sa lipunan. 10) Paano naghiwalay sina Olga at Oblomov? Sagot: 4 na buwan na ang nakalipas mula noong nagkita sina Olga at Ilya. Pumunta si Ilya Ilyich upang bisitahin si Olga. Sa bahay ng mga Ilyinsky, nakipag-usap sila tungkol sa isang liham mula sa nayon. Pagkatapos, masama ang pakiramdam ni Olga at pumunta sa kanyang silid. Nang bumalik siya sa Oblomov, isang pag-uusap ang naganap sa pagitan nila (sa inisyatiba ni Olga), bilang isang resulta kung saan nagpasya silang putulin ang kanilang relasyon. Ang pag-uusap na ito at ang desisyon na ito ay naganap bilang isang resulta ng katotohanan na napagtanto ni Olga: nagkamali siya sa Oblomov. Naisip niya na magbabago si Ilya Ilyich sa ilalim ng kanyang impluwensya, magiging mas mapagpasyahan sa negosyo, hindi gaanong tamad, hindi gaanong mabagal, ngunit nagkamali siya. Samakatuwid, upang hindi ipagpatuloy ang kanyang buhay sa tulad ng Oblomov, upang hindi mabuhay sa hinaharap sa Oblomovshchina, nagpasya si Olga na putulin ang relasyon sa pagitan niya at ni Ilya. 11) Ano ang pangalan ng anak ni Oblomov? Sagot: Ang pangalan ng anak ni Oblomov ay Andrei. Matapos ang pagkamatay ni Oblomov, sina Andrei at Olga Stolts, na may pahintulot ni Agafya Matveevna, ay dinala si Andryusha Oblomov sa kanilang pagpapalaki.

1. Ang misteryo ng bagyo

"Ang mga bagyo ay hindi kakila-kilabot, ngunit kapaki-pakinabang lamang doon: patuloy silang nangyayari sa parehong takdang oras, halos hindi nakakalimutan ang araw ni Ilya, na para bang suportahan ang isang kilalang alamat sa mga tao. At ang bilang at lakas ng mga suntok ay tila pareho bawat taon, tulad ng kung ang isang tiyak na halaga ng kuryente ay inilabas mula sa kabang-yaman para sa buong rehiyon sa loob ng isang taon.

Sa unang sulyap, ang fragment na ito ay tila halos random. Ang tanging bagay na nakakaakit ng pansin ay ang pagbanggit sa Araw ni Elias: "isang kilalang alamat sa mga tao" ay ang paniniwala na hindi ka maaaring magtrabaho sa Araw ni Elijah, baka mapatay ka ng kulog. Tandaan natin na ang pangunahing karakter ng nobela ay tinatawag na Ilya Ilyich - at hindi niya nais na magtrabaho hindi lamang sa kanyang araw ng anghel, ngunit hindi kailanman. Gayunpaman, ang bagyo sa siping ito ay ipinaliwanag hindi lamang sa tulong popular na paniniwala tungkol kay Elias na propeta bilang patron ng kulog - iyon ay, sa pamamagitan ng mga mata ng isang taong naniniwala sa "kilalang tradisyon." Ang bagyo ay ipinakita nang sabay-sabay at makatwiran. Ang pananaw ng isang residente ng Oblomovka, na naniniwala sa "kilalang alamat," ay, kumpara sa punto ng pananaw ng rationalist na si Stolz: ang bayaning ito ay hindi pa lumitaw sa mga pahina ng nobela , ngunit ang kanyang boses, may pag-aalinlangan na nagtatasa katutubong pamahiin, tunog na. Ang dalawahang pananaw na ito ay patuloy na tutukuyin ang salaysay.

2. Ang misteryo ng salitang "buwan"

Gusto ng tagapagsalaysay si Oblomovka, ngunit wala siyang nakikitang patula sa kanya:

"Alam ng Diyos kung ang isang makata o isang mapangarapin ay magiging kontento sa kalikasan ng isang mapayapang sulok. Ang mga ginoong ito, tulad ng alam mo, ay gustong tumingin sa buwan at makinig sa pag-click ng mga nightingales.<…>At sa rehiyong ito walang nakakaalam kung anong uri ng buwan iyon - tinawag ito ng lahat ng isang buwan. Siya kahit papaano ay may magandang loob na tumingin sa mga nayon at bukid sa buong mga mata at parang isang malinis na tansong palanggana."

Ang mala-tula na imahe ng buwan ay wala sa kamalayan ni Oblomov, at hindi sinasadya na sinabihan tayo tungkol dito. Ang nobela ay paulit-ulit na binanggit ang aria na "Casta diva" mula sa opera ni Bellini na Norma. Una, pinangarap ni Oblomov kung paano ito gagawin ng kanyang hinaharap na asawa, at pagkatapos ay isasagawa ni Olga Ilyinskaya ang cavatina na ito, pagkatapos ay ipinagtapat ni Oblomov ang kanyang pagmamahal sa kanya. Ang pangalan ng aria ay isinalin sa Russian bilang "The Most Pure Goddess," ngunit hindi ito nakatuon sa Ina ng Diyos, tulad ng kung minsan ay inaangkin, ngunit sa diyosa ng buwan. Si Oblomov mismo ay naaalala ito:

“... how this woman’s heart is crying out! Anong kalungkutan ang namamalagi sa mga tunog na ito!.. At walang nakakaalam ng anuman sa paligid... Siya ay nag-iisa... Ang lihim ay nagpapabigat sa kanya; ipinagkatiwala niya ito sa buwan..."

Kaya, ang pag-ibig ni Oblomov para kay Olga ay nauugnay sa romantikong imahe ng buwan - na, gayunpaman, ay hindi kilala sa patriarchal Oblomovka. Hindi kataka-taka na malungkot na nagtatapos ang kuwento ng kanilang relasyon.

3. Ang sikreto ng pagmamahal ni Oblomov kay Olga

Matapos makipaghiwalay kay Olga, nataranta si Oblomov:

"Niyebe, niyebe, niyebe! - paulit-ulit niyang walang kabuluhan, tinitingnan ang niyebe na tumatakip sa bakod, bakod at mga tagaytay sa hardin sa isang makapal na layer. - Nakatulog ako! - siya pagkatapos ay desperadong bumulong, natulog at nakatulog sa isang tingga, walang saya na pagtulog."

Bakit hindi makapagsalita ang bayani tungkol sa anumang bagay maliban sa niyebe? Dahil ang pag-ibig ni Oblomov para kay Olga ay umuunlad alinsunod sa mga panahon. Nagkita ang mga bayani noong Mayo, at ang isang sanga ng lilac ay naging simbolo ng kanilang pag-ibig - direktang inihambing ni Oblomov ang kanyang damdamin dito ng maraming beses. Ang relasyon ay umabot sa pinakamataas na intensity nito sa tag-araw, at sa taglagas, si Oblomov, na nalulumbay ng maraming pang-araw-araw na paghihirap, ay nagsisikap na maiwasan ang mga pagpupulong kay Olga, nagpapanggap na may sakit, at iba pa.

Kapag naghiwalay sila, umuulan ng niyebe: ang taunang natural na siklo ay nakumpleto, at walang magagawa tungkol dito. Kaya, sa kanyang pag-ibig, ang bayani ay muling naging produkto ng kanyang katutubong nayon - isang lugar kung saan ang "taunang bilog" ay inuulit ang sarili nito "tama at mahinahon."

4. Ang misteryo ng kape at tabako

Sa pagkakaroon ng daydreaming, inilarawan ni Oblomov kung ano ang sa tingin niya ay isang perpektong buhay sa kanyang nag-iisang kaibigan na si Stolz.

"Bago ang tanghalian, masarap tumingin sa kusina, buksan ang kawali, amuyin ito, panoorin kung paano nilululong ang mga pie, ang cream ay nilatigo. Pagkatapos ay humiga sa sopa; ang asawa ay nagbabasa ng isang bagong bagay nang malakas; huminto kami at nagtatalo... Ngunit dumarating ang mga bisita, halimbawa ikaw at ang iyong asawa.<…>Pagkatapos ng tanghalian, mocha, havana sa terrace..."

Ano ang ibig sabihin ng pagbanggit ng mocha coffee at Cuban cigars? Upang maunawaan ito, bigyang-pansin natin ang reaksyon ni Stolz: nakikinig siya nang mabuti sa kanyang kaibigan, ngunit sa simula pa lang ay sigurado siya na kahit na sa kanyang mga panaginip ay hindi makabuo si Oblomov ng anumang mas mahusay kaysa kay Oblomov: "Iguguhit mo ako sa parehong bagay na nangyari. sa ating mga lolo at ama." Malinaw na mali si Stolz. Ang tradisyonal, "Oblomov" na paraan ng pamumuhay ay hindi maaaring masiyahan ang pangunahing karakter, at ang kanyang pangarap ay hindi mailalarawan sa mga salitang "Oblomov": kape, tabako, terrace - lahat ng ito ay mga bakas ng pag-aaral sa unibersidad, mga librong nabasa. Si Oblomov, gaano man siya katamad, ay isang edukadong Petersburger at malayo sa Oblomovka.

5. Mga Misteryo ng Digmaang Silangan

Binasa ni Oblomov ang mga pahayagan at nalaman "...bakit ang mga British ay nagpapadala ng mga barko kasama ang mga tropa sa Silangan...".

Anong uri ng mga operasyong militar sa Silangan ang ibig mong sabihin? Malamang, ang Anglo-Chinese na "opium wars", ang mga kahihinatnan kung saan personal na naobserbahan ni Goncharov sa kanyang pananatili sa China at inilarawan sa "The Frigate "Pallada". Gayunpaman, hindi ito ang punto. Ang pagpapadala ng mga tropang Ingles sa Silangan ay binanggit ng hindi bababa sa apat na beses sa iba't ibang lugar sa nobela, ngunit ang pagkilos nito ay tumatagal ng ilang taon. Hindi lang pala bida natigil, kumbaga, sa nagyeyelong panahon, kung saan walang nangyayari, ngunit ang mga balita sa mundo (at ang mga bayani ng nobela ay mahilig magtalakay ng balita) ay pareho sa lahat ng oras. Ang mga pahayagan, na tila obligadong sundin ang pinakabagong mga balita, ay nag-uulat ng mga tila walang katapusang paulit-ulit na mga kaganapan. Si Oblomov ay hindi nag-iisa - ang buong mundo ay hindi makagalaw mula sa puntong ito.

6. Ang sikreto ng college secretary

Ito ay kung paano ipinakilala sa amin ng tagapagsalaysay si Oblomov:

"Si Oblomov, isang maharlika sa kapanganakan, isang collegiate secretary ayon sa ranggo, ay naninirahan sa St. Petersburg sa loob ng labindalawang taon nang walang pahinga."

Ang isang collegiate secretary ay isang ranggo ng klase X, ibig sabihin, hindi ang pinakamababa. Paano makakatanggap ng ganoong ranggo si Oblomov? Ngunit ito ay talagang hindi masyadong malinaw, kahit na sa mga komentarista Buong pagpupulong ang mga gawa ni Goncharov, na natuklasan ang bugtong na ito. Maaaring ipagpalagay na si Oblomov ay nagtapos mula sa unibersidad bilang isang kandidato, iyon ay, na may partikular na tagumpay, at natanggap ang ranggo na ito kaagad pagkatapos ng graduation (tanging si Oblomov ay hindi nag-aral nang masigasig). Kung si Oblomov ay hindi isang kandidato, dapat siyang magkaroon ng ranggo ng XII na klase - kalihim ng probinsiya. Ngunit alam natin na ang bayani ay "naglingkod kahit papaano sa loob ng dalawang taon," na nangangahulugang hindi siya maaaring magkaroon ng oras upang maglingkod sa dalawang ranggo. Bukod dito, sa mga draft ng nobelang Oblomov ay direktang pinangalanan bilang kalihim ng probinsiya. Sa pangkalahatan, walang makatwirang paliwanag para sa ranggo ni Oblomov. Nananatili itong ipagpalagay na may ibang prinsipyo ang gumagana dito. Ito ang klase ng X na mayroon ang karaniwang asawa ni Oblomov, ang balo na si Agafya Matveevna Pshenitsyna, (ang mga asawa at mga balo ng mga opisyal ay isinasaalang-alang sa parehong ranggo ng kanilang mga asawa). Marahil ang pagkakataong ito ay isang ironic na pahiwatig sa kakaibang "kamag-anak ng mga kaluluwa" nina Oblomov at Agafya Matveevna.

7. Ang misteryo ni Stolz

Iminumungkahi ni Stolz na si Oblomov ay hindi dapat "mapahamak sa katahimikan" habang nakaupo, ngunit tumakbo sa isang lugar at bumaba sa negosyo:

"saan? Oo, kahit na kasama ang iyong mga lalaki sa Volga: mayroong higit na paggalaw doon, mayroong ilang mga interes, layunin, trabaho. Pupunta ako sa Siberia, sa Sitkha."

At anong uri ng negosyo ang ginagawa mismo ni Stolz? Ang nobela ay patuloy na nagsasalita tungkol sa ilang uri ng abalang aktibidad na isinasagawa ni Stolz, ngunit walang anumang mga detalye: hindi malinaw kung ang mambabasa ay dapat hulaan para sa kanyang sarili kung ano ang ginagawa ni Stolz, o walang solusyon. Sa isang banda, posible na ang detalyeng ito ay binibigyang-diin ang versatility ni Stolz: maaari niyang gawin ang anumang bagay, kaya hindi napakahalaga kung ano ang eksaktong aktibidad niya. Sa kabilang banda, gaya ng sinabi ng kritiko sa panitikan na si Lyudmila Geiro, ang mga sanggunian na nakakalat sa buong teksto ng nobela sa mga lugar kung saan madalas na binisita ni Stolz ay nag-tutugma sa listahan ng mga lugar kung saan ang ginto ay minahan, binili at ibinebenta. Kung gayon, kung gayon si Stolz ay isang minero ng ginto. Kapansin-pansin na ang Sitkha, kung saan gustong pumunta ni Stoltz, ay matatagpuan sa Alaska, ngunit wala itong sinasabi tungkol sa kanyang mga koneksyon sa pagmimina ng ginto: sa panahon ng pagsulat ng nobela, ang pagkakaroon ng mga reserba ng mahalagang metal sa Alaska ay hindi. kilala pa.

Ang aralin ay binago sa pagdaragdag ng materyal na video

Roman I.A. Goncharov "Oblomov". larong pampanitikan.

  • Pagsubok ng kaalaman sa teksto ng nobela;
  • Pagbuo ng mulat na pagbabasa; matulungin na pansin sa detalye (walang sinasadya sa gawain ng isang mahusay na manunulat);

Kagamitan:

  • Larawan ng I.A. Goncharova. Exhibition ng mga libro ng manunulat at mga publikasyon tungkol sa manunulat.
  • Video film na "Ilang araw sa buhay ni Oblomov" batay sa script ni N. Mikhalkov, A. Abadashyan.
  • Mga guhit para sa aklat na ginawa ng mga mag-aaral. Mga variant ng disenyo ng pabalat ng nobela.

Mga kalahok. Mga pangkat ng mga mag-aaral sa high school sa grade 10 at 11

Nangunguna. Guro

hurado. Komposisyon: direktor ng paaralan, representante. sa Pamamahala ng Edukasyon, guro ng wikang Ruso at panitikan.

1.Pambungad na talumpati ng guro.

PAG-UNLAD NG LARO

I. Kumpetisyon ng mga kapitan.

Ang ilang mga katanungan tungkol sa buhay at gawain ni I. A. Goncharov

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang mga kapitan ng pangkat ay lumahok sa kumpetisyon. Ipinakita nila ang kanilang mga koponan, ang pangalan ng koponan, na sinusuri din ng hurado. Ang mga kapitan ay tinanong ng limang katanungan. 20 segundo para mag-isip. Ang bawat sagot ay nagkakahalaga ng 3 puntos.

1 pangkat.

1. Ano ang pangalan ni Goncharov?

2. Mga petsa ng buhay ng manunulat? (1812-1891)

3. Anong mga hilig sa panitikan ang katangian ng binata na si Goncharov? (Derzhavin, Fonvizin, Pushkin)

4. Anong posisyon ang hawak ng IA? sa pagtatapos ng iyong karera?

5. Sa anong nobela pinasok ni Goncharov ang panitikan? (“Isang ordinaryong kwento”).

2nd team.

1. Ano ang kasalukuyang pangalan ng lungsod kung saan ipinanganak si Goncharov? (Ulyanovsk).

2. Sino ang nakaimpluwensya sa pagpapalaki ng hinaharap na manunulat? (Tregubov, retiradong mandaragat)

3. Ano ang tawag sa kanya ng malalapit na kaibigan ni Goncharov? (Mr. de Lazy).

4. Ano ang ikinagulat ni Goncharov sa kanyang mga kakilala at kapanahon sa kanyang nasusukat na buhay? (Noong 1952 nagpunta siya sa paglalakbay sa buong mundo sa Frigate Pallas)

5. Sa anong taon nai-publish ang nobelang "Oblomov"? (1849-1859).

Koponan 3

1. Ano ang pangalan ng ina ni I. A. Goncharov? (Avdotya Matveevna)

2. Saan nag-aral si I. A. Goncharov? (Moscow University, Departamento ng Literatura)

3. Alin sa mga dakilang manunulat na Ruso, na sinamba ni Goncharov, ang nakita niya sa Moscow University? (Pushkin).

4. Sino ang naglakbay ni Goncharov sa buong mundo gamit ang frigate Pallada?

(bilang kalihim ng pinuno ng ekspedisyon).

5. Aling mga nobela ang itinuturing ni Goncharov bilang isang trilogy? (Isang ordinaryong kwento, Oblomov, Precipice).

II. Warm-up

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang bawat pangkat ay tinanong ng limang katanungan. 20 segundo para mag-isip. Ang bawat sagot ay nagkakahalaga ng 3 puntos.

1 pangkat.

1. Saan nakatira si Oblomov sa St. Petersburg? (Sa Gorokhovaya Street, sa isa sa malalaking bahay)

2. Ano ang ranggo ni Oblomov? (tagasuri ng kolehiyo)

3. Ilang taon nagsilbi si Oblomov? (2 taon).

4. Sa anong posisyon inilalarawan si Oblomov sa mga unang pahina ng nobela? (“Nakahiga si Ilya Ilyich... normal ba ang kalagayan niya”)?

5. Alin sa mga bayani ng nobela ang nagawang alisin si Oblomov sa sopa? (Andrey Stolts)

2nd team.

1. Ilang taon nanirahan si Oblomov sa St. Petersburg? (12)

2. Ano ang mga simbolo ng imahe ni Oblomov? (robe, sofa, sapatos "mahaba, malambot at malapad")

3. Saan ipinadala ni Oblomov, habang nasa serbisyo, ang sulat nang hindi sinasadya? (Sa Arkhangelsk sa halip na Astrakhan).

4. Gaano karaming mga serf soul ang bilang ni Oblomov? (350)

5. Anong salita ang ginamit ni Oblomov upang tukuyin si Zahara na nakasakit sa huli? (“lason na tao”)

Koponan 3

1. Ilang taon na si Oblomov? (32-33)

2. Aling mga nayon ang bahagi ng ari-arian ni Oblomov? (Sosnovka, Vavilovka.).

3. Aling halaman ang naging simbolo ng pag-ibig ni Oblomov? (sanga ng lila)

4. Anong kapital ang ginawa ni Stolz mula sa apatnapung libo ng kanyang ama? (300 libo)

5. Kung saan natapos ni Oblomov ang kanyang landas buhay? (sa gilid ng Vyborg)

III. “... mapang-akit at makapangyarihanwizard mga salita"

(Ipagpatuloy ang text)

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Nangunguna nagbabasa isang fragment ng teksto sa mga koponan at nagmumungkahi ng isa-isang tapusin ang parirala nang mas malapit hangga't maaari sa orihinal na teksto. Oras ng pag-iisip: 20 segundo. Para sa tamang sagot - 10 puntos.

1 pangkat.

1. “...Nang sandaling iyon sa silid ay may narinig na kasabay na tila ungol ng aso at sutsot ng pusa, nang magsusugod na sila. Ito ay... (tumunog ang orasan).

2. At naghari ang patay na katahimikan sa bahay. Dumating na ang oras para sa afternoon nap ng lahat.

Nakita ng bata na ang ama, at ang ina, at ang matandang tiyahin, at ang kasama - lahat ... (nakakalat sa kanilang mga sulok; at kung sino ang wala nito, pumunta siya sa hayloft, isa pa sa hardin, isang pangatlo. naghanap ng lamig sa pasilyo, at isa pa, tinatakpan ang kanyang mukha ng isang panyo mula sa mga langaw, nakatulog siya kung saan ang init ay nanaig sa kanya at isang napakalaking tanghalian ang bumagsak sa kanya.)

2. Ang tuso ay parang maliit na barya kung saan... (hindi ka makakabili ng marami).

2nd team.

"Hindi tamad si Oblomov, isinulat niya kung ano ang dadalhin niya at kung ano ang iiwan sa bahay... Ang mga kakilala na ni Oblomov, ang ilan ay walang tiwala, ang iba ay tumatawa, at ang iba na may ilang uri ng takot, ay nagsabi: "Pupunta siya; Isipin, lumipat si Oblomov!" (Ngunit hindi umalis si Oblomov pagkatapos ng isang buwan o tatlo).

2. ... ang una at pangunahing alalahanin sa buhay sa Oblomovka. Nag-aalaga ng pagkain)

Koponan 3

1. – Ikaw ba, Ilya? – panunumbat niya kay /Stolz/. – Itinulak mo ako palayo, at para sa kanya, para sa babaeng ito!.. Diyos ko! – halos mapasigaw siya, na para bang sa biglaang sakit. - Ang batang ito na ngayon ko lang nakita... Ilya, Ilya! Tumakas ka na dito, tara na, dali na! Paano ka nahulog! Ang babaeng ito...ano siya sayo...

(“Asawa!” mahinahong sabi ni Oblomov.

Natulala si Stolz.

At ang batang ito ay aking anak! Ang kanyang pangalan ay Andrey, sa pag-alaala sa iyo! - Natapos kaagad si Oblomov at mahinahong huminga, inilatag ang pasanin ng prangka.)

2. Hindi, nagsimula ang buhay ko sa ... (pagkalipol).

IV. Magbigay ng interpretasyon sa mga salita

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang mga koponan ay tumatanggap ng mga card na may mga salita na kailangang bigyang-kahulugan. 30 segundo para mag-isip. Iskor – 3 puntos.

1 pangkat.

1. Kuripot pabahay (kuripot, sakim).

2. Matatanggap ko nagmamaneho para sa limang kabayo(post ng pamasahe sa kabayo).

3. Pag-ibig nagpapautang, prude (isang taong nagpapahiram ng pera sa mataas na rate ng interes).

2nd team.

1. Oh, sinta, sybarite ( isang taong madaling kapitan ng katamaran).

2. Nakakainis kuryusidad (nakakainis, mapanghimasok).

3. Maglingkod ayon sa mga sakahan ng alak(Ang pagbubuwis ng alak ay ang karapatang mangolekta ng mga kita ng estado mula sa kalakalan ng alak).

Koponan 3

1. Isang ginoo na natatakpan ng sideburns, bigote at goatee(maikli at makitid na matulis na balbas).

2. Sofa upholstered sa kupas na asul barkan nabahiran... (makapal na tela ng lana para sa tapiserya).

3. Ang mahalin ang nagpapautang, kabaitan(isang mapagkunwari na nagtatago sa likod ng mapagmataas na kabutihan).

V. “Ang bawat isa sa kanyang mga gawa ay sistema ng sining mga larawan kung saan nakatago ang isang inspiradong kaisipan” D.S. Merezhkovsky.

Portrait gallery

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Binabasa ng nagtatanghal ang mga fragment ng teksto kung saan katangian ng portrait mga bayani ng nobela. Dapat matukoy ng mga koponan kung aling mga karakter sa nobelang "Oblomov" ang mga katangiang ito. Oras ng pag-iisip: 30 segundo. Iskor – 5 puntos.

1 pangkat.

1. ...isang matandang lalaki, na nakasuot ng kulay abong amerikana, na may butas sa ilalim ng kanyang braso, kung saan nakalabas ang isang piraso ng kanyang kamiseta, nakasuot ng kulay abong vest... na may bungo na kasing-hubad ng tuhod at may napakalawak at makapal na kulay-abo-blond sideburns. (Lingkod Zakhar)

2. Siya ay mga trenta. Napakaputi niya at punong-puno ang mukha, kaya't ang pamumula, tila, ay hindi makalusot sa kanyang mga pisngi. Siya ay halos walang kilay, ngunit sa kanilang lugar ay may dalawang bahagyang namamaga, makintab na mga guhitan, na may kalat-kalat na mga guhit na liwanag. Ang mga mata ay kulay abo-simple, tulad ng buong ekspresyon ng mukha; ang mga kamay ay puti, ngunit matigas, na may malalaking buhol na nakausli palabas... (Agafya Matveevna).

2nd team.

1... flabby beyond his years... his body, judging by its matte finish, is too kulay puti leeg, maliit, mabilog na mga braso, malambot na balikat ay tila masyadong layaw para sa isang lalaki (Oblomov)

2. (Siya) sa mahigpit na pagsasalita hindi siya kagandahan, ibig sabihin, walang kaputian sa kanya, walang matingkad na kulay ng kanyang mga pisngi at labi, at ang kanyang mga mata ay hindi kumikinang sa sinag ng panloob na apoy... ang kanyang mga labi ay manipis at karamihan ay nakasiksik: tanda ng isang kaisipang patuloy na nakadirekta sa isang bagay. (Olga Ilyinskaya)

Koponan 3

1. Lahat siya ay binubuo ng mga buto, kalamnan at nerbiyos, tulad ng isang kabayong Ingles na may dugo. Siya ay payat; siya ay halos walang mga pisngi, iyon ay, buto at kalamnan, ngunit walang tanda ng mataba na bilog; pantay ang kutis, maitim at walang pamumula; ang mga mata ay medyo maberde, ngunit nagpapahayag (Andrey Stolts).

2. Sa bilog ng kanyang mga kakilala, ginampanan niya ang papel ng isang malaking bantay na aso na tumatahol sa lahat, hindi pinapayagan ang sinuman na gumalaw, ngunit sa parehong oras ay tiyak na kukuha ng isang piraso ng karne sa mabilisang, mula saan at saan man. lumilipad ito. (Mikhey Andreevich Tarantyev, kapwa kababayan ng Oblomov).

VI. “Walang pumipilit sa kanilang mga bayani na mamuhay nang hiwalay, sariling buhay” /Merezhkovsky D.S./

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Binabasa ng nagtatanghal ang pangungusap. Ang mga koponan ay humalili sa sinusubukang hulaan kung sino ang nagmamay-ari ng mga pahayag na ito sa anong sitwasyon. Oras ng pag-iisip: 10 segundo. Ang bawat tamang sagot ay 5 puntos.

1 pangkat.

1. Ang paggawa ay ang imahe, nilalaman, elemento at layunin ng buhay. (Stolz) (3 puntos)

2. Oo, ninong, hanggang wala nang mga tanga sa Rus' na pumipirma ng mga papel nang hindi nagbabasa, mabubuhay ang ating kapatid. (Mukhoyarov, kapatid ni Agafya Matveevna) (5 puntos)

2nd team.

1. Sino ang sumumpa sa iyo, Ilya? Anong ginawa mo? Ikaw ay mabait, matalino, maamo, marangal... at ikaw ay namamatay. Ano ang sumira sa iyo? Wala bang pangalan ang kasamaang ito? (Olga Ilyinskaya nang humiwalay kay Oblomov). (5 puntos)

2. ... lahat ay nahahawa mula sa isa't isa na may ilang uri ng masakit na pag-aalala, mapanglaw, masakit na naghahanap ng isang bagay. At ito ay magiging mabuti para sa katotohanan, mabuti para sa kanilang sarili at sa iba - hindi, sila ay namumutla sa tagumpay ng kanilang kasama. (Oblomov sa isang hindi pagkakaunawaan kay Stolz tungkol sa buhay ng liwanag). (3 puntos)

Koponan 3

1. Liwanag, lipunan! ...Ano ang hahanapin doon? Mga interes ng isip, puso? Tingnan mo na lang kung saan ang sentro kung saan umiikot ang lahat ng ito: wala doon, walang malalim na nakakaantig sa buhay... Nandito sila... araw-araw na gumagala na parang langaw, pabalik-balik, pero ano ang saysay? Papasok ka sa bulwagan at hindi titigil sa paghanga kung gaano simetriko ang pag-upo ng mga bisita, kung gaano sila katahimik at maalalahanin - naglalaro ng mga baraha. (Oblomov sa isang hindi pagkakaunawaan kay Stolz tungkol sa pangangailangan na maging sa lipunan). (3 puntos)

2...tapat, totoong puso! Ito ang kanyang likas na ginto; dinala niya ito sa buong buhay nang hindi nasaktan. Siya ay nahulog mula sa pagkabigla, lumamig..., nawalan ng lakas upang mabuhay, ngunit hindi nawalan ng katapatan at katapatan. wala maling tala hindi gumawa ng ingay ang kanyang puso, walang dumi na dumikit dito. Walang matikas na kasinungalingan ang makakaakit sa kanya, at walang makakaakit sa kanya sa maling landas... (Andrei Stolz tungkol kay Oblomov sa pakikipag-usap kay Olga Ilyinskaya pagkatapos ng kamatayan ni Oblomov). (5 puntos)

VII. Kumpetisyon sa paglalarawan, mga pabalat ng libro

SA ang pangkat ay nagpapakita ng kanilang mga ilustrasyon ng pabalat ng aklat at ipinapaliwanag ang konsepto nito (hanggang 10 puntos); tatlong mga guhit para sa iba't ibang mga yugto ng aklat, na nagsasabi tungkol sa mga yugtong ito. Ang parehong mga guhit at komento sa kanila ay sinusuri (hanggang sa 5 puntos para sa bawat paglalarawan, na isinasaalang-alang ang katumpakan at pagiging makulay ng komento).

VIII. Blitz tournament

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang lahat ng mga koponan ay lumahok nang sabay-sabay. Dapat sagutin ng mga kalahok ang pinakamaraming katanungan hangga't maaari sa loob ng 1-2 minuto. Kung nahihirapan ang mga koponan sa pagsagot, dapat nilang sabihin ang salitang "Susunod".

Para sa tamang sagot - 1 puntos.

  1. Ang pangalan ng nayon kung saan nakatira si Stolz (Verkhlevo).
  2. Isa lamang sa mga kabanata ng nobela ang may pamagat. Paano? (Pangarap ni Oblomov)
  3. Ang apelyido ng unang panauhin na si Oblomov, isang sekular na belo. (Volkov)
  4. Ang pangalan ng pangalawang panauhin na si Oblomov, isang opisyal na tumaas sa ranggo ng pinuno ng departamento (Sudbinsky)
  5. Apelyido ng guest writer (Penkin)
  6. Mga simbolo ng imahe ni Oblomov (balabal, sofa, sapatos)
  7. Oh ano problema sa buhay sinubukang sabihin kay Oblomov sa kanyang mga bisita? (Tungkol sa pangangailangang umalis sa apartment, tungkol sa liham mula sa matanda sa nayon)
  8. Ang panauhin ni Oblomov, ang kanyang kapwa kababayan (Mikhey Andreevich Tarantyev).
  9. Gaano karaming mga serf soul mayroon si Oblomov? (350)
  10. Ano ang pangalan ng lingkod ni Oblomov? (Zakhar)
  11. Sino sa mga bisita ni Oblomov ang humiram ng kanyang kamiseta at vest at hindi ibinalik ito sa loob ng 5 buwan? (Tarantiev)
  12. Gaano katagal ang mga pangyayaring inilarawan sa unang bahagi ng nobela? (1 araw)
  13. Kung saan direksyong pampanitikan dapat isama ang nobelang "Oblomov" (realismo)
  14. Ang aksyon ng nobelang "Oblomov" ay nagaganap sa ... (St. Petersburg)
  15. Anong klase ang kinabibilangan ni Oblomov? (Maharlika)
  16. Ano ang edad ni Oblomov sa simula ng nobela? (32-33)
  17. Ano ang pangalan ng anak ni Oblomov? (Andrey)
  18. Ano ang pangalan ng asawa ni Oblomov? (Agafya Matveevna)
  19. Ano ang una at patronymic na pangalan ni Oblomov? (Ilya Ilyich)
  20. Ano ang tawag ng may-akda sa sanhi ng pagkamatay ni Oblomov? (Oblomovism)
  21. Kung saan inanyayahan ang mga bisita ni Oblomov noong Mayo Day (Ekaterigof)
  22. Sa Oblomovka pinaniwalaan nila ang lahat... Ano? (“at mga taong lobo at mga patay”)
  23. Anong romansa na ginanap ni Olga Ilyinskaya ang nagustuhan ni Oblomov? Kalinis-linisang Birhen”)
  24. Sino ang tumulong kay Oblom na maalis ang mga utang na ipinataw sa kanya sa pamamagitan ng panlilinlang? (Tumulong si A. Stolz)
  25. Sino ang nagpataw ng utang kay Oblomov? (Tarantiev)
  26. Kanino nalaman ni Oblomov na nagpakasal si Olga? (mula kay Stolz)
  27. May mga anak ba si Oblomov? (anak na si Andrei)
  28. Paano at bakit nangyari ang huling pahinga sa pagitan nina Olga at Oblomov? (dahil sa kawalan ng katiyakan ni Oblomov)

Gumawa ng syncwine.

(Variant ng syncwine na iminungkahi ng mga mag-aaral:

Oblomov

  • Serene, mabait
  • Humiga, matulog, managinip
  • Nagsimula sa kawalan ng kakayahang magsuot ng medyas, nagtapos sa kawalan ng kakayahang mabuhay
  • Oblomovshchina)

Paano nagsalita si Druzhinin tungkol kay Oblomov?

("Si Oblomov ay isang bata, at hindi isang basurang libertine, siya ay isang sleepyhead, at hindi isang imoral na egoist o isang epicurean mula sa mga panahon ng pagkabulok. Siya ay walang kapangyarihan para sa kabutihan, ngunit siya ay positibong walang kakayahan sa masasamang gawa, dalisay sa espiritu , hindi binabaluktot ng pang-araw-araw na sophism.”

"Ang isang bata sa likas na katangian at ayon sa mga kondisyon ng kanyang pag-unlad, si Ilya Ilyich sa maraming paraan ay nag-iwan sa kanya ng kadalisayan at pagiging simple ng isang bata, mga mahalagang katangian sa isang may sapat na gulang, mga katangian na sa kanilang sarili ay madalas na nagbubukas sa atin ng kaharian ng katotohanan at kung minsan ay inilalagay ang walang karanasan, mapangarapin na sira-sira kaysa sa mga pagkiling sa kanyang edad, at higit sa buong pulutong ng mga negosyanteng nakapaligid sa kanya: "

Nasa board ang mga opinyon ng mga kritiko tungkol sa Oblomov at Oblomovism. Kung susulat ka ng isang sanaysay tungkol sa paksa ng aralin, anong mga salita ang pipiliin mo bilang epigraph? Bakit?

(Bilang karagdagan sa mga pahayag ni Druzhinin sa pisara, ang mga salita ni I. Annensky: "Ano siya: isang matakaw? isang sloth? isang kapatid na babae? isang contemplator? isang nangangatuwiran? Hindi: siya, Oblomov, ay resulta ng isang mahabang akumulasyon ng magkakaibang mga impresyon, pag-iisip, damdamin, pakikiramay, pag-aalinlangan at pagsisi sa sarili.”

D. Merezhkovsky: "Kabastusan, nagtagumpay sa kadalisayan ng puso, pag-ibig, mga mithiin - ito ang pangunahing trahedya ng buhay para kay Goncharov."

V. Takdang aralin: ika-10 baitang n sumulat ng isang pagsusuri ng sanaysay ng isang kaklase batay sa nobelang "Oblomov" ni I. A. Goncharov.

VI.Salita ng hurado para mabuo ang mga resulta ng laro. Seremonya ng gantimpala ng nagwagi

VII.Pangwakas na talumpati mula sa guro

  • Pagsubok ng kaalaman sa teksto ng nobela;
  • Pagbuo ng mulat na pagbabasa; matulungin na pansin sa detalye (walang sinasadya sa gawain ng isang mahusay na manunulat);

Kagamitan:

  • Larawan ng I.A. Goncharova. Exhibition ng mga libro ng manunulat at mga publikasyon tungkol sa manunulat.
  • Video film na "Ilang araw sa buhay ni Oblomov" batay sa script ni N. Mikhalkov, A. Abadashyan.
  • Mga guhit para sa aklat na ginawa ng mga mag-aaral. Mga variant ng disenyo ng pabalat ng nobela.

Mga kalahok. Mga pangkat ng mga mag-aaral sa high school sa ika-10 baitang.

Nangunguna. Isang guro o isa sa mga mag-aaral sa high school.

hurado. Ang komposisyon ay arbitrary.

1.Pambungad na talumpati ng guro.

I. Kumpetisyon ng mga kapitan.

Ang ilang mga katanungan tungkol sa buhay at gawain ni I.A. Goncharov

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang mga kapitan ng pangkat ay lumahok sa kumpetisyon. Ipinakita nila ang kanilang mga koponan, ang pangalan ng koponan, na sinusuri din ng hurado. Ang mga kapitan ay tinanong ng limang katanungan. 20 segundo para mag-isip. Ang bawat sagot ay nagkakahalaga ng 3 puntos.

1 pangkat.

1. Ano ang pangalan ni Goncharov?

2. Mga petsa ng buhay ng manunulat? (1812-1891)

3. Anong mga hilig sa panitikan ang katangian ng binata na si Goncharov? (Derzhavin, Fonvizin, Pushkin)

4. Anong posisyon ang hawak ng IA? sa pagtatapos ng iyong karera?

5. Sa anong nobela pinasok ni Goncharov ang panitikan? (“Isang ordinaryong kwento”).

2nd team.

1. Ano ang kasalukuyang pangalan ng lungsod kung saan ipinanganak si Goncharov? (Ulyanovsk).

2. Sino ang nakaimpluwensya sa pagpapalaki ng hinaharap na manunulat? (Tregubov, retiradong mandaragat)

3. Ano ang tawag sa kanya ng malalapit na kaibigan ni Goncharov? (Mr. de Lazy).

4. Ano ang ikinagulat ni Goncharov sa kanyang mga kakilala at kapanahon sa kanyang nasusukat na buhay? (Noong 1952 naglakbay siya sa buong mundo gamit ang Frigate Pallada)

5. Sa anong taon nai-publish ang nobelang "Oblomov"? (1849-1859).

Koponan 3

1. Ano ang pangalan ng ina ni IA Goncharov? (Avdotya Matveevna)

2. Saan nag-aral si IA.Goncharov? (Moscow University, Departamento ng Literatura)

3. Alin sa mga dakilang manunulat na Ruso, na sinamba ni Goncharov, ang nakita niya sa Moscow University? (Pushkin).

4. Sino ang naglakbay ni Goncharov sa buong mundo gamit ang frigate Pallada?

(bilang kalihim ng pinuno ng ekspedisyon).

5. Aling mga nobela ang itinuturing ni Goncharov bilang isang trilogy? (Isang ordinaryong kwento, Oblomov, Precipice).

II. Warm-up

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang bawat pangkat ay tinanong ng limang katanungan. 20 segundo para mag-isip. Ang bawat sagot ay nagkakahalaga ng 3 puntos.

1 pangkat.

1.Saan nakatira si Oblomov sa St. Petersburg? (Sa Gorokhovaya Street, sa isa sa malalaking bahay)

2. Ano ang ranggo ni Oblomov? (tagasuri ng kolehiyo)

3. Ilang taon nagsilbi si Oblomov? (2 taon).

4. Sa anong posisyon inilalarawan si Oblomov sa mga unang pahina ng nobela? (“Nakahiga si Ilya Ilyich... normal ba ang kalagayan niya”)?

5. Alin sa mga bayani ng nobela ang nagawang alisin si Oblomov sa sopa? (Andrey Stolts)

2nd team.

1. Ilang taon nanirahan si Oblomov sa St. Petersburg? (12)

2. Ano ang mga simbolo ng imahe ni Oblomov? (robe, sofa, sapatos "mahaba, malambot at malapad")

3. Saan ipinadala ni Oblomov, habang nasa serbisyo, ang sulat nang hindi sinasadya? (Sa Arkhangelsk sa halip na Astrakhan).

4. Gaano karaming mga serf soul ang bilang ni Oblomov? (350)

5. Anong salita ang ginamit ni Oblomov upang tukuyin si Zahara na nakasakit sa huli? (“lason na tao”)

Koponan 3

1. Ilang taon na si Oblomov? (32-33)

2. Aling mga nayon ang bahagi ng ari-arian ni Oblomov? (Sosnovka, Vavilovka.).

3. Aling halaman ang naging simbolo ng pag-ibig ni Oblomov? (sanga ng lila)

4. Anong kapital ang ginawa ni Stolz mula sa apatnapung libo ng kanyang ama? (300 libo)

5. Saan tinapos ni Oblomov ang kanyang buhay? (sa gilid ng Vyborg)

III. “... mapang-akit at makapangyarihan wizard mga salita"

(Ipagpatuloy ang text)

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Nangunguna nagbabasa isang fragment ng teksto sa mga koponan at nagmumungkahi ng isa-isang tapusin ang parirala nang mas malapit hangga't maaari sa orihinal na teksto. Oras ng pag-iisip: 20 segundo. Para sa tamang sagot - 10 puntos.

1 pangkat.

1. “...Nang sandaling iyon sa silid ay may narinig na kasabay na tila ungol ng aso at sutsot ng pusa, nang magsusugod na sila. Ito ay... (tumunog ang orasan).

2. At naghari ang patay na katahimikan sa bahay. Dumating na ang oras para sa afternoon nap ng lahat.

Nakita ng bata na ang ama, at ang ina, at ang matandang tiyahin, at ang kasama - lahat ... (nakakalat sa kanilang mga sulok; at kung sino ang wala nito, pumunta siya sa hayloft, isa pa sa hardin, isang pangatlo. naghahanap ng lamig sa pasilyo, at isa pa, na tinatakpan ang kanyang mukha ng isang panyo mula sa mga langaw, nakatulog siya kung saan ang init ay nanaig sa kanya at isang napakalaking tanghalian ang bumagsak sa kanya.)

2. Ang tuso ay parang maliit na barya kung saan... (hindi ka makakabili ng marami).

2nd team.

"Hindi tamad si Oblomov, isinulat niya kung ano ang dadalhin niya at kung ano ang iiwan sa bahay... Ang mga kakilala na ni Oblomov, ang ilan ay walang tiwala, ang iba ay tumatawa, at ang iba na may ilang uri ng takot, ay nagsabi: "Pupunta siya; Isipin, lumipat si Oblomov!" (Ngunit hindi umalis si Oblomov pagkatapos ng isang buwan o tatlo).

2. ... ang una at pangunahing alalahanin sa buhay sa Oblomovka. Nag-aalaga ng pagkain)

Koponan 3

1. – Ikaw ba, Ilya? – panunumbat niya kay /Stolz/. – Itinulak mo ako palayo, at para sa kanya, para sa babaeng ito!.. Diyos ko! – halos mapasigaw siya, na para bang sa biglaang sakit. - Ang batang ito na ngayon ko lang nakita... Ilya, Ilya! Tumakas ka na dito, tara na, dali na! Paano ka nahulog! Ang babaeng ito...ano siya sayo...

(“Asawa!” mahinahong sabi ni Oblomov.

Natulala si Stolz.

At ang batang ito ay aking anak! Ang kanyang pangalan ay Andrey, sa pag-alaala sa iyo! - Natapos kaagad si Oblomov at mahinahong huminga, inilatag ang pasanin ng prangka.)

2. Hindi, nagsimula ang buhay ko sa ... (pagkalipol).

IV. Magbigay ng interpretasyon sa mga salita

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang mga koponan ay tumatanggap ng mga card na may mga salitang kailangang bigyang-kahulugan. Mayroon silang 30 segundo upang pag-isipan ito. Iskor – 3 puntos.

1 pangkat.

1. Kuripot na pabahay (kuripot, sakim).

2. Matatanggap ko nagmamaneho para sa limang kabayo(post ng pamasahe sa kabayo).

3. Pag-ibig nagpapautang, prude (isang taong nagpapahiram ng pera sa mataas na rate ng interes).

2nd team.

1. Oh, sinta, sybarite ( isang taong madaling kapitan ng katamaran).

2. Nakakainis kuryusidad (nakakainis, mapanghimasok).

3. Maglingkod ayon sa mga sakahan ng alak(Ang pagbubuwis ng alak ay ang karapatang mangolekta ng mga kita ng estado mula sa kalakalan ng alak).

Koponan 3

1. Isang ginoo na natatakpan ng sideburns, bigote at goatee(maikli at makitid na matulis na balbas).

2. Sofa upholstered sa kupas na asul barkan nabahiran... (makapal na tela ng lana para sa tapiserya).

3. Ang mahalin ang nagpapautang, kabaitan(isang mapagkunwari na nagtatago sa likod ng mapagmataas na kabutihan).

V. "Ang bawat isa sa kanyang mga gawa ay isang masining na sistema ng mga imahe, kung saan nakatago ang isang inspiradong kaisipan" D.S. Merezhkovsky.

Portrait gallery

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang nagtatanghal ay nagbabasa ng mga fragment ng teksto na nagbibigay ng portrait na katangian ng mga tauhan sa nobela. Dapat matukoy ng mga koponan kung aling mga karakter sa nobelang "Oblomov" ang mga katangiang ito. Oras ng pag-iisip: 30 segundo. Iskor – 5 puntos.

1 pangkat.

1. ...isang matandang lalaki, na nakasuot ng kulay abong amerikana, na may butas sa ilalim ng kanyang braso, kung saan nakalabas ang isang piraso ng kanyang kamiseta, nakasuot ng kulay abong vest... na may bungo na kasing-hubad ng tuhod at may napakalawak at makapal na kulay-abo-blond sideburns. (Lingkod Zakhar)

2. Siya ay mga trenta. Napakaputi niya at punong-puno ang mukha, kaya't ang pamumula, tila, ay hindi makalusot sa kanyang mga pisngi. Siya ay halos walang kilay, ngunit sa kanilang lugar ay may dalawang bahagyang namamaga, makintab na mga guhitan, na may kalat-kalat na mga guhit na liwanag. Ang mga mata ay kulay abo-simple, tulad ng buong ekspresyon ng mukha; ang mga kamay ay puti, ngunit matigas, na may malalaking buhol na nakausli palabas... (Agafya Matveevna).

2nd team.

1... malabo na lampas sa kanyang mga taon... ang kanyang katawan, ayon sa matte, sobrang puting kulay ng kanyang leeg, maliit, mabilog na mga braso, malambot na balikat, ay tila masyadong layaw para sa isang lalaki (Oblomov)

2. (Siya) sa mahigpit na kahulugan ay hindi kagandahan, ibig sabihin, walang kaputian sa kanya, walang matingkad na kulay ng kanyang mga pisngi at labi, at ang kanyang mga mata ay hindi nasusunog sa sinag ng panloob na apoy... ang kanyang mga labi ay manipis at karamihan ay naka-compress: isang tanda ng patuloy na pagtuon sa isang bagay na iniisip. (Olga Ilyinskaya)

Koponan 3

1. Lahat siya ay binubuo ng mga buto, kalamnan at nerbiyos, tulad ng isang kabayong Ingles na may dugo.Siya ay payat; siya ay halos walang mga pisngi, iyon ay, buto at kalamnan, ngunit walang tanda ng mataba na bilog; pantay ang kutis, maitim at walang pamumula; ang mga mata ay medyo maberde, ngunit nagpapahayag (Andrey Stolts).

2. Sa bilog ng kanyang mga kakilala, ginampanan niya ang papel ng isang malaking bantay na aso na tumatahol sa lahat, hindi pinapayagan ang sinuman na gumalaw, ngunit sa parehong oras ay tiyak na kukuha ng isang piraso ng karne sa mabilisang, mula saan at saan man. lumilipad ito. (Mikhey Andreevich Tarantyev, kapwa kababayan ng Oblomov).

VI. "Walang pinipilit ang kanilang mga bayani na mamuhay ng ganoon... magkahiwalay, ang kanilang sariling buhay" /Merezhkovsky D.S./

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Binabasa ng nagtatanghal ang pangungusap. Ang mga koponan ay humalili sa sinusubukang hulaan kung sino ang nagmamay-ari ng mga pahayag na ito sa anong sitwasyon. Oras ng pag-iisip: 10 segundo. Ang bawat tamang sagot ay 5 puntos.

1 pangkat.

1. Ang paggawa ay ang imahe, nilalaman, elemento at layunin ng buhay. (Stolz) (3 puntos)

2. Oo, ninong, hanggang wala nang mga tanga sa Rus' na pumipirma ng mga papel nang hindi nagbabasa, mabubuhay ang ating kapatid. (Mukhoyarov, kapatid ni Agafya Matveevna) (5 puntos)

2nd team.

1. Sino ang sumumpa sa iyo, Ilya? Anong ginawa mo? Ikaw ay mabait, matalino, maamo, marangal... at ikaw ay namamatay. Ano ang sumira sa iyo? Wala bang pangalan ang kasamaang ito? (Olga Ilyinskaya nang humiwalay kay Oblomov). (5 puntos)

2. ... lahat ay nahahawa mula sa isa't isa na may ilang uri ng masakit na pag-aalala, mapanglaw, masakit na naghahanap ng isang bagay. At ito ay magiging mabuti para sa katotohanan, mabuti para sa kanilang sarili at sa iba - hindi, sila ay namumutla sa tagumpay ng kanilang kasama. (Oblomov sa isang hindi pagkakaunawaan kay Stolz tungkol sa buhay ng liwanag). (3 puntos)

Koponan 3

1. Liwanag, lipunan! ...Ano ang hahanapin doon? Mga interes ng isip, puso? Tingnan mo na lang kung saan ang sentro kung saan umiikot ang lahat ng ito: wala doon, walang malalim na nakakaantig sa buhay... Nandito sila... araw-araw na gumagala na parang langaw, pabalik-balik, pero ano ang saysay? Papasok ka sa bulwagan at hindi titigil sa paghanga kung gaano simetriko ang pag-upo ng mga bisita, kung gaano sila katahimik at maalalahanin - naglalaro ng mga baraha. (Oblomov sa isang hindi pagkakaunawaan kay Stolz tungkol sa pangangailangan na maging sa lipunan). (3 puntos)

2...tapat, totoong puso! Ito ang kanyang likas na ginto; dinala niya ito sa buong buhay nang hindi nasaktan. Siya ay nahulog mula sa pagkabigla, lumamig..., nawalan ng lakas upang mabuhay, ngunit hindi nawalan ng katapatan at katapatan. Ang kanyang puso ay hindi naglabas ng kahit isang maling tala, ni anumang dumi ang dumikit dito. Walang matikas na kasinungalingan ang makakaakit sa kanya, at walang makakaakit sa kanya sa maling landas... (Andrei Stolz tungkol kay Oblomov sa pakikipag-usap kay Olga Ilyinskaya pagkatapos ng kamatayan ni Oblomov). (5 puntos)

VII. Kumpetisyon sa paglalarawan, mga pabalat ng libro

Ang pangkat ay nagpapakita ng kanilang mga ilustrasyon ng pabalat ng aklat at ipinapaliwanag ang konsepto nito (hanggang 10 puntos); tatlong mga guhit para sa iba't ibang mga yugto ng aklat, na nagsasabi tungkol sa mga yugtong ito. Ang parehong mga guhit at komento sa kanila ay sinusuri (hanggang sa 5 puntos para sa bawat paglalarawan, na isinasaalang-alang ang katumpakan at pagiging makulay ng komento).

VIII. Blitz tournament

Mga kondisyon ng kumpetisyon. Ang lahat ng mga koponan ay lumahok nang sabay-sabay. Dapat sagutin ng mga kalahok ang pinakamaraming katanungan hangga't maaari sa loob ng 1-2 minuto. Kung nahihirapan ang mga koponan sa pagsagot, dapat nilang sabihin ang salitang "Susunod".

Para sa tamang sagot - 1 puntos.

  1. Ang pangalan ng nayon kung saan nakatira si Stolz (Verkhlevo).
  2. Isa lamang sa mga kabanata ng nobela ang may pamagat. Paano? (Pangarap ni Oblomov)
  3. Ang apelyido ng unang panauhin na si Oblomov, isang sekular na belo. (Volkov)
  4. Ang pangalan ng pangalawang panauhin na si Oblomov, isang opisyal na tumaas sa ranggo ng pinuno ng departamento (Sudbinsky)
  5. Apelyido ng guest writer (Penkin)
  6. Mga simbolo ng imahe ni Oblomov (balabal, sofa, sapatos)
  7. Anong problema sa buhay ang sinusubukang sabihin ni Oblomov sa kanyang mga bisita? (Tungkol sa pangangailangang umalis sa apartment, tungkol sa liham mula sa matanda sa nayon)
  8. Ang panauhin ni Oblomov, ang kanyang kapwa kababayan (Mikhey Andreevich Tarantyev).
  9. Gaano karaming mga serf soul mayroon si Oblomov? (350)
  10. Ano ang pangalan ng lingkod ni Oblomov? (Zakhar)
  11. Sino sa mga bisita ni Oblomov ang humiram ng kanyang kamiseta at vest at hindi ibinalik ito sa loob ng 5 buwan? (Tarantiev)
  12. Gaano katagal ang mga pangyayaring inilarawan sa unang bahagi ng nobela? (1 araw)
  13. Aling kilusang pampanitikan dapat kabilang ang nobelang "Oblomov" (realismo)
  14. Ang aksyon ng nobelang "Oblomov" ay nagaganap sa ... (St. Petersburg)
  15. Anong klase ang kinabibilangan ni Oblomov? (Maharlika)
  16. Ano ang edad ni Oblomov sa simula ng nobela? (32-33)
  17. Ano ang pangalan ng anak ni Oblomov? (Andrey)
  18. Ano ang pangalan ng asawa ni Oblomov? (Agafya Matveevna)
  19. Ano ang una at patronymic na pangalan ni Oblomov? (Ilya Ilyich)
  20. Ano ang tawag ng may-akda sa sanhi ng pagkamatay ni Oblomov? (Oblomovism)
  21. Kung saan inanyayahan ang mga bisita ni Oblomov noong Mayo Day (Ekaterigof)
  22. Sa Oblomovka pinaniwalaan nila ang lahat... Ano? (“at mga taong lobo at mga patay”)
  23. Aling pag-iibigan na ginanap ni Olga Ilyinskaya ang ginawa ni Oblomov tulad ng "The Immaculate Virgin")
  24. Sino ang tumulong kay Oblom na maalis ang mga utang na ipinataw sa kanya sa pamamagitan ng panlilinlang? (Tumulong si A. Stolz)
  25. Sino ang nagpataw ng utang kay Oblomov? (Tarantiev)
  26. Kanino nalaman ni Oblomov na nagpakasal si Olga? (mula kay Stolz)
  27. May mga anak ba si Oblomov? (anak na si Andrei)
  28. Paano at bakit nangyari ang huling pahinga sa pagitan nina Olga at Oblomov? (dahil sa kawalan ng katiyakan ni Oblomov)

Ang salita ng hurado na buod ng mga resulta ng laro

Seremonya ng gantimpala ng nagwagi

Ang huling salita ng guro

Ang aming laro ay natapos na. I-summarize natin.

Nasagot mo na ba ang lahat o karamihan sa mga tanong? Nangangahulugan ito na ikaw ay labis na matulungin kapag nagbabasa ng nobela, hindi nakaligtaan ang maraming masining na mga detalye, malalim na nag-isip tungkol sa mga hindi malinaw o ganap na hindi maintindihan na mga salita, na walang alinlangan na makakatulong sa iyong malalim na bungkalin ang kakanyahan ng mga isyu na ibinangon ng may-akda at ipagtanggol ang iyong opinyon sa mga problemadong talakayan na may mga argumento. Walang alinlangan na napayaman mo ang iyong bokabularyo maliliwanag na aphorism, pinalawak ang kanilang pananaw at, siyempre, lumago sa espirituwal.

Nasasagot mo ba ang dalawang-katlo lamang ng mga tanong? Huwag kang mabalisa, nagbasa ka nang mabuti, ngunit nagmamadali ka, at sa iyong pagmamadali ay napalampas mo ang ilang mga artistikong detalye. Ngunit sa mga aklat ng mga dakilang panginoon ay walang kahit isang salita na binibigkas nang walang kabuluhan. Hindi magiging madali para sa iyo na ipagtanggol ang iyong opinyon sa isang hindi pagkakaunawaan sa isang malakas na kalaban. Maaaring makatuwirang basahin muli ang mga nawawalang pahina.

Kalahati lang ba ng mga tanong ang nasagot mo? Huwag kang magalit. Unawain ang mga dahilan ng kabiguan. Balikan muli ang nobela. Ito ay isang napakalalim, maraming problemang libro. Hindi lahat ay nakakaunawa sa nilalaman nito sa unang pagkakataon. Basahin at basahin muli at tiyak na makakamit mo ang tagumpay.

 


Basahin:



Pagtatanghal sa paksa ng kemikal na komposisyon ng tubig

Pagtatanghal sa paksa ng kemikal na komposisyon ng tubig

Paksa ng aralin. Ang tubig ay ang pinakakahanga-hangang sangkap sa kalikasan. (8th grade) Chemistry teacher MBOU secondary school sa nayon ng Ir. Prigorodny district Tadtaeva Fatima Ivanovna....

Pagtatanghal ng mga natatanging katangian ng kimika ng tubig

Pagtatanghal ng mga natatanging katangian ng kimika ng tubig

Epigraph Water, wala kang lasa, walang kulay, walang amoy. Imposibleng ilarawan ka, natutuwa sila sa iyo nang hindi alam kung ano ka! Hindi mo masasabi na ikaw...

Paksa ng aralin "gymnosperms" Pagtatanghal sa paksa ng biology gymnosperms

Paksa ng aralin

Aromorphoses ng mga buto ng halaman kumpara sa spore halaman Aromorphoses ay isang malaking pagpapabuti, ang hangganan sa pagitan ng malaking taxa Proseso...

Tao at kalikasan sa lyrics Landscape lyrics ni Tyutchev

Tao at kalikasan sa lyrics Landscape lyrics ni Tyutchev

*** Luha ng tao, luha ng tao, Maaga at huli kang dumadaloy. . . Hindi alam ang daloy, hindi nakikita ang daloy, Hindi mauubos, hindi mabilang, -...

feed-image RSS