Dom - Dječji zanati
Scenario takmičenja za 23. februar, OŠ

Vodeći: Kuda tate danas žure?

Tate se žure na odmor.

Evo visokog tate, evo nižeg tate.

Evo tate sa kovrdžavom kosom, ovde sa tamnom kosom, ovde sa crvenom kosom.

Evo tate sa brkovima, evo tate bez njih...

Pozdravićemo ih pesmama i šalama!

I gosti nisu krili radosne oči -

Hajde da sada pričamo o najboljem tati.

Dobar dan, dragi gosti, sa zadovoljstvom Vam poželimo dobrodošlicu na praznik posvećen najhrabrijim, najhrabrijim, najjačim, najpametnijim i najljepšim, a to su Vama, dragi očevi i djedovi!

Pesme koje čitaju deca (2 B razred):

Student - 1. Danas sve majke i djevojčice znaju

Da čestitaju tatama, dekama, dečacima,

Uostalom, februarski praznik je uvek za muškarce.

Mnogo je razloga za ovu proslavu.

Čestitam braniocima,

Neka postanu naš ponos.

Muškarcima želimo snagu u svemu,

Na kraju krajeva, oni moraju zaštititi svoj dom od svih nevolja.

Student – ​​2. Zelim mom tati zdravlje i snagu,
Želim da nikada ne budeš tužan!
želim ti mnogo srećnih godina,
Mirne, srećne, ukusne pobede!
tata, ti si najbolji na svetu,
Najbolji otac na ogromnoj planeti!
Kako ti se divim, kako sam ponosan!
Čvrsto držim tvoje prijateljstvo i ruku!

Student – ​​3. Može li da igra fudbal?

Možeš li mi zagrijati supu?

Možda da pogledam crtani film

Može li da igra dame?

Možda čak oprati šolje,

Može crtati automobile

Može sakupljati slike

Možda me provozaš

Umjesto brzog konja.

Može li loviti ribu?

Popravite slavinu u kuhinji.

Za mene je heroj uvek moj najbolji TATA!

Student – ​​4. Moj tata je čarobnjak

On je najfiniji.

On se odmah okreće

Šta god da pitaš.

Može postati klovn

Tigar, žirafa.

Ali najbolje od svega

On zna kako da bude tata.

Zagrliću ga

I tiho ću šapnuti: -

Moj tata, volim te

Volim te mnogo!

Vi ste najbrižniji

Najrodniji,

Vi ste ljubazni, najbolji ste

A ti si samo moj!

Student – ​​5. A moj tata je tako retko kod kuće!

Moj tata je otišao daleko.

Da budem iskren, nije mi lako bez tate.

Tata, ako hoće, može da otpeva pesmu,

Ako je hladno, zagrijte ga svojom toplinom.

Teško mi je da zaspim bez tate.

Ustat ću i tiho stati na vrata,

Dragi tata, vrati se uskoro

Student – ​​6. Tata ima posao! Tata je zauzet!

A on nema vremena da se igra sa nama.

I mi ga volimo! A mi ga čekamo!

Ali ako naš tata uzme slobodan dan,

Divno je biti sa njim, tako je živahan!

Zajedno ćemo čestitati našoj majci

Sretan Dan Vojske časti tati,

Na kraju krajeva, on je naš zaštitnik

Svaki dan i svaki sat!

sve: Tate su nam veoma bitni!

Zaista su nam potrebni naši tati!

Vodeći: U toku mjesec dana razredni starešine su radile ankete sa djecom. Nakon analize primljenih odgovora, pogledajmo najpopularnije.

Prezentacija “Volim kad mi tata...”, “Volim kad mi tata...”, “Ne volim kad mi tata...”, “Moj tata je najbolji jer... ”

Vodeći: Ovako prijatne recenzije o vama, dragi tate, sigurno prijaju ušima. Danas smo se okupili i sa vama kako bismo prikupili verbalni portret “Super tate”. A mi ćemo ga prikupiti nakon završetka takmičenja. A sada, kako bih potvrdio sve pozitivne riječi upućene vama, predlažem održavanje prvog takmičenja - kulinarskog takmičenja. Uostalom, 85% ispitane djece tvrdi da je tata kuhalo jako ukusno, a sada ćemo to provjeriti.

Vaš zadatak je da distribuirate proizvode u kategorije: žitarice, perad, meso, voće i tako dalje. Na primjer: ja kažem „pirinač“, a ti mi kažeš da je ovo žitarica. Pa počnimo

(Voditelj s mikrofonom prilazi tatama i postavlja pitanja)

pitanja:

1) kapelin (riba);

2) šunka (meso);

3) piletina (perad);

4) narandža (voće);

5) paradajz (povrće);

6) proso (žitarice);

7) kvas (piće);

8) biber (začin);

9) papalina (riba);

10) basturma (meso);

11) jabuka (voće);

12) guska (ptica);

13) krastavac (povrće);

14) ječam (žitarice);

15) voćno piće (piće);

16) cimet (začin);

17) heljda (žitarica);

18) haringa (riba)

Vodeći: Kakve divne tate imamo, vaša deca su veoma srećna. No, provjera se tu nije završila.

A sada pozivam na pozornicu 6 voljnih tata koji su čvrsto uvjereni u svoje kulinarske sposobnosti. Sada moramo pripremiti boršč.

Napišite tate naši kako se sprema boršč,

Tako da bez rizika i bez straha

Ti i ja smo mogli da ih pojedemo.

I dok tate kuvaju, i mi ćemo vas, dragi gledaoci, zamoliti da zapamtite i kažete nam recept za vaša prepoznatljiva jela. Hvala ti.


Vodeći : Pozivam učesnike da pročitaju svoje recepte. Po mom mišljenju ispalo je veoma ukusno i muževno. Pa aplauz za našeg kuhara. I našem portretu dodajemo prvu sposobnost, koja bi, nesumnjivo, trebala biti prisutna u svakom tati - sposobnost kuhanja ……(poruka se pojavljuje na ekranu)

Vodeći : ali nije tako jednostavno, ručak je gotov, a ko će djecu hraniti?! Pozivam 6 voljnih očeva i djece na binu. Vaš zadatak je da nahranite dijete sa povezom na očima. (Nahrani me konkurencija).

Nahraniti dijete također nije lak zadatak za tate, jer dijete ne smije samo pojesti ukusan i obilan obrok, već mora dobiti naboj vitamina i energije, odnosno hraniti dijete znači snositi veliku odgovornost. I našem portretu dodajemo drugu kvalitetu Super tate - ODGOVORNOST. (Poruka se pojavljuje na ekranu)

Vodeći: Uvjereni smo da ste odlični kuhari. I, naravno, bez sumnje ste vi, naši divni tate, veoma talentovani. I da to još jednom dokažemo, sljedeće takmičenje se održava za vas. Sada ćete izabrati kartu na kojoj su ispisani završeci redova vaše pjesmice. Oni se rimuju. Vi zajedno sa svojim djetetom treba da komponujete pjesmu, uđete u lik i izvedete je!

1. Vozovi su zvijezda, biti prijatelj je služenje

2. Konj - vatra, zaslužuje - primi

3. Revolver - obmana, kositi - nositi

4. Košulja - kapa, mamac - peci

5. Mornar - prase, zaboravi - pjevuši

Vodeći : U međuvremenu, naši tate su strastveni za kreativnost, pjesmice se izvode za vas! (2 B klasa)

Student -1. Pevaćemo pesme za vas

Molim te nemoj se smijati.

Mi smo mladi umetnici -

Možda smo stidljivi.

Student – ​​2 . Želim da budem izviđač

Na kraju krajeva, ja sam snalažljiv i hrabar.

Mama je sakrila slatkiše

Pronašao sam gde - i pojeo!

Student – ​​3. Ne mogu da pratim svog dedu

Na ski stazi i na klizalištu.

Polivan vodom

Zimi je na povjetarcu.

Student – ​​4. Volim tatu

Kao slatki slatkiši.

neću ga ni sa čim zameniti,

Čak i čokoladu.

Student – ​​5. ako je tata tuzan,

Izgledam tužno

Pa, šta ako se nasmeje?

Srce će radosno kucati.

Student – ​​6. A moj tata je najljubazniji od svih

Voli sve svoje prijatelje

Skuvaće nam kašu od griza,

Neće vas natjerati da perete suđe.

Student – ​​7. Bolje od tatinog čoveka

Ne možete ga naći u celom svetu

On može da zakuca ekser

I isperite veš.

Student -8. A moj tata je pametniji od svih ostalih

A moj tata je jači od svih ostalih

Zna koliko je pet pet,

Može podići uteg.

Student – ​​9. Dragi tatice

Dragi naši!

Iskreno vam čestitamo,

Želimo vam sve najbolje!


Vodeći: Eto, naši tati su već završili sa komponovanjem, a mi naše pjesnike pozdravljamo gromoglasnim aplauzom! (tate pjevaju pjesmice) Pa, otkrivena je treća faza portreta Super tate - ovo je, naravno, KREATIVNOST. ( riječ se pojavljuje na ekranu...)
Vodeći: Sigurno su se mnogi već prepoznali na portretu, ali mi nastavljamo da crtamo Super tatu. A sada morate pokazati svoje intelektualne sposobnosti. Uostalom, svako od vas je imao takav slučaj kada je ostao sam sa djetetom i udžbenikom matematike ili ruskog jezika. . Jedan po jedan, tate moraju odgovoriti na pitanja. Vaše radnje ako: - dijete je dobilo “D”; - dijete ne želi da ide u školu, pretvara se da je bolesno; - zbir 40 i 30; - razlika između 1000 i 100; i tako dalje.
Vodeći: Kako su naši očevi pametni! Pa, upotpunimo naš portret riječju INTELIGENCIJA.

Vodeći: Pa, to je posljednji test za danas, koji će odrediti vašu snagu i izdržljivost. Pozivamo 6 voljnih tata sa svojom djecom na binu. Vaš zadatak je da podignete dijete i sjednete pet puta. A sada igra "Košarka". Ovo je izdržljivost, ovo je snaga! Naravno, naš verbalni portret ćemo upotpuniti kvalitetima kao što su SNAGA i IZDRŽLJIVOST.(Ove riječi se pojavljuju na ekranu)

Vodeći: A za to što ste aktivno učestvovali na takmičenjima i tako brzo odgovarali na pitanja, dodaćemo još jednu riječ HRABROST. I nije bez razloga počeli da skupljamo portret Super tate. Uostalom, i naša djeca su dobila ovakvu povratnu informaciju i sama su naslikala svoj portret. Hajde da pogledamo i uporedimo da li se sve poklapa.

Na ekranu su dvije kolone, Super tata i Dječji odgovori (djeca imaju iste kvalitete različitim redoslijedom)

Vodeći : Pogledajte kako smo harmonično uspeli da sa decom napravimo portret pravog Super tate. Pa, dragi muškarci, poželim vam dalji razvoj ovih divnih kvaliteta. Ostanite idealan i uzor svom djetetu. Pjesma na poklon za vas Super tate! (Sve što imam u životu!... učenici 2A razreda))

Vodeći: Nije lako biti čovek u našem veku,

Biti najbolji, pobjednik, zid,

Pouzdan prijatelj, osetljiva osoba,

Strateg između mira i rata.

Biti jak, ali pokoran, mudar, nežan,

Budite bogati, ali ne štedite novac.

Budite vitki, elegantni i... nemaran.

Znati sve, raditi sve i moći sve.

Želimo vam strpljenje na ovom prazniku

U rješavanju vaših životnih problema.

Želim vam zdravlje, ljubav i inspiraciju.

Sretno u kreativnim poduhvatima i sve najbolje!

Sretan praznik dragi očevi i djedovi! Vidimo se opet!

23. februara u O.Š. Scenario takmičarskog programa za 4. razred

Vodeći.

Danas je praznik, ali nije lak.

Dan ruske armije -

Nepobjedivi i čelik,

Što znači da je ovo muški dan!..

I danas smo se okupili da čestitamo budućim muškarcima - budućim slavnim braniocima otadžbine, našim momcima! Dakle, počnimo!

Učenik 1.

Datum ima posebno značenje -

Rođendan hrabrih sinova.

Svi Rusi na ovaj datum

Šalje pozdrave mornaru i vojniku.

V. Matveev

Učenik 2.

Kopča na kaišu svjetluca

I sija izdaleka.

Prugasta košulja

To se zove prsluk.

Tmurno u moru-okeanu,

Talasi plešu tu i tamo,

Brodovi plove u magli

Naša zemlja je čuvana.

K. Vanshenkin

Učenik 3.

Ptice su zaspale na granama,

Zvezde ne sijaju na nebu...

Skriven granicom

Odred granične straže.

Graničari ne spavaju

Na rodnoj granici,

Naše more, naša zemlja,

Naše nebo je čuvar!

S. Marshak

Učenik 4.

Živjeli artiljerci -

Branioci naše zemlje,

Nosači naših granata,

Topnici pogađaju metu!

M. Matusovsky

Učenik 5.

Neka sunce sija na mirnom nebu

A truba ne poziva na pohod.

Tako da samo tokom vežbi

Vojnik je krenuo naprijed u napad.

Neka bude prolećna grmljavina umesto eksplozija

Priroda se budi iz sna,

I naša djeca spavaju mirno

Danas, sutra i uvek!

Vodeći. Pažnja, momci! Danas smo pripremili takmičenja za naše devojčice i dečake. Djevojke prve ulaze u takmičenje.

Takmičenje za devojčice. Brza anketa “Muškarci, muškarci, muškarci...”

2. Kako se zvao princ iz “Priče o mrtvoj princezi i sedam vitezova”? (Elisha.)

3. Kako se zvao ruski komandant, koji je u detinjstvu bio veoma slabo dete? (A. Suvorov.)

4. Čovjekovo ime, on je i kralj zvijeri. (Lav.)

5. Čovjek u najboljim godinama. (Carlson.)

6. Mladi mornar koji služi na brodu. (Kolibar.)

7. Kapetan Nautilusa iz knjige Žila Verna. (Nemo.)

8. Herojski čin vojnika. (Feat.)

9. Gagarinovo ime. (Juri.)

10. Koje je drugo ime za pilota? (Pilot.)

11. Junak Nosovljeve trilogije, koji ništa ne zna. (Ne znam.)

12. Heroji priča o životu i podvizima ruskog naroda. (Bogatyrs.)

13. Zlikovac iz knjige K. Čukovskog, koji živi u Africi. (Barmaley.)

14. Kuhajte na morskoj posudi. (Kuvar.)

15. Ime dječaka, glavnog lika priča V. Dragunskog. (Denis Korablev.)

16. Glavni lik priče A. Gaidara, koji je stvorio vlastiti tim. (Timur.)

17. Ruski knez, pod čijim vođstvom je izvojevana pobeda nad mongolsko-tatarima na Donu. (Dmitrij Donskoy.)

18. Ruski car, koji je studirao brodogradnju u Evropi, bavio se stolarijom i stolarijom. (Petar /.)

19. Odjeća drevnih ruskih ratnika koja je štitila njihova tijela od rana. (lančana pošta.)

20. Navedite tri junaka prikazana na Vasnjecovoj slici. (Ilja Muromets, Aljoša Popović, Dobrinja Nikitič.)

21. Ko je bio zaljubljen u Malvinu? (Pierrot.)

22. Kako se zove morski pljačkaš? (Pirate.)

23. Ruski bajkopisac. (I. Krilov.)

24. Junak ruske narodne priče koji je kuvao kašu od sekire. (Vojnik.)

Pripremili smo takmičenja za dječake - testove snage, domišljatosti i izdržljivosti. Momci, jeste li spremni? (Odabiru se 2-3 tima od 4-8 igrača.)

Takmičenje 1. “Sakupi poslovicu”

Sakupite poslovicu čiji je tekst izrezan u riječi. Dodajte to i objasnite njegovo značenje.

. “Teško je naučiti, ali se lako boriti.”

. "Kukavica će žohara smatrati divom."

. "Sigurnost je u brojkama".

Takmičenje 2. “Napravi riječi”

Ko može da sastavi najbrže i najviše riječi od slova riječi "vojnik". Vrijeme - 3 min. Zatim svaki tim naizmjence čita svoje riječi, izbjegavajući ponavljanje. Ko ima najviše riječi pobjeđuje.

Takmičenje 3. “Dežurni”

Odaberite 3 igrača iz svakog tima. Moraju brzo obući kuhinjsku uniformu (pregaču, rukave i kapu) i oguliti 3 krompira. Tim koji to uradi najpreciznije i najbrže pobjeđuje.

Takmičenje 4. “Kuvar”

Kuvar sprema ručak

A onda su se svjetla ugasila.

Chef deverika beretka

I stavi u kompot.

Baca cjepanice u kazan,

Stavlja džem u rernu,

Promjesati supu žaračem,

Ugli kutlačom udara u ugalj,

Šećer sipa u čorbu,

I veoma je zadovoljan.

To je bio vinaigrette,

Kad je svjetlo bilo popravljeno.

O. Grigoriev

Sljedeće takmičenje će biti posvećeno vinaigretu. Svaki tim dobija jelo i kovertu sa nazivima raznih sastojaka. Kuvari moraju odabrati i staviti u jelo samo one koje su uključene u recept za vinaigrette.

Sastojci: suncokretovo ulje, kiseli krastavac, kuvana šargarepa, kuvana cvekla, kuvani krompir, luk, riba, meso, kiseli kupus, jabuka, banana, džem, paradajz.

Takmičenje 5. “Prelazak”

Iz svake ekipe se biraju 2 igrača. Za takmičenje će vam trebati 6 listova kartona ili starih plastelinskih ploča.

Potrebno je ići na daljinu, pomičući listove kartona ispred sebe i naizmjenično gazeći strogo po listovima lijevom ili desnom nogom. Trčite nazad, držeći listove kartona u ruci. Ako se učesnik spotakne na pod, timu se dosuđuje kazneni poen. Pobjednik je tim čiji igrač brže završi cijeli put i ne postigne ni jedan kazneni poen.

Takmičenje 6. “Na zastoju”

Izabran iz tima od 6 ljudi. Za takmičenje vam je potreban 1 list papira za svaku ekipu, 6 olovaka. Prvi igrač dobije komad papira i na njemu napiše prvu rečenicu na temu „Kako smo prošli minsko polje“. Zatim se komad papira savija tako da ono što je napisano nije vidljivo drugim igračima. Svaki sljedeći igrač radi isto. Nakon što su sve rečenice zapisane, čitava priča se čita. Pobjeđuje ekipa čija je priča zanimljivija i zabavnija.

Takmičenje 7. "Pikado"

Za takmičenje, timovi se postrojavaju u kolone i naizmjence bacaju strelice na mete pričvršćene na ploču. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

Takmičenje 8. “Pjesma”

Svaki tim izvodi pjesmu na temu vojske.

Girl.

Pokazali ste hrabrost, upornost i strpljenje,

I ponekad izdržljivost, na opšte iznenađenje,

Da čuvaš svoju domovinu

I časno branite Rusiju od neprijatelja!

Rezimirajući

Dodjela medalja dječacima: „Najspretniji“, „Najhrabriji“, „Najbrži“, „Najinteligentniji“, „Najeruditniji“, „Najprecizniji“, „Najveseliji“, „Najglasniji “, “Najekonomičniji” itd.

Malim ljudima treba čestitati! Mislim da je važno još jednom podsjetiti djecu na ulogu muškaraca u vojnim događajima proteklih godina iu savremenom svijetu.

Danas sam prikupio ideje za poklone, zabavne i takmičarske zadatke koji se lako organizuju za dječake od 1. do 4. razreda. Ovo je za kada nema ko i nema vremena za uvježbavanje složenih koncertnih brojeva. Djevojčice mogu same pripremiti nekoliko pjesama za službeni dio (postoje lijepe čestitke i želje za male muškarce).

Naravno, obim odmora zavisi od sredstava koje dodeljuje roditeljski odbor, pa ću izneti različite opcije, birati.

Šta pokloniti?

Sada ću navesti samo ono što nije bilo na toj listi: gravura (komplet za kreativnost), smešna šolja ili putna šolja na sklapanje, putni magnetni dami-šah, inkubator za jaja za uzgoj dinosaurusa, metalne slagalice, male enciklopedije o oružju ili vojnim oznakama).

Meni se lično sviđa ideja o slatkom poklonu dizajniranom za 23. februar. Na primjer, jednom smo kupili prilično velike medalje (100 g) sa razglednicom u jednom lancu supermarketa. 40 rubalja, prijatno za sve, ukusno, sa humorom.

Još bolja je čajanka sa slatkišima koje donesu devojke (posle 2 nedelje dečaci će organizovati povratni slatki sto). Pa, to je, kako se kaže, stvar ukusa.

Kako ukrasiti učionicu

Ne postoji način da se to ukratko ispriča; potrebno vam je puno slika i opisa, pa preporučujem da pogledate članak. Ima puno ideja, nešto će sigurno dobro doći!

Svečani program

Opcija 1

Možete pozvati animatore da organizuju praznik. Naš program se, na primjer, zove “Kurs mladih boraca”. Uključuje stazu s preprekama, trening vježbi, gađanje u mete i mnoga tematska takmičenja. Vodi animator u ulozi komandira čete, ovaj program traje 2 sata, 14.000 rubalja za 25-30 djece. Pozovite ako ste u Moskvi!

Opcija 2

Spremni ste da sve sami uradite u učionici. Naravno, ne mogu da vam napišem scenario po kojem rade naši animatori, ali sam odabrao druga takmičenja koja može da vodi sam učitelj ili neko od roditelja.

Ovdje su prikupljene ideje za proslavu Dana branitelja otadžbine u učionici. Pomičemo stolove po obodu kako bismo napravili mjesta za igre. Pokušao sam pronaći ideje za malu sobu.

Nema potrebe da uzimate sve ideje, predugo je. Uzimamo samo najprikladnije za vašu grupu djece.

Službeni dio

Mislim da nema načina bez ovoga. Zabava, zabava i nekoliko katrena posvećenih 23. februaru, potrebno je pripremiti lijepe riječi i želje. Na internetu ima mnogo ovakvih scenarija. U principu, pjesme i čestitke u prozi ne moraju se učiti napamet. Napravite prelepe fascikle za devojčice, put će se jednostavno izražajno čitati.

Obavezno odaberite lijepe marševe. Na primjer, ovo možete uključiti u pozadinu za poeziju:

Na kraju službenog dijela sumiramo rezultate dvije domaće pripreme:

Foto konkurs "Muški biznis"

Uslovi konkursa i nagrada za pobedu moraju biti objavljeni 2-3 nedelje unapred. Djeca treba da donesu fotografiju koja bi ilustrovala rad pravog muškarca. Na fotografiji može biti otac, djed, pradjed sa naredbama (čak i ako više nije živ), brat (čak i novorođenče), muški učitelj.

Danas je djeci lakše dati digitalnu fotografiju kako bi mogli napraviti prezentaciju. Naravno, svaka fotografija mora imati naslov i autora.

Morate smisliti mnogo nominacija kako bi bilo nekoliko pobjednika (ovdje i djevojke imaju priliku da osvoje nagradu, jer učestvuje cijeli razred).
Evo primjera nominacija: “Bogatyr” (za fotografiju sa sjekirom, lopatom ili čak bučicama), “Duša zabave”, “Kuvar” (pomaganje u kuhinji u pregači je vrlo muževno), “Za volanom “, “Radi ovako” (mnogi su slikali tatu za kompjuterom). Najviše od svega djeca donose fotografije svoje mlađe braće :-). Ovi muškarci sa bradavicama, u kadi ili na toboganu, uvek su uspešni i ne odbijaju da poziraju.

Konkurs crteža i razglednica “Ogranci trupa”

Također najavljeno unaprijed. Kako bi cijeli poduhvat imao obrazovni značaj, podijelite koji će rod i rod trupa oružanih snaga ruske vojske predstavljati: Kopnene snage, Vazduhoplovstvo, Ratnu mornaricu, Vazdušno-desantne ili raketne snage. Djeca dobro koriste slike s interneta, tako da neće biti poteškoća s odabirom simbola.

Ako neko od dječaka može ispričati koju rečenicu o odabranom rodu vojske, nagradite ga vrijednom nagradom!

Zabava

Strongman

Potrebna su vam dva pakovanja soka (1 - 1,5 litara) i štoperica. Zovemo jednog po jednog, ne više od 5 osoba ukupno. Treba da uzmete ove sokove, raširite ravne ruke u stranu i izdržite što duže. Pobjednik se lako određuje, nagrada za njega! Možete piti sokove nakon žurke, tako da se rekviziti neće izgubiti :-).

Obaramo metu

Nacrtajte metu na tabli. Pozivamo svakog učesnika (neka ih nije više od pet) da pogodi metu papirnatim avionom. Prilično je uzbudljivo, jer je teško ne samo pogoditi prvih deset, već i samu metu sa 3-4 metra. Svima dajemo 5 pokušaja, tako da ima puno aviona za preklapanje. Usput, onda pokušajte srušiti leteći neprijateljski avion. Neka bude od papira u boji. Gotovo nikad ne ide, ali djeca se igraju vrlo uzbuđeno. Odvojite 3 minute za ovo maženje :-). Svi moraju ciljati u isto vrijeme, pobijedit će “usklađeni rad NAŠIH branilaca”.

Osiguranje

Ovdje trebate pozvati isti broj djevojčica i dječaka (možete 7 - 8). Dajte svakom timu konop za veš (oko 3 metra). Kada vođa plješće, morate brzo i maštovito „napeti“ timske igrače na konopac. To se može učiniti kroz petlju u sakou, kroz pertle za cipele, kroz rupu prsluka ili sarafana bez rukava, kroz remen i tako dalje. Jako smiješno!

Sakupio sam još 20 takmičenja sa jednostavnim rekvizitima, obavezno ih pogledajte. Bilo koji od njih može se uvući u vojnu temu - sve je o nazivu rekvizita i opisu zadatka.

Jedinica kompanije

Nekoliko dana prije praznika mogu se odabrati i pripremiti tri učesnika. Treba ispričati tri viceva (dječaci moraju razumjeti da sve treba biti pristojno :-)) sa likovima iz crtanih filmova ili likovima iz bajki. Postoje takve kolekcije, tako da je glavni zadatak umjetnost. Pobjednika određuju sami drugovi iz razreda. Ako su svi bili dobri, svima dodjeljujemo nagrade sa zahvalnošću „za dobro raspoloženje“.

Dobri maniri

Tri učesnika sa tanjirima oguljenih banana ispred sebe. Poenta je u ovome. Bananu je potrebno jesti što elegantnije (kao u restoranu :-)), uz pomoć noža i viljuške. Ocjenjuje se brzina, estetika i sposobnost rukovanja priborom za jelo. Ovdje je svakako potrebna muzička pratnja. Preporučio bih čuvenu muziku iz sovjetskog filma „Šerlok Holms i doktor Votson“.

Zabacimo naše mreže

Ovo je vrsta ekipnog ribolova (svaka ekipa ima 1 dječaka i 3 djevojčice). Dječaci će baciti mreže, a neka izaberu po tri djevojčice za pomoćnice. Mreža će biti mali komad tkanine, ženski šal i običan muški šal. Stavite papirnate ribe i štipaljke (po 20 komada) u dve posude ili kutije. Dajemo bilo koju muziku ili samo komandu "1-2-3", dečaci ispravljaju mreže, a devojčice brzo, brzo pričvršćuju ribu štipaljkama za šal. Oni najbrži pobjeđuju. Ako nemate vremena za izrezivanje ribe, možete samo pričvrstiti štipaljke.

Vojna strategija

Dva učesnika, dve lopte. Lopte treba držati nogama na samom dnu i preći razdaljinu od 3-4 metra (toliko je slobodnog prostora u učionici), uzeti namirnice (paket kolačića) i vratiti se. A koju će taktiku kretanja u tako teškim uslovima odabrati - skakanjem ili "kao pingvini" - na njima je da odluče sami. Ovo je ratni trik.

Vojnoobavještajna karta

Pozovete dva učesnika i šapatom im kažete gdje je tajni paket skriven u učionici. Dajte im komad papira pričvršćen za čvrstu podlogu. Zatim zamolite da izađu još dvoje ljudi koje ćemo uslovno nazvati „zamrznuti umjetnici“, jer moraju nepomično stajati s otvorenim flomasterima u rukama.

A sada - najzanimljiviji dio. Prva dva igrača (koji znaju gdje se nalazi blago) moraju pomaknuti list papira duž vrha flomastera tako da krajnji rezultat bude mapa razreda, a mjesto tajnog paketa označeno križićem .

Zadatak je duhovit, zabavan, a u tajnoj vrećici, naravno, nalaze se bomboni za cijeli razred. U pravilu je teško riješiti kartu, učitelj pokazuje „blago“ uz smiješne komentare na crtežima.

Vojni orkestar na paradi

Neka svi učestvuju ovdje. Poklanjamo nekoliko dječjih alata: kašike, gvozdene tegle sa sitnišom, kese za šuštanje, zvona, plastične flaše sa graškom ili pasuljem. Ostali treba da imitiraju zvukove vojnih aviona, helikoptera, vatrometa, uzvikuju ura i marširaju u mestu, kao vojnici na paradi. Dodijelite 2-3 osobe za ove uloge, pomozite im da pronađu i uvježbaju sličan zvuk (dječaci će pomoći :-)).

Moji učenici jako vole praznike. Oni se rado pripremaju za njih. Djevojčice su naučile skeč, pjesme i pjesmice. Uz pomoć roditeljskog odbora kupili smo suvenire za dječake. Pripremili smo takmičarski program, pozvali roditelje i upravu. Praznik je bio uspješan! Pobjedniku i učesnicima uručene su diplome. Matneje je završeno uz čaj.

Svrha matineja: upoznati istoriju praznika i čestitati budućim braniteljima otadžbine;

Skinuti:


Pregled:

Opštinska uprava obrazovne ustanove

« Novoslobodska srednja škola»

Kaluška oblast, okrug Duminichsky

“Hajde, momci!”

Učiteljica osnovne škole

Mikhaleva Svetlana Anatolevna

Novoslobodsk, 2013

“Hajde, momci!”

Svrha: upoznati istoriju praznika i čestitati budućim braniocima otadžbine; stvoriti uslove za poboljšanje mikroklime u timu; negovati kulturu komunikacije.

Napredak događaja:

Voditelj 1.

Dobro znamo da mirno nebo iznad, mir građana zemlje, njenu čast i dostojanstvo štite vojnici ruske armije: vojnici, piloti i tenkovske posade, graničari i mornari. (2 slajda)

Dan branilaca otadžbine nastao je 1918. godine kao rođendan Crvene armije. (3 slajda)

Dan branioca otadžbine dobija poseban značaj nakon pobjede u Velikom otadžbinskom ratu 1941-1945. (4 slajd)

Ne postoji nijedna porodica u Rusiji koja nije bila pogođena ratom. Za mnoge je ovo najveći podvig naroda u čitavoj svjetskoj istoriji, a ujedno i tragedija koja se ni pod kojim okolnostima ne smije ponoviti.

(5 slajdova)

Od 1946. godine praznik se počeo nazivati ​​Dan sovjetske armije i mornarice. (6 slajd)

Od 10. februara 1995. godine praznik se zove „Dan branioca otadžbine“. (7 slajdova)

Oni koji su godinama branili našu Otadžbinu i oni koji sada čuvaju naš miran san zaslužuju čestitke. (9 – 14 slajdova)

Čovjek je nezamisliv bez svoje domovine, kraja, mjesta gdje je rođen. Pa ako postoji Otadžbina, Otadžbina, gde mi živimo, gde su živeli naši preci, onda su nam potrebni ljudi koji to mogu da zaštite. Vjerujem da će i naši momci stati u odbranu ako treba.

Danas smo se okupili da snažnoj polovini našeg razreda čestitamo predstojeći praznik "Dan branioca otadžbine"

Scena.

1 djevojka.

Lena, Katya! Dođi ovamo!

Hajde da razgovaramo sa tobom

Dok su svi otišli na doručak

Uostalom, 23. je sutra!

2 djevojka

Šta? 23? Pa šta?

Zašto je ovaj dan tako dobar?

3 djevojka

Pa, kakav praznik za muškarce!

Postoji samo jedan ovakav dan u godini!

Moramo čestitati svim braniocima zemlje.

I moramo čestitati našim momcima!

4 djevojka

Kakve veze naši momci imaju s tim?

Oni još nisu vojnici.

5 djevojka

Ali oni će odrasti i zaštititi!

6 djevojka

Za sada znaju samo da uvrijede:

Nekad ti povuku pletenicu, nekad te gurnu,

Ili te neće pustiti na vrata, ili će te prozivati.

7 djevojka

Štaviše, postoji razlog za čestitanje -

Podsjetit ćemo ih da su muškarci.

Čestitamo vam praznik,

Priredićemo im neko iznenađenje.

1 djevojka

Došao sam na ideju! Hajde da im organizujemo turnir!

2 djevojka

Kakvi će biti zadaci?

3 djevojka

Uradićemo takmičenje u veštini,

O inteligenciji, inteligenciji i znanju,

Za brzinu, za vještinu

U ozbiljnoj stvari, budite strpljivi

4 djevojka

Pa, onda, počnimo brzo.

A mi ćemo danas navijati za njih! 2

Voditelj 1.

Pozdravimo naše momke, heroje današnjice.

Molim vas zauzmite njihova mjesta. (zvuk: Muzika “Vojnik šeta gradom”)

Hajde da vidimo kako će rasti naši budući branioci.

Najavljujemo praznični program “Hajde, momci!”

Vitez mora biti hrabar, jak, pametan i plemenit.

Danas ćemo saznati ko je od vas pravi defanzivac, a u tome će nam pomoći strogi, ali pošteni žiri:...

najavljujem Konkurs “Sakupi riječ”.

Dječaci (svaki) dobiju set slova (na karticama) razbacanih „BRANILAC“ i od njih se traži da stvore riječ prikladnu za naš praznik. Pobjeđuje onaj ko brže napiše tačnu riječ.

Pročitajte riječ koju ste smislili. Ljudi, koje kvalitete po vama treba da ima defanzivac? (Mora biti hrabar, snažan, pametan, ljubazan i plemenit.)

Sljedeći konkurs je raspisan

Takmičenje „Strijelac” (kanta, 5 lopti)

Svi momci su u redu. Ispred njih se na određenoj udaljenosti postavljaju plastične korpe (kante) i daju se loptice (teniske ili slične). Svrha konkursa:Svaki član ekipe ubacuje loptu u koš. Ko pogodi najviše pobjeđuje. Svaki učesnik baca 5 puta.(Zvuk muzike)

Takmičenje "Cipele". (obruč)

E, sad da vidimo kako naši defanzivci znaju da se obuju u teškoj situaciji.

Uslovi konkursa. Dječacima se izuvaju cipele, miješaju se, a na komandu dječaci moraju pronaći cipele i obuti ih.Onaj koji prvi obuče cipele potpuno pobjeđuje.

- Za ruskog vojnika uvek su govorili: „Neće ga uzeti silom, već mudro“.

Sad ćemo provjeriti ko je od vas najpametniji?

Takmičenje "Najpametniji"

Svi dobijaju kovertu u kojoj se nalaze kartice (izrezane poslovice)

Moramo da “sakupimo” poslovice.

Ko će to uraditi brzo i ispravno?

Ljeti pripremite saonice, a zimi kola.

Zajedno - ne opterećujuće, ali odvojeno - barem odbacite.

Koren učenja je gorak, ali je njegov plod sladak.

Svako po svom ukusu.

Za prebijenog daju dva neporažena.

Nije dragocjen dar, već pažnja.

Nepažljiv pije vodu, a brižan pije med.

Proljeće je crveno od cvijeća, a jesen je crvena od snopova.

(zvuci valcera)

- Dragi momci istih godina,

Vitezovi bez straha i prijekora,

Volite li kompjutere i knjige?

Ponekad pobjegneš sa nastave.

More vas mami čarobnim snom.

Uvek ste uporni i tvrdoglavi

I jeste li spremni da se žrtvujete

Zbog devojke - prelepa slatka dama.

Konkurs “Compliment”

- Znate li svi šta je kompliment? (kompliment je ljubazna, prijatna reč)

Kome se može (trebalo) pohvaliti?

Sada ćemo provjeriti znate li kako to učiniti.

Svako od vas mora izabrati damu svog srca i dati joj kompliment.

(Učitelj poziva sve da odaberu srce, na poleđini napisano ime djevojčice i kompliment)

Naizmjence pozivajte djevojku i, gledajući je u oči, izgovorite riječi.

Tvoje oci su kao dva dijamanta...

dobar si kao zvezda...

Tvoja figura je kao bijela breza...

Tvoje usne su kao grimizne ruze...

Vaš vrat nije ništa drugo do vrijedan divljenja...

Ruke su ti kao somot...

Neosporno si dobar...

A sada će vam djevojke dati kompliment.

Ditties

Počnimo da pevamo pesme

Molim te nemoj se smijati.

Ne gledaj nas tako...

Možemo biti stidljivi!

Danas pjevamo za vas

I imamo isti motiv,

Čestitam na dvadeset trećem

Zaista, zaista te želimo!

Svaki dečak u našem razredu

Veoma pametan i zgodan

Čestitam naravno

Cijeli naš ženski tim!

Probudi momke noću

u samoj sredini,

Oni će vam reći abecedu

Bez ikakvih problema!

Ne zevajte na času

Budite oprezni svi

I dobre ocjene

sigurno će biti!

Sve su to momci u razredu

Čak i veoma dobro

I dolazi promena -

Ne tražite milost.

A naši momci su veoma

Vole trčati i igrati se.

I obećavaju da će studirati

Četiri i pet!

Svi momci kasne

Oni jednostavno objašnjavaju:

I uči na času

Nikad nije kasno!

Treća četvrtina je već u punom jeku

Sat je otkucao

A momci sanjaju:

Opet bi bio odmor!

Naš razred su svi dečaci

Vole da se ističu.

Ko crta, ko peva,

Neko se zabavlja!

Pevale su se sve pesme,

Da, eto koliko smo dobri!

Pljeskajte prijateljski

Dali smo sve od sebe!

Znate li da je u najtežim trenucima u vojsci vojnicima uvijek pomagao smisao za humor. Vojska šala: Ludi se igraju rata. Jedan snažno udara drugog ciglom u glavu. Uplašeni doktor pita: "Zar te ne boli?" "Ne, ja sam u rezervoaru"

Takmičenje „Veseli tenkisti“ (zvučna pjesma „Tri tenkista“)

(7 šalova, 7 listova, 7 markera)

Igrač sa povezom na očima izvlači tenk. Pobjeđuje onaj čiji crtež najviše odgovara normi.

Takmičenje: "Najbolji vozač tenka" (7 automobila)

Takmičar sedi na stolicu. U rukama ima štap za koji je vezan konop, a za kraj užeta je vezan autić. Morate namotati konac oko štapa i povući mašinu prema sebi. ko je brži?

Rekli ste da defanzivac mora biti jak.

Hajde da proverimo da li imate ovaj kvalitet.

Takmičenje „Najjači“ (7 limuna, 7 čaša)

Dajte im po jedan limun i zamolite ih da iscijede sok ovog citrusa u čašu, koristeći snagu mišića svojih ruku. Pobjeđuje onaj s najviše soka u čaši.

Konkurs „Vojničko pismo“ (7 olovaka, 7 listova) („U zemunici“)

- Šta mislite, čemu se vojnik najviše raduje u vojsci? (slova)

Sada ćete zamisliti sebe kao vojnike i pisati pismo prema pripremi.

- Dok žiri sumira rezultate takmičenja, prihvatite još jedan poklon od drugara iz razreda.

Pesma uz muziku iz filma "Devojke"

Danas smo se tako elegantno obukli za vas

I bez daha žurimo da čestitamo svima:

Pevamo pesmu momcima i želimo da se vidimo

Samo hrabri branioci svoje rodne zemlje.

Gotovo već muškarci: pametni, snažni, dostojni,

I čitanje i ruski su definitivno u vašim mogućnostima.

Ali samo veselo zvono zvoni za odmor,

Poput gomile opet juriš u napad.

Sad bježi pored, sad probijajući zidove,

Naprijed do željenog cilja - i bez obzira na prepreke...

U trpezariji svi stojite bez greške,

Nakon vas, samo mi, naravno, uzimamo lepinje.

Ali ipak, bez momaka bi nam bilo jako dosadno.

Bez tebe, u stvari, bledimo iz dana u dan.

Nije ni čudo što te zovu jakom polovinom,

Pa nas slabiji pol zovu sa smiješkom.

Sumiranje, nagrada.

Vodeći.

Februarskog dana, mraznog dana

Svi slave praznik

Djevojke na ovaj veličanstveni dan

dečacima čestitamo.

Ne daju ti cveće:

Ne daju se dečacima.

Devojke, mnogo lepih reči

Oni će ostati u vašim srcima.

(djevojke čitaju)

Zelimo vam zauvek:

Da ne budeš plašljiv u životu,

Neka bude s tobom zauvijek

Dječačka hrabrost.

Uči samo za pet,

Mi ćemo vam pomoći!

Samo se ne pitaj

I, naravno, nemojte se svađati!

Bogatyrsky zdravlje

Želimo da vam poželimo.

Najbolje skijanje

I pobedi sve u fudbalu!

Neka vas sreca prati,

Samo ste vi prijatelji sa nama.

Pomozi nam u svemu,

Zaštitite nas od drugih!

Generalno, dragi momci,

Reći ćemo vam jednu tajnu:

Bolje od tebe na ovom svetu

Naravno da nema nikoga!

Reč roditeljima

Tvoje oci su kao dva dijamanta...

Tvoje usne su kao latice ruze...

Kosa ti je kao svilene niti...

Tvoje lice je lepo kao ljubica...

dobar si kao zvezda...

Tvoja figura je kao bijela breza...

Krivulja obrva kao galeb nad talasom...

Tvoje usne su kao grimizne ruze...

Vaš vrat nije ništa drugo do vrijedan divljenja...

Ruke su ti kao somot...

Oči su ti bistre, kao prelepi smaragdi...

Tvoj osmeh je kao sunce koje sija...

Neosporno si dobar...


Predloženi scenario za 23. februar u osnovnoj školi je dvosatni praznični program posvećen Danu branioca otadžbine.
Scenario je razvijen uzimajući u obzir uzrasne karakteristike učenika osnovnih škola i ima za cilj usađivanje vojno-patriotskog duha.

Scenario je u potpunosti prilagođen za održavanje događaja u zidovima škole. To može biti zbornica, foaje, teretana ili bilo koja školska učionica.
Jedini uslov je prostor za takmičenje “Future Soldier” za koje je potrebna određena sloboda kretanja.
Neophodni tehnički uslovi za proslavu: dostupnost utičnica, opreme za dizajn zvuka i uređaja za gledanje tematskih slajdova.

Generalni plan događaja

1. Ceremonijal, službeni dio, kratka prezentacija gostiju, pregled patriotskih slajdova.

2. Takmičarski program "Future Soldier":

  • takmičenje br.1. "Vojno-patriotske zagonetke";
  • takmičenje br. 2. "Vojni sportovi";
  • takmičenje br.3. "Za vojničku domišljatost";
  • takmičenje br. 4. “Vojnička pjesma” (balansiranje, marširanje, pjevanje pjesme).

3. Završni dio: poklanjanje nezaboravnih poklona gostima, djevojčice poklanjanje dječaka.

Dekoracija prostorija i rekviziti

1. Štandovi koji prikazuju različite trupe ruske armije i fotografije tipova naoružanja karakterističnih za ove trupe.

2. Foto kolaži koji prikazuju praznične parade, treninge, obuku uz učešće vojnika moderne vojske i tako dalje.

3. Zasebno možete pripremiti štand pod nazivom “Foto arhiv”, na kojem su fiksirane fotografije iz istorije Crvene, Sovjetske i Ruske armije. Kopije se mogu napraviti kontaktiranjem najbližeg vojnog muzeja ili štampanjem slika koje su besplatno dostupne na internetu.

4. Poseban sto i dve stolice za počasne goste i sudije takmičenja „Future Soldier“.

5. Ocjene od 1 do 5 napravljene na kartonskim pločama.

6. Dva nezaboravna poklona za počasne goste: foto albumi sa fotografijama časova vojne obuke za školarce, svečane manifestacije 23. februara, fotografije sa vojno-patriotske igre „Zarnica“ itd. — svaka škola ima svoju foto arhivu i veliki izbor.

7. Pokloni devojčica dečacima na Dan branioca otadžbine.

Oprema za takmičenja

Za takmičenja morate pripremiti sljedeće detalje:

1. Bedževi (naljepnice ili bedževi) prema broju članova tima. Neki kažu “Marine”, drugi kažu “Specijalne snage”.

2. Dvije košarkaške lopte.

3. Dva stola za slaganje slagalica.

4. Dvije domaće slagalice, stavljene u različite kutije ili koverte. Da biste napravili zagonetke, dovoljno je izrezati plakate koji prikazuju modernu vojnu opremu na haotične, ali ne baš male komadiće.

5. Sertifikat sa praznim kolonama, gdje će sudije upisati ime pobjedničkog tima na osnovu rezultata takmičenja „Future Soldier“.

6. Zahvalnica sa praznim kolonama, gdje će sudije kasnije ući u drugi tim.

Dizajn muzike i videa

1. Snimanje narednih pjesama:

  • "Marš Slavjanke";
  • "Ždralovi!";
  • “Vatra bije u maloj peći”;
  • "Beli čamci";
  • “Batyanya” (grupa “Lube”).
  • "Dječak je budući vojnik"

2. Snimanje pratećih pjesama:

  • “Vojnik šeta gradom!”;
  • "Atas!"

3. Snimanje lagane, instrumentalne muzike.

4. Priprema dva bloka slajdova za pregled:

  • prvi blok posvećen je Velikom domovinskom ratu;
  • drugi – na moderne realnosti ruske vojske.

5. Prethodne pripreme za takmičenje u pesmi. Riječi, melodija i marširanje moraju se unaprijed proučiti sa svakim timom ("Marincima" i "Specijalnim snagama") posebno:

  • ekipa „Marinaca“ maršira i pjeva uz pjesmu „Vojnik šeta gradom“;
  • ekipa "Specijalci" - na pjesmu "Atas!"

Scenario

Pozvani gosti i voditelji

  1. Veteran Velikog Domovinskog rata.
  2. Vojnik koji je služio u ruskoj vojsci, bivši učenik Vaše škole.
  3. Vođe su dva učenika po izboru nastavnika. Bolje je da su to stariji školarci. Odjeveni u bijele košulje, tamne pantalone, vojničke kape na glavama.
  4. Djevojčice iz razreda koje će čestitati momcima.

Scena #1

Otvaranje svečanog, službenog dijela. U pozadini svira patriotska muzika. Izađu voditelji.

Prvi voditelj: Zdravo, dragi gosti, zdravo momci! Danas slavimo najmuževniji i jedan od najpatriotskijih praznika u našoj zemlji - 23. februar - Dan branioca otadžbine!

Drugi voditelj: Rusija je tokom svog viševekovnog postojanja bila poznata po svojim nepobedivim trupama. U njima su dostojanstveno služili naši djedovi, pradjedovi i pradjedovi i branili svoju Otadžbinu. Istorija pojavljivanja praznika 23. februara - Dana branitelja otadžbine seže u burne godine 19. veka, kada je mladu sovjetsku zemlju rastrgao građanski rat i Prvi svetski rat. Početkom februara 1918. Vijeće narodnih komesara objavilo je apel „Otadžbina je u opasnosti“ i izdalo dekret o stvaranju Radničko-seljačke Crvene armije. I nakon još 4 godine - 27. januara 1922. - vlada zemlje Sovjeta odlučila je da 23. februara proslavi godišnji praznik "Dan Crvene armije i mornarice".

Prvi voditelj: Nešto kasnije, 1946. godine, praznik je preimenovan u Dan sovjetske armije i mornarice. U Savezu Sovjetskih Socijalističkih Republika (SSSR) - a tako se zvala naša domovina - ovaj dan je poštovan i naširoko slavio svi sovjetski ljudi. I sada praznik, preimenovan 1995. u „Dan branioca otadžbine“, uživa nepokolebljivu ljubav svih građana naše zemlje. Kao što je istorija pokazala, bez obzira koliko je vremena prošlo, kakve god promjene i transformacije doživjela naša domovina, naša narodna vojska je uvijek djelovala kao istinski snažan i moćan branilac ruskih građana i njihovih interesa. Imamo pravo da budemo ponosni na to i da budemo sigurni u budućnost, na mirnom nebu iznad naših glava.

Drugi voditelj: Momci! Danas smo pozvali da nas na praznik posjete oni koji su branili i brane našu Otadžbinu, naš mir, naš spokoj, naše pravo da budemo slobodni i da živimo srećno u našoj slobodnoj zemlji.

First Presenter: Dozvolite mi da dam riječ veteranu Velikog otadžbinskog rata (puno ime) - tom vojniku koji je u strašnim četrdesetim godinama, ne štedeći život, branio našu voljenu Otadžbinu! Koji je u svojim vrlo mladim godinama doživio sve muke strašnog rata, i ne štedeći sebe dao sve za pobjedu nad nacistima.

(Muzika u pozadini. Pesma “Ždralovi” svira veoma tiho. Gostima je obezbeđen bežični mikrofon za nastup. Govornik je veteran iz Drugog svetskog rata. Vreme izvođenja nije duže od 10-15 minuta, kako učenici ne bi gubili pažnju na riječi uvažene osobe. Tokom govora veterana prikazan je blok slajdova posvećen Velikom otadžbinskom ratu.)

Drugi prezenter: Da se rat nikada više ne ponovi, redovi ruske vojske su uvijek popunjeni momcima poput nas, samo malo starijim. Oni prolaze kroz svoju školu života u različitim trupama. Bivši maturant naše škole (puno ime) ispričat će vam kako služi u našoj ruskoj vojsci.

(Bivši učenik, vojnik ruske vojske, govori ne više od 10-15 minuta. Tokom njegovog govora, deci se pokazuje 2. blok slajdova, posvećen savremenoj ruskoj vojsci. Svira pesma „Beli brodovi” tiho u pozadini.)

First Presenter: Hvala vam dragi gosti na vašim pričama! Molimo vas da kao sudije takmičenja „Dječak – budući vojnik“ učestvujete na našem prazniku posvećenom obilježavanju 23. februara! - prema vašim procjenama, danas ćemo izabrati pobjednički tim čiji će članovi biti najpametniji, najjači i najspretniji.

(Počasni gosti sjedaju za poseban sto, gdje su već pripremljena dva kompleta karata sa ocjenama od 1 do 5.)

Drugi voditelj: Dakle, naša ratna igra počinje takmičenjem u pitanjima. Ekipe, izađite!

Scena #2

Takmičarski program "Future Soldier"

Ranije su, čak i prije praznika, svi dječaci podijeljeni u dva tima: "Marinci" i "Specijalci".
Daju im se odgovarajuće značke.
Na pjesmu "Dečko, budući vojnik" Učesnici takmičenja zauzimaju svoja mjesta.

Takmičenje br. 1 “Vojno-patriotske zagonetke”

Prvi voditelj postavlja zagonetke timu marinaca, drugi voditelj postavlja zagonetke timu specijalnih snaga.
Ako jedan od timova ne zna odgovor, pravo na pogađanje zagonetke prelazi na drugi tim.
Za raspravu o svakoj zagonetki daje se jedan minut - sudije mjere vrijeme.

Prvi voditelj:
“Nema pouzdanije zaštite u vojsci!
Neću odati posebnu tajnu:
Vojnici stoje na granici,
Njihov neprijatelj se veoma boji!”
(Odgovori: Graničari).

Drugi voditelj:
„Na tom autu svi zavide!
od gvožđa i metala,
Iako izgleda teško,
Ali ne znam brže!
Na tornju je njuška - puca!
Neprijatelji su užasnuti, svi će biti pometeni!”
(Odgovori: rezervoar).

Prvi voditelj:
“Nije samo vještina korisna u borbi!
Vojniku je takođe potrebno...”
(Odgovori: puška).

Drugi voditelj:
“Komandant rješava pitanje mirnim putem.
Ima dvije komande: izjednači i...”
(Odgovori: Pažnja).

Sudije sumiraju rezultate. Daju ocene. Otkriven je pobjednički tim.

Takmičenje br. 2 “Sport”

1. Oba tima “Marine” i “Specijalci” se postrojavaju jedan iza drugog.

2. Voditelji im daju košarkašku loptu.

3. Po komandi, svaki član ekipe mora dodati loptu prvo sa leve strane ekipe, a zatim sa desne strane.

4. Košarkaška lopta se zatim dodaje iznad glave.

5. Posljednji zadatak je da vam stopala budu u širini ramena i prebacujete loptu iz ruke u ruku po podu.

6. Ako se tim zbuni, a to prate voditelji koji su svakom od njih dodijeljeni, zadatak se završava od početka.

7. Najpažljiviji, najbrži i najvažnije organizovani tim pobjeđuje. Ali, učesnici koji izgube moraju da završe sve zadatke.

Sudije sumiraju rezultate i daju ocjene.

Takmičenje broj 3 „Za vojničku domišljatost“

1. U blizini svake ekipe je postavljen sto.

2. “Marincima” i “Specijalnim snagama” se daje koverta sa unaprijed pripremljenim zagonetkama.

3. Morat ćete brzo pravilno sastaviti sliku koja prikazuje vojnu opremu moderne ruske vojske.

Sudije biraju pobjednike i svakom timu daju ocjenu.

Takmičenje br. 4 “Vojna pjesma”

Ovo takmičenje zahteva prethodnu pripremu.

1. Obe ekipe moraju unapred da nauče stih svoje prerađene pesme uz muziku (prateće) „Gradom šeta vojnik“ i „Atas!“

2. Pjesma se mora izvoditi pravilno i jasno marširajući na mjestu, kao na paradnom terenu. Ocjenjuje se korak na licu mjesta, poravnanje, izgled i izvođenje teksta.

Ekipa “Marinaca” trenira u maršu uz pjesmu “Vojnik gradom šeta”:

“Mi smo sjajni momci!
Sve je kao parada!
Služiće vojsku
Naš školski tim.

I svi će biti ponosni na momke!
Mama, tata, znaš
Ja sam budući vojnik
Ja sam budući vojnik!

Ekipa Spetsnaza maršira i peva pesmu “Atas”:

“Atas!
Naš razred služi vojsku!
Ne plačite, devojke!
Servis za dečake!

Atas!
Zajedno ćemo vas zaštititi!
spavaj mirno,
Na kraju krajeva, mi smo na granici!
Atas, atas, atas!”

Sudije sumiraju rezultate takmičenja u pesmi i daju ocene.

Počasni gosti sumiraju ukupne rezultate takmičenja „Dječak – budući vojnik!“ i identificirati pobjednički tim.
Na kraju praznika, veteran Drugog svjetskog rata uručit će pobjedničkom timu diplomu za prvo mjesto. A drugi tim će dobiti zahvalnicu iz ruku drugog počasnog gosta za učešće u takmičenju.

Scena #3

U pozadini tiho svira pjesma “U šporetu vatra bije”.

Prvi voditelj: Mnogo smo čuli od naših starijih o Velikom otadžbinskom ratu...

Drugi voditelj: O strašnim zločinima, i zajedničkoj nesreći koja je strašna za sve.

Prvi voditelj: Kada su nacisti napredovali, brutalno ubijajući sovjetske ljude,

Drugi voditelj: Vojnici su branili domovinu ne štedeći živote!

Prvi voditelj: Gladni, hladni, stali u rovove, za Rusiju, za one koji su bili pozadi!

Drugi voditelj: Za mirno nebo iznad nas, da živimo slobodno, uprkos svim silama smrti, Vojska zemlje stala!

(Pjesma „U tesnoj peći bije vatra” se uključuje glasnije. Voditelji mole djecu da ustanu i odaju sjećanje na vojnike koji se nisu vratili iz rata.
Minuta šutnje za učesnike praznika posvećenog Danu branitelja Otadžbine.)

Scena #4

Završni dio svečane manifestacije u čast Dana branitelja Otadžbine.

Prvi voditelj: Svi momci su danas dobro prošli! Odlično su se snašli u teškim zadacima i dokazali da će u bliskoj budućnosti moći na adekvatan način braniti našu Otadžbinu!

Drugi voditelj: Riječ za rezimiranje vojno-patriotskog „Dječak je budući vojnik!“ predstavlja se našim uvaženim gostima (izgovara imena gostiju).

(Sudije govore lepe reči dečacima i njihova mišljenja o zadacima i učešću školaraca na raznim patriotskim takmičenjima. Zatim pobedničkom timu uručuju „Sertifikat“ koji su potpisali, a drugom timu „Zahvalnicu“. ”)

Prvi voditelj: Naš odmor je došao kraju. Dozvolite mi da se u ime svih momaka zahvalim našim cijenjenim gostima na aktivnom učešću u prazniku i poklonim im nezaboravne suvenire.

Drugi voditelj: Uvaženim gostima čestitamo Dan branioca otadžbine! Hvala vam na hrabroj usluzi! Mi, pak, obećavamo da vas nećemo iznevjeriti kada porastemo! I naši momci neće ostati bez poklona! Devojke, da li ste htele nešto da kažete?

Cura iz razreda: Dragi momci! U ime svih učenica našeg razreda, čestitamo vam 23. februar! Za vas smo pripremili poklone! Djevojke, dajte poklone našim budućim braniocima!

(Ostale djevojke, unaprijed odlučivši ko kome da poklone, poklanjaju momcima. Glavno je da niko ne ostane bez pažnje i poklona. Voditelji to prate i pomažu djevojčicama).

Prvi voditelj: Ovim smatramo da je naša svečana manifestacija posvećena 23. februaru završena.

Drugi voditelj: Setite se podviga naših vojnika! Cijenite i volite našu domovinu! Odrastajte dostojno, dobro učite - da jaki vojnici i snagom i duhom služe u redovima ruske vojske! Još jednom, sretan praznik svima! Sretan Branilac Otadžbine!

(Zvuči muzika, svi prvo isprate goste aplauzom, a zatim se postepeno raziđu.)

Usađivanje vojno-patriotskog duha u mlađe generacije je primarni zadatak srednjih škola, svih nastavnika, roditelja i društva u cjelini. Uostalom, u kojoj mjeri je dijete prožeto ljubavlju i poštovanjem prema svojoj domovini, u kojoj mjeri poznaje i pamti podvige svojih pradjedova i djedova, moći će se sa sigurnošću govoriti o zdravom genetskom pamćenju naša zemlja.

 


Pročitajte:



Riječi izvinjenja Molim riječi izvinjenja

Riječi izvinjenja Molim riječi izvinjenja

Pišem ove redove na kolenima.Molim za oproštaj,oprosti mi brzo.Sve što se desilo je prošlo,i neće se ponoviti.Neću te uvrediti,neću te izdati, ti ćeš biti ja...

Predivan SMS izvinjenja tvom voljenom momku, čovječe

Predivan SMS izvinjenja tvom voljenom momku, čovječe

S vremena na vrijeme, svako od nas ima svađe i sukobe s drugima. Dobro je ako ne utiču na vezu. Ali ponekad se desi da...

Prekrasne želje za laku noć vašem voljenom muškarcu

Prekrasne želje za laku noć vašem voljenom muškarcu

Svaka osoba je potpuno drugačija prije spavanja nego tokom dana. On je opušten i čeka da stigne Morpheus. A sada vaša voljena osoba čita vaš SMS sa željom za laku noć....

Načini izražavanja subjekta

Načini izražavanja subjekta

Izražavanje subjekta različitim dijelovima govora Najčešći oblik izražavanja subjekta je nominativni padež imena...

feed-image RSS