Ang pang-ukol ay walang independiyenteng paggamit, ngunit ito ay sabay-sabay na nagtatatag ng isang syntactic (nag-uugnay sa dalawang miyembro ng isang pangungusap) at semantiko (nagbibigay ng kahulugan) na relasyon sa pagitan ng dalawang salita sa isang pangungusap.

Ang pang-ukol ay maaari lamang gamitin:
May mga pangngalan o pangngalang pantangi. Ce sont des cadeaux pour mon frère/ pour Jean. Ito ay mga regalo para sa aking kapatid/kay Jean
May mga panghalip. Cette fleur est pour toi, ma chérie. Ang bulaklak na ito ay para sa iyo, aking mahal.
Sa kasalukuyan o nakalipas na mga infinitive. Je suis ravie d'avoir reçu tes lettres. Masaya ako kapag natanggap ko ang iyong mga sulat. Enchantée de vous voir ici. Ikinagagalak kitang makita dito.
May mga pang-uri. C'est toujours plus facile à dire qu'à faire. Ito ay palaging mas madaling sabihin kaysa gawin.
Kaya, para saan ang mga pang-ukol na ginagamit? Maaari itong magamit upang ipahayag ang iba't ibang mga relasyon, halimbawa:
Mga Pag-aari: la guitare de mon mari (ang gitara na pag-aari ng aking asawa), la cire à modeler de son frère cadet (ang luwad na pag-aari ng kanyang nakababatang kapatid na lalaki)
Layunin, gamitin: une tasse à café (coffee cup)
Oras: je ferai ce travail à la fin de l’été (kapag katapusan na ng tag-init)
Ang mga pang-ukol ay may mga anyo at maaari silang maging:
Sa simpleng salita: (à, dans, par, sur, de, chez, pour, en, vers, avec, atbp)
Sa tambalang salita: (à travers de, auprès de, faut de, à cause de, à partir de, jusqu’à, atbp)
Mga aktibong participle: (suivant, durant) o passive participle: (exepté)

Pang-ukol - in, on, with… “à”
Nagsisilbi itong bumuo ng isang hindi direktang bagay (kadalasan ay sinasagot nito ang tanong ng kaso ng dative sa Russian: kanino? sa ano?) at ginagamit:
May pandiwa: A l’école primaire on apprend à lire et à écrire. Sa elementarya ay nagtuturo sila ng pagbasa at pagsulat.
Sa isang pangngalan: je donne cette glace à ma fille Ibinibigay ko ang bahaging ito ng ice cream sa aking anak na babae.
Gamit ang pang-abay: J'ai beaucoup à lire. Kailangan kong magbasa ng marami.
May pang-uri: Le chinois n’est pas facile à apprendre. Ang wikang Tsino ay hindi madaling matutunan.

Kapag ang pang-ukol na ito ay bumubuo ng isang bagay na may isang pangngalan, ito ay nagbibigay ng:
- ang ideya ng layunin, gamitin ang: une tasse à café - isang tasa para sa kape (isang tasa kung saan inihahain ang kape), une assiette à soupe - isang plato para sa sopas (isang plato kung saan inihahain ang sopas).
Huwag malito ang mga construction sa pang-ukol na “de”, na nangangahulugang: une tqsse de café (pleine) cup (full) ng kape; une assiette de soupe (pleine) isang plato (puno) ng sopas.
- ang ideya ng kahulugan: une jeune fille aux yeux bleus - isang batang babae na may asul na mga mata; un garçon à la casquette - isang batang lalaki na naka-cap.
Kapag ipinakilala niya ang isang pangyayari, ipinahihiwatig niya:
- ideya ng lokasyon (kasalukuyan o direksyon): Nous allons à Varsovie. Pupunta kami sa Warsaw. Je travaille à la bibliothèque. Nagtatrabaho ako sa isang library.
- ang ideya ng distansya: L’école est à deux kilomètre de ma maison. Ang paaralan ay matatagpuan dalawang kilometro mula sa aking bahay.
- ideya ng oras: Je reviens à minuit. Babalik ako mamayang hating gabi. Isang bientôt. See you. Isang kahilingan. Hanggang bukas. Isang mardi. Hanggang Martes.
- ang ideya ng espasyo: A deux pas d’ici. Dalawang hakbang mula rito. A trois jours de navigation. Tatlong araw ng paglalayag.
- ideya ng sukat: Vous vendez les fruits au poids ou à la pièce? Nagbebenta ka ba ng prutas ayon sa timbang o piraso?
- ang ideya ng isang kurso ng aksyon: Etre à la mode. Maging nasa uso. Parler à voix basse. Magsalita sa mahinang boses.
- ang ideya ng saliw, saliw: Un coq au vin rouge. Tandang sa red wine. Un gateaux à la crème. Cake na may cream.
- ang ideya ng pagmamay-ari (na may pandiwa na "être"): Ce portable est à ma bru. Ang mobile phone na ito ay pag-aari ng aking hipag.
- ideya ng paggana: Le fournaue à gaz. Gasera. Le moulin a vent. Windmill.

Bago ang mga panlalaking pangalan ng bansa na nagsisimula sa isang katinig upang ipahiwatig ang lokasyon o direksyon:
Mes neveux vivent au Viêt-nam. Ang aking mga pamangkin ay nakatira sa Vietnam. Ma belle-mère va au Brésil. Ang aking biyenan ay pupunta sa Brazil.
Sa ilang kolokyal na ekspresyon:
- Au voleur! Pigilan mo ang magnanakaw! Isang katulong! Tulong! Au secours! Para sa tulong!
- Isang mesa! Mangyaring pumunta sa mesa!
- Isang votre santé! Para sa iyong kalusugan! Isang botante! Para sa iyo (kapag nag-clink sila ng baso).
- A vos souhaits! Maging malusog! (kapag may bumahing).
- Le fils à papa. Mama's boy (spoiled child).
- Travailler à la tête reposée. Magtrabaho nang may sariwang isip.
- Dormir à poings refmés. Para makatulog ng mahimbing.
- Isang gauche. Kaliwa; à droite. tama.

Ang pang-ukol na "à" ay pinagsama sa tiyak na artikulong "le" at "les", na bumubuo sa mga anyo ng pinagsamang artikulong "au", "aux".
Ang ilang mga pandiwang Pranses ay nangangailangan ng paggamit ng pang-ukol na "à" bago ang hindi tiyak na anyo ng pandiwa na sumusunod dito:
Magsimulang gumawa ng isang bagay - nagsisimula; mag-udyok sa isang tao na gumawa ng isang bagay - provoquer; tulungan ang isang tao na gumawa ng isang bagay - katulong; sumang-ayon sa isang bagay; gumawa ng isang bagay - pumayag; pilitin ang isang tao na gumawa ng isang bagay - obliger; turuan ang isang tao na gumawa ng isang bagay - apprendre; mag-ambag sa isang bagay - kontribyutor; magtagumpay - dumating, magtagumpay sa isang bagay - parvenir; maghanda para sa isang bagay - se préparer; gumawa ng paraan; magsikap na gumawa ng isang bagay - aspire; upang hatulan ang isang bagay - condamner; tumangging gumawa ng isang bagay - renoncer; upang tugunan ang isang tao - s’adresser; upang masanay sa isang tao - s"habituer, s"accoutumer, upang gumawa ng isang bagay; maging interesado sa isang tao - s’intéresser, sa isang bagay; limitasyon - se bearer; mag-imbita na gumawa ng isang bagay - nag-imbita at marami pang iba.
I continue à travailler à l’Université. Patuloy siyang nagtatrabaho sa Unibersidad. Je me suis déjà habituée à me choucher tard. Nakasanayan ko na kasing matulog ng late.

Pang-ukol - sa, sa, para sa - “en”
Ang pang-ukol na "" ay pangunahing ginagamit bago ang isang pangngalan na walang artikulo upang bumuo ng isang pang-abay na pangyayari:
- mga lugar kung saan sila pupunta o kung saan sila nakatira (bago ang mga pangalan ng pambabae at panlalaking bansa na nagsisimula sa patinig):
J'habite en Pologne, mais je vais en misson en Irac. Nakatira ako sa Poland, ngunit pupunta ako sa isang business trip sa Iraq. Les enfants sont en classe. Mga bata sa klase.
- abstract na lugar:
En tête - Sa ulo, en mémoire - sa memorya, en theorie - sa teorya, docteur en droit - doktor ng batas. Etre nul / être fotr en mathémqtiaue. Maging isang kumpletong zero / maging malakas sa matematika. Lire et écrire en russe. Magbasa at magsulat sa Russian.
- oras (buwan, taon, panahon):
Je suis née en octobre en automne noong 1987. Ipinanganak ako noong Oktubre, taglagas, noong 1987.

Ito ay ginagamit upang nangangahulugang:
- tagal ng pagkilos:
Les ouvriers ont monté la machine en trois jours. Inilagay ng mga manggagawa ang mekanismo sa loob ng 3 araw.
- paraan ng pagkilos:
Elles travaillaient sa katahimikan. Nagtrabaho sila nang tahimik. Etre en uniforme. Maging uniporme. Couper le poulet en quatre morceaux. Gupitin ang manok sa 4 na piraso.
- salamat sa paggalaw:
En avoin - Sa pamamagitan ng eroplano, en auto / voiture - sa pamamagitan ng kotse, en tren - sa pamamagitan ng tren, en bus - sa pamamagitan ng bus, en métro - sa pamamagitan ng metro, en tram - sa pamamagitan ng tram, en trolleybus - sa pamamagitan ng trolleybus, en bateau - sa pamamagitan ng barko ( lumipat sa isang saradong espasyo). Kasama rin dito ang - sa mga roller skate: en rollers.
Ngunit: à pied - sa paglalakad, à cheval - sa likod ng kabayo, à moto - sa isang motorsiklo, à vélo/ bicyclette - sa isang bisikleta (lumipat sa open space)
Kadalasan ang pang-ukol na "en" ay ginagamit upang ihatid ang iba't ibang mga kahulugan at katangian: une robe en soie - silk dress, une montre en or - gintong relo, un mur en bois - kahoy na dingding, un vase en verre - glass vase, une clé en fer - iron key, des gants en cuir - leather gloves - (literal na kahulugan - ang materyal kung saan ginawa ang isang damit, orasan, dingding, atbp.), un poème en prose - isang tula sa prosa (characteristic), mourir en héros - mamatay na bayani (en=comme as hero).
ngunit:
Le coeur d'or. Pusong ginto, les cheveux d'or. ginintuang buhok (matalinhaga - "de").
- pisikal at moral na kalagayan:
Mon époux était en colère. Nagalit ang asawa ko.
ngunit:
Etre de bonne / mauvaise humeure. Maging maganda/masamang kalooban.
- may mga panghalip:
Je sens en lui de la force. Ramdam ko ang lakas sa kanya.
Maaari mong sabihin ang "woolen sweater" na may pang-ukol na "en" o "de". Ngunit kung ang paksa ay isang panghalip, kung gayon ang pang-ukol na "en" lamang ang maaaring gamitin bago ang salitang nagsasaad ng materyal:
Regarde ce pull. Tingnan mo itong sweater. Il est en laine, hindi? lana ba ito?
Sa kumbinasyon, ang mga pang-ukol na "de" at "en" ay nangangahulugang sunud-sunod na pag-unlad:
Etre de plus en plus pauvre. Nagiging mahirap. Son état s'améliorait d'heure en heure. Bumuti ang kanyang kalagayan bawat oras.
Ang "en" ay ang tanging pang-ukol na, kapag pinagsama sa isang aktibong participle, ay bumubuo ng isang gerund:
En lisant - Pagbabasa, en regardant - pagtingin, en sortant - paglabas.
Ang pang-ukol na "en" ay kadalasang ginagamit sa mga kolokyal na ekspresyon:
Sa isang clin d'oeil. Sa isang iglap, kaagad.
Couper un cheveu en quatre. Ang maging matalino, maging sopistikado, makisali sa kalokohan. (compliquer inutilement les choses)
Se deguiser en Zorro. Magpalit ng damit, magbihis bilang Zorro.
Sa simpleng rue. Sa gitna ng kalye. Sa simpleng hangin. Bukas na hangin. En plain figure. Sa mismong mukha.
Prendre qn en grippe. Ang ayaw sa isang tao. (se mettre à le détester)
Etre en rapport avec qn. Makipag-ugnayan sa isang tao.
En plain mer. Sa bukas na dagat. Sa madaling salita. Sa kalagitnaan ng gabi, sa gabi. En plain jour. Sa araw.

© Galina Vitalievna Grinchuk, 2018

ISBN 978-5-4490-3765-7

Nilikha sa sistema ng intelektwal na pag-publish na Ridero

Paunang Salita

Ang pang-ukol ay isang hindi nababagong pantulong na bahagi ng pananalita na ginagamit upang ikonekta ang mga salita sa isang pangungusap at nagpapahiwatig ng iba't ibang ugnayan sa pagitan ng mga ito.

Ang paggamit ng mga pang-ukol sa wikang Pranses ay nagpapakita ng isang tiyak na kahirapan, dahil ang mga pang-ukol sa Pranses ay ginagamit nang mas madalas at gumaganap ng isang mas mahalagang papel dito kaysa sa Russian dahil sa kakulangan ng mga pagbabawas ng mga pangngalan sa Pranses (kung kaya't sa maraming mga kaso Ang mga preposisyon ng Pranses ay hindi isinalin sa wikang Ruso, ngunit ipinahayag lamang ng form ng kaso).

Imposibleng magtatag ng hindi malabo na pagsusulatan sa pagitan ng mga preposisyon sa Pranses at mga kaso sa Ruso, dahil, una, ang parehong preposisyon ng Pranses ay maaaring tumutugma sa iba't ibang mga kaso ng wikang Ruso (halimbawa, "Je suis venu de Moscow" - "Nagmula ako sa Moscow " (genitive case), Il parle de sa soeur" - "Siya ay nagsasalita tungkol sa kanyang kapatid na babae" (prepositional case), Nous sommes contents de ce cadeau" - "Kami ay masaya sa regalong ito" (dative case)) at, pangalawa , Ang iba't ibang mga preposisyon ng Pranses ay maaaring tumutugma sa parehong kaso ng wikang Ruso (Halimbawa: "Hélène part pour Paris" - Aalis si Helen papuntang Paris (accusative case), "Nous allons en Chine" - "Pupunta kami sa China" (accusative kaso).

Ang paggamit ng isang pang-ukol, pati na rin ang kawalan nito, ay dapat tandaan.

Kabanata 1. Pang-ukol à at de. Pinagsasama ang mga artikulo sa mga pang-ukol.

Kabanata 2. Pamamahala ng mga Pandiwa

Kabanata 3. Mga simpleng pang-ukol ng mga puwang.

Ang paggamit ng mga pang-ukol na may mga pangalan ng lungsod, bansa, rehiyon

Kabanata 4. Mga simpleng preposisyon ng oras

Kabanata 5. Pang-ukol na avant at devant (bago)

Kabanata 6. Pang-ukol na après at derrière (pagkatapos, para sa)

Kabanata 7. Pang-ukol na entre at parmi (sa pagitan ng, kasama)

Kabanata 8. Mga simpleng pang-ukol na nagpapahayag ng mga layuning ugnayan

Kabanata 9. Mga simpleng pang-ukol na nagpapahayag ng lohikal na relasyon

Kabanata 10. Rebisyon

Kabanata 11. Mga kumplikadong pang-ukol

Mga susi sa mga pagsasanay (Corrigés)

Kabanata 1. Pang-ukol à at de

Pang-ukol à At de- dalawa sa pinakakaraniwang pang-ukol sa Pranses.

Ang pang-ukol à ay nangangahulugang:

1) isang aksyon na isinagawa na may kaugnayan sa isang bagay (karagdagan na naaayon sa dating kaso)

Envoie cette lettre à ton frère – Ipadala ang liham na ito sa iyong kapatid.

2) saloobin patungo sa paksa mula sa labas

Hélène plaît à Philippe – Gusto ni Philippe si Hélène.

3) lugar, lokasyon

J'habite à Moscow - Nakatira ako sa Moscow.

Les soldats vont à la guerre - Ang mga sundalo ay pumunta sa digmaan.

Je vais à la mer - Pupunta ako sa dagat

Elle va à l'école - Pumapasok siya sa paaralan.

5) pansamantalang relasyon

Nous partirons à 9 heures - Aalis kami ng alas-9.

6) isang instrumento para sa pagsasagawa ng isang aksyon

Ce tapis est fait à la main – Ang rug na ito ay ginawa gamit ang kamay.

7) paraan ng pagsasagawa ng isang aksyon

Aller à l’aventure – Pumunta nang random (Kung saan tumitingin ang iyong mga mata)

8) layunin ng item

C'est une boîte aux lettres - Ito ay isang mailbox.

9) pag-aari

A qui est ce cashier? – Ce cashier est à Daniel – Kaninong notebook ito? - Ito ang notebook ni Daniel.

10) distansya

Cette ville se trouve à 3 kilometeres de Paris – ang lungsod na ito ay matatagpuan tatlong kilometro mula sa Paris.

11) tanda ng isang bagay

J’aime beaucoup le beurre à l’ail – Mahilig talaga ako sa garlic butter.

Je suis monté en wagon à couchettes – Sumakay ako sa isang natutulog na kotse.

12) Layunin ng item

Prends une bouteille à lait – Kumuha ng bote ng gatas (bote ng gatas)

Ang preposisyon de ay nangangahulugang:

1) pag-aari

C’est le livre de Monique – Ito ang libro ni Monique.

2) punto ng pag-alis

Je rentre du travail – Pauwi na ako galing sa trabaho

3) pinagmulan

Je suis de Lille – Ako ay mula sa Lille.

4) ang materyal kung saan ginawa ang item

J’aime cette robe indienne – I love this chintz dress.

5) tampok na katangian

C'est un homme de haute taille - Ito ay isang matangkad na lalaki.

6) sukat, timbang, dami

Donne-moi un verre d'eau s'il te plaît - Bigyan mo ako ng isang basong tubig, pakiusap.

Achète deux kilos de pomme de terre – Bumili ng dalawang kilo ng patatas.

Il a beaucoup d'amis - Marami siyang kaibigan.

7) a) simula ng aksyon

Ce magasin est ouvert de 9 heures à 18 heures – Bukas ang tindahang ito mula 9 a.m. hanggang 6 p.m.

b) oras ng pagkilos

Je prends tranquillement mon café du matin – I calmly drink my morning coffee.

C’est un conte de Pouchkine – Ito ang fairy tale ni Pushkin

Pretext de Gayundin:

– nagpapakilala ng mga pandagdag ng ilang pandiwa at pang-uri.

Je suis très content de mon voyage – Tuwang-tuwa ako sa aking paglalakbay.

Elle a orné sa chambre de fleurs – Pinalamutian niya ng mga bulaklak ang kanyang silid.

– ginagamit pagkatapos ng isang pandiwa sa negatibong anyo sa halip na isang hindi tiyak o bahagyang artikulo.

Ihambing:

Tu as de la chance (Maswerte ka) at Tu n’as pas de chance (Malas ka)

Nous avons du fromage (Mayroon kaming keso) at Nous n’avons pas de fromage (Wala kaming keso)

– pinapalitan ang maramihang di-tiyak na artikulo kapag ang isang pang-uri ay nauuna sa isang pangngalan.

Ihambing:

J'ai acheté des fleurs magnifiques (Bumili ako ng magagandang bulaklak)

J'ai acheté de belles fleurs (Bumili ako ng magagandang bulaklak)

Pinagsasama ang mga pang-ukol à at de sa mga artikulo

Sa ilang mga kaso, prepositions à At de pagsamahin sa mga artikulo.

a + le = au (Je vais au cinema)

a + la = à la (Elle reste à la maison)

a + l’ = a l' (Nous allons à l'exposition)

a + les = aux(Le professeur parle aux éleves)

de +le = du (Je reviens du parc)

de + la = de la (Il sort de la maison)

de + l’ = de l' (Les enfants reviennent de l'école)

de + les = des (Il me parle des éleves)

Ehersisyo 1

Ipasok ang mga pang-ukol à o de (Huwag kalimutan ang tungkol sa pagsasama ng mga pang-ukol sa mga artikulo!).

1. Demain tu vas… l’école.

2. Ang buhay mo ay… moi.

3. Nous habitons... Moscow.

4. Vite... mesa! Le déjeuner est prêt!

5. C'est la chambre... ma mère.

6. Céline plaît… tous les garçons de sa classe.

7. Sa isang tué mon grand-père... la guerre.

8. Hayaan ang iyong mga gawi… fête.

9. C’est une fille... les cheveux blonds et... les yeux clairs

10. C'est un homme... taille moyenne.

11. Je ne pourrai pas assistant… cette réunion.

12. Envoie cette lettre... ta copine.

13. J'ai déjà vu ce pont... pierre.

14. Parle... tes aventures... ta mère.

15. J'aime cette tranquillité... le soir.

16. J'aime beaucoup m'asseoir... la fenêtre.

17. Nous partons... 7 heures.

18. Tu veux un verre… eau?

19. Ils ont du se sauver... la nage.

20. Achète 2 kilomes... sucre, s’il te plaît.

21. Pensez... vos enfants!

22. Qu’est-ce que tu penses... ce spectacle?

23. Ce dessin a été fait… le crayon.

24. Des milliers... gens sont venus... la fête.

25. Ang texte est difficile… comprendre.

26. Pierre nous parle... ces vacancies.

27. Nous viendrons... deux.

28.Mr. Dupont est fier… sa fille.

29. Sa s’est donné rendez-vous sur la Place… la Concorde.

30. La banque est ouverte...9...19 heures.

31. Es-tu content… toneladang paglalakbay sa Greece?

32. Je connais tous les habitants de cet immeuble... premier... dernier étage.

33. …quelle heure tu partiras?

34. Mes parents reviendront... le mois... janvier.

35. Il va... la plage... vélo et moi, j'y vais... pied.

36. Elle m’a telephoné...minuit.

37. Sylvie chante... la radio.

38. J'ai vu un bon film... la télé hier.

39. J’aime beaucoup les vacances… été.

40. Je vois que vous n’êtes pas d’ici. … quelle ville êtes-vous venu?

Ang mga pang-ukol sa French ay mga hindi nababagong bahagi ng serbisyo ng pananalita na nagsisilbing pag-uugnay ng mga salita sa isang pangungusap, nagsasaad ng iba't ibang ugnayan sa pagitan ng mga salitang ito (pagmamay-ari, lugar, atbp.) sa isang naibigay na pangungusap, at maaari ding maging isang grammatical na "tool" at pagkatapos ay ang ang mga preposisyon mismo ay walang gaanong kahulugan.

Voilà la maison de mes parents. - Ito ang bahay ng aking mga magulang.

L'enfant jouait dans sa chambre. — Naglalaro ang bata sa kanyang silid.

Elle était assise en face de moi. “Nakaupo siya sa tapat ko.

Ce livre est difficile à trouver. — Mahirap hanapin ang aklat na ito.

Ang mga preposisyon sa French ay maaaring binubuo ng isang salita: à, avec, chez, dans, en, entre, par, parmi, sans, sous, sur, atbp. at mula sa maraming salita: à côté de, au lieu de, d’après, grace à, près de, quant à, atbp.

Ang kahulugan ng ilang pang-ukol at paggamit nito

de - genitive case, belonging at iba pang kahulugan:

le livre de Julien - aklat ni Julien

le sens d'un mot - kahulugan ng salita

la lumière de la lune - liwanag ng buwan

un mur de béton - kongkretong pader

l'art de vivre - ang sining ng pamumuhay

trembler de peur - manginig sa takot

jouer de la guitare - tumugtog ng gitara

un kilo de sucre - isang kilo ng asukal

remercier d'un sourire - magpasalamat nang may ngiti

maigrir de 3 kilos - mawalan ng 3 kg

Mahirap ang pagkuha ng visa pour ce pays. — Mahirap makakuha ng visa sa bansang ito.

Nous sommes contents de notre travail. — Kami ay nasisiyahan sa aming trabaho.

Beaucoup de gens ont un chien. — Maraming tao ang may aso.

Il revient de Paris. — Siya ay babalik mula sa Paris. Il nous a parlé de sa famille. — Sinabi niya sa amin ang tungkol sa kanyang pamilya.

Il est déjà revenu de son voyage. — Nakabalik na siya mula sa kanyang paglalakbay.

J'ai reçu une lettre de mon ami. — Nakatanggap ako ng sulat mula sa aking kaibigan.

I descend du wagon. — Bumaba siya sa karwahe. Je suis de Minsk. - Ako ay mula sa Minsk.

à - dative case, direksyon (sa isang lugar) at iba pang kahulugan:

Je donne ce livre à mon ami. — Ibinibigay ko ang aklat na ito sa aking kaibigan.

Il va à l’école. - Pupunta siya sa paaralan.

Il monte au dernier etage. — Umakyat siya sa itaas na palapag.

Ce livre est facile à lire. — Ang aklat na ito ay madaling basahin. Il est à Paris. - Siya ay nasa Paris.

Sa bahagi à midi (à deux heures). — Aalis sila ng tanghali (alas dos).

Nous allons à pied. - Naglalakad kami.

Parlez à voix basse! - Magsalita nang tahimik!

Paul écrit une lettre à ses parents. — Sumulat si Paul sa kaniyang mga magulang.

Vous pouvez prendre ce livre à la bibliothèque. — Maaari mong hiramin ang aklat na ito sa aklatan.

Il pense à ses parents. — Iniisip niya ang kanyang mga magulang.

J'ai un examen à passer. — Kailangan kong makapasa sa pagsusulit.

Ito ang buhay kay Paul. - Ito ang aklat ni Paul.

une glace à la vanille - vanilla ice cream

un bateau à moteur - bangkang de motor

dans - sa (loob), sa pamamagitan ng at iba pang mga kahulugan:

vivre dans une belle maison - upang manirahan sa isang magandang bahay

dans le tiroir - nasa kahon

Dans ce théâtre il y a cinq cents places. — Mayroong limang daang upuan sa teatro na ito.

Dans sa jeunesse elle était belle. — Sa kanyang kabataan ay maganda siya.

Il revient dans trois jours. - Babalik siya sa loob ng tatlong araw.

Ma soeur travaille dans un laboratoire. — Ang aking kapatid na babae ay nagtatrabaho sa laboratoryo.

en - in, by, on (paraan at paraan ng pagkilos) at iba pang kahulugan:

Il voyage en voiture (en bateau). — Siya ay naglalakbay sa pamamagitan ng kotse (sa bangka).

Je lis en français. - Nagbasa ako ng Pranses.

Cette bague est en or. — Ang singsing na ito ay gawa sa ginto.

Victor Hugo est né noong 1802. - Si Victor Hugo ay ipinanganak noong 1802.

J'ai déjeuné sa loob ng ilang minuto. — Nagtanghalian ako sa loob ng sampung minuto.

aller en Biélorussie - pumunta sa Belarus

vivre en France - nakatira sa France

voyager en été (en hiver, en automne) paglalakbay sa tag-araw (taglamig, taglagas)

Ngunit: au printemps - sa tagsibol.

Je ferai ce travail en trois jours. — Gagawin ko ang gawaing ito sa loob ng tatlong araw.

monter en wagon - umakyat sa karwahe

par - ginamit sa hindi direktang layon ng aktor na may isang pandiwa sa anyong passive, na may kahulugan sa isang pangngalan, na may iba't ibang mga pangyayari:

Ce tableau a été peint par Picasso. — Ang pagpipinta na ito ay ipininta ni Picasso.

faire les études par correspondance - pag-aaral sa pamamagitan ng sulat

sortir par l’escalier - umakyat sa hagdan

faire un exercise par écrit - gawin ang pagsasanay sa pagsulat

ibuhos - para sa, para sa, at iba pang kahulugan:

J'ai une lettre pour vous. - May sulat ako para sa iyo.

Merci pour votre invitation. - Salamat sa imbitasyon.

Il est sorti pour acheter un journal. — Lumabas siya upang bumili ng dyaryo.

Ils partent pour deux jours. — Dalawang araw silang aalis.

Le musée est fermé pour travaux. — Ang museo ay sarado para sa trabaho (para sa trabaho).

être pour quelqu’un - upang maging para sa isang tao

partir pour Paris - upang pumunta sa Paris

sur - on (ibabaw) at iba pang kahulugan:

Les livres sont sur la table. - Mga libro sa mesa.

J'ai collé un timbre sur l'enveloppe. — Naglagay ako ng selyo sa sobre.

Comptez sur moi! - Asahan mo ako.

Je voudrais une chambre sur mer. — Gusto ko ng kwartong may tanawin ng dagat.

La fenêtre donne sur la rue. — Ang bintana ay nakaharap sa kalye.

avec - kasama, ginagamit sa iba't ibang mga pangyayari.

Viens avec moi! - Sumama ka sa akin!

écrire avec un stylo - sumulat gamit ang panulat

écouter avec attention - makinig ng mabuti

chez - at, to (ginamit bago ang mga pangngalan na nagsasaad ng mga tao):

Il va chez son ami. — Pumunta siya sa kanyang kaibigan.

Elle habite chez sa tante. — Nakatira siya sa kanyang tiyahin.

avant at devant - bago, bago

avant ay ginagamit bago ang isang oras na pang-abay; devant - bago ang pang-abay na pang-abay na lugar:

Nous sommes venus à la gare avant le départ du train. — Dumating kami sa istasyon bago ang pag-alis (bago umalis) ng tren.

Il y a une pelouse devant la maison. — May damuhan sa harap ng bahay.

entre - sa pagitan (ginamit upang tukuyin ang espasyo (oras, lugar) na naghihiwalay sa mga tao, bagay):

entre les deux maisons - sa pagitan ng dalawang bahay

entre 10 heures et midi - sa pagitan ng 10:00 at tanghali.

parmi - sa pagitan, sa (ginagamit upang i-highlight ang isang bagay (tao) mula sa isang pangkat ng mga bagay (mga tao):

Y a-t-il un médecin parmi vous? — Mayroon bang manggagamot sa inyo?

Parmi les spectateurs se trouvait le Président. — Ang pangulo ay kabilang sa mga manonood.

contre - sa (close); laban sa:

Mettez la table contre le mur. — Ilagay ang mesa sa dingding.

Etes-vous pour ou contre ce candidat? — Kayo ba ay pabor o laban sa kandidatong ito?

Pretext de, na nagpapakilala sa bagay ng isang pangngalan, ay maaaring magpahayag ng mga relasyon na naaayon sa kaso ng genitive ng Russia:

Le cashier de ma soeur- kuwaderno aking Mga kapatid na babae
le directeur de la fabric - direktor ng pabrika

Pretext à

Pretext à nagsasaad ng malawak na pagkakaiba-iba ng mga relasyon at isa sa mga pinakakaraniwang pang-ukol sa Pranses.

1. Pretext à nagsisilbing ipahayag ang mga spatial na relasyon (lokasyon, direksyon):
2. Pretext à nagpapahayag ng pansamantalang relasyon:
3. Ang pang-ukol na a ay nagpapahayag ng mga relasyon sa gramatika na naaayon sa iba pang hindi direktang mga kaso sa Russian:

Pretext jusque

Pretext jusque dati nagpapahayag ng temporal at spatial na relasyon at kadalasang ginagamit kasama ng iba pang pang-ukol, lalo na à .

Obserbahan ang paggamit ng mga pang-ukol jusque:

jusqu"ici
jusque chez eux
jusqu"Sa Paris
jusqu"anim
jusqu"à dix heures
jusqu"à Samedi

jusqu"à+ pangngalan

jusqu"à la ville
jusqu"au metro"
jusqu"mga pahina ng aux dernières.

Pang-ukol à - de

Ang pang-ukol na a ay nagpapahiwatig ng direksyon o layunin ng paggalaw (sa, sa). Ang pang-ukol de ay nagpapahiwatig ng panimulang punto ng paggalaw (mula sa, mula sa, kasama).

Ihambing:

Pretext à , na nagpapahiwatig ng distansya

Ang pang-ukol na a ay maaaring magpakilala ng pang-abay na pang-abay ng lugar, na nagsasaad ng distansya mula sa ilang lugar. Sa Russian ito ay tumutugma sa pang-ukol sa o mga salita sa malayo:

Pang-ukol en At a bago ang mga heograpikal na pangalan

Bago ang mga pangngalang pambabae na nagsasaad ng mga pangalan ng mga bansa (kontinente, rehiyon, lalawigan, atbp.), pati na rin ang mga pangngalang panlalaki na nagsisimula sa patinig, ginagamit ang pang-ukol. en kapag nagsasaad ng lugar o direksyon. Ang artikulo ay hindi ginagamit pagkatapos ng pang-ukol en:

Oo naman en Suisse; en Iraq.
Il fait ses études en France.

Bago ang mga pangngalang panlalaki na nagsisimula sa isang katinig, ginagamit ang pang-ukol à may artikulo:

Oo naman au Japan.
Il fait ses études au Canada.

Pang-ukol ng lugar sur At dans

Bigyang-pansin ang paggamit ng mga pang-ukol bago ang mga pangngalan isang lugar, le boulevard, l "avenue, la rue, ako:

sur sa lugar, sur le boulevard, sur l"avenu
dans la rue, (mas madalas) dans ako

Gamit ang pang-ukol a kapag nagsasaad ng lugar ng trabaho

Kapag nagpapahiwatig ng lugar ng pag-aaral o trabaho pagkatapos ng mga pangngalan na nagsasaad ng propesyon, ang pang-ukol na a ay ginagamit sa Pranses (mag-aaral, manggagawa saan- hindi tulad ng Russian, mag-aaral, manggagawa Ano: instituto, pabrika).

M. Roulin est caissier à la banque de Paris.
Si Pierre ay etudiant à l"Institut des étrangères.
Julien est ouvrier à Gumamit ako ng Renault.

Pang-ukol avant - devant

pagkukunwari ng Ruso dati, na nagpapahayag ng parehong spatial na relasyon (sa harap ng bahay) at temporal (bago umalis), sa French mayroong dalawang magkaibang preposisyon: devant At avant.

Devant nagpapahayag ng mga spatial na relasyon; avant nagpapahayag ng pansamantalang relasyon. Ihambing:

Pretext sans+ pangngalan

Pretext sans ay bumubuo ng isang parirala na may isang pangngalan na walang isang artikulo, na isang pangyayari ng paraan ng pagkilos sa isang pangungusap.

Ang mga pariralang ito ay isinalin sa Russian alinman pangngalan may pagkukunwari wala, o pang-abay:

sans repos - walang pahinga
sans bruit - tahimik.

Ang pang-ukol na "de" - mula sa, mula sa, tungkol.
Ito ay nagsisilbi para sa edukasyon:
- hindi direktang bagay sa pandiwa:
Le père et la mère doivent tous s’occuper des enfants. Ang ama at ina ay dapat parehong alagaan ang bata.
- ahenteng pandagdag sa tinig na tinig pagkatapos ng mga pandiwa na nagpapahayag ng damdamin:
Il est très estimé de ses collègues. Iginagalang siya ng kanyang mga kasamahan.
- pang-abay na pandagdag: pang-abay + de + pangngalan:
Il a acheté beaucoup de fleurs. Bumili siya ng maraming bulaklak.
Combien de jours as-tu passés à Berlin ? Ilang araw ka sa Berlin?
- mga karagdagan sa isang adjective o participle:
Elle très contente de son travaille. Tuwang-tuwa siya sa kanyang trabaho.
La pièse est innondée du soleil. Ang silid ay binaha ng araw.
Ang pang-ukol na "De" ay sumasanib sa tiyak na artikulong "le", "les", na bumubuo ng pinagsamang artikulong "du", "des":
Il parle du travail des collègues. Pinag-uusapan niya ang gawain ng kanyang mga kasamahan.
Kapag ito ay bumubuo ng layon ng isang pangngalan, ang pang-ukol ay nagpapahiwatig ng:
- kung ano ang nilalaman ng item:
J'ai bu une tasse de café avant d'aller au travail. Uminom ako ng isang tasa ng kape bago umalis para magtrabaho.
- pag-aari, pag-aari:
La maison de son grand-père était très vieille. Napakaluma na ng bahay ng kanyang lolo.
Il a pris le cashier de son fils. Kinuha niya ang notebook ng kanyang anak.
- dami, sukat ng isang bagay:
Achète un kilo de poires et un paquet de lait. Bumili ng isang kilo ng peras at isang karton ng gatas.
Prends aussi une bouteille de vin. Bumili din ng isang bote ng alak.

ngunit:
Pagkatapos ng mga salitang la plupart, le reste, la moitié, une partie, bien, ang pang-ukol na “de” at ang tiyak na artikulo ay ginamit:
Kalahati ng isang bagay, karamihan, natitira, bahagi, maraming bagay.
La plupart des enfants fréquentent l’école maternelle. Karamihan sa mga bata ay pumupunta sa kindergarten.
- presyo, timbang, gastos:
Un billet ng 100 euros - 100 euro bill, isang melon na 2 kilo - 2 kg melon
- abstract na katangian:
Un peintre de talent - Isang mahuhusay na artista, un homme de coeur - isang taong mabait.
- materyal, sangkap:
Il a obtenu la médaille d’or. Nakatanggap siya ng gintong medalya.
Elle porte un pulle de laine at un pantalon de cuir. Nakasuot siya ng wool jumper at leather na pantalon.
Sa halip na pang-ukol na "de" upang ipahayag ang direktang kahulugan, maaari mong gamitin ang pang-ukol na "en":
Le pull en laine - Woolen jumper, la médaille en or - gold medal, un pantalon en cuir - leather na pantalon;
Upang maghatid ng matalinghagang kahulugan, tanging "de" ang ginagamit:
Un caractère d’or - Golden character, une femme de coeur - isang babaeng mabait.
- kahulugan sa karagdagan, na nagpapahayag ng iba't ibang mga relasyon: pangalan, uri, genre:
Une salle d’attente - Waiting room, salle de conférence - conference room - appointment;
Un chien de chasse - Pangangaso na aso - species;
La musiaue de chambre - Musika sa silid - genre.
Ang "De" ay ginagamit pagkatapos ng negation ng "rien" at ang expression na "quelque chose":
Rien de libingan. Walang seryoso. Rien d'intéressant. Walang interesante.
Dites-lui quelque chose de bon pour la consoler. Magsabi ka ng maganda sa kanya para pakalmahin siya.
Kapag ipinakilala niya ang isang pangyayari, ang "de" na pang-ukol ay nagpapahayag ng:
- pinagmulan, panimulang punto, pag-alis sa oras o espasyo:
Elle est de Marseille. Siya (galing) sa Marseille.
Il revient de Belgique dans une semaine. Babalik siya mula sa Belgium sa isang linggo.
Kung ang pangalan ng isang bansa ay pambabae o panlalaki, na nagsisimula sa isang patinig, kung gayon sa pagtatalaga ng "ng" tanging ang pang-ukol na "de" ay ginagamit:
De France - Mula sa France, d'Irac - mula sa Iraq.
Sa ibang mga kaso, ang tuluy-tuloy na artikulong "du", "des" ay ginagamit:
Ito ang venue ng Maroc. Siya ay nagmula sa Morocco. La délégation arrive des Etats Unis. Dumating ang delegasyon mula sa USA.
- dahilan:
La femme pleurait de joie. Napaiyak ang babae sa tuwa. Il est devenu rouge de colère. Namula siya sa galit.
Karaniwang ginagamit nila ang "de" + isang pangngalan na walang artikulo kapag pinag-uusapan ang mga abstract na konsepto:
Mourir de peur - Mamatay sa takot, sa pagod - sa pagod, d'ennui - sa inip...
- paraan, tool:
Montrer du doigt - Ituro gamit ang iyong daliri, chercher des yeux - tumingin gamit ang iyong mga mata, jouer du violon - tumugtog ng violin, de la guitare - tumugtog ng gitara
- paraan:
Elle parlait d'une voix tremblante. Wika niya sa nanginginig na boses. A ses 80 ans il marche d'un bon pas. Sa edad na 80, medyo mabilis pa rin siyang maglakad.
- sukatin
Il a grandi de 20 centimètres en deux ans. Lumaki siya ng 20 sentimetro sa loob ng dalawang taon.
- dami:
Il y a trop de dumée ici. Masyadong maraming usok dito.
Une foule de gens se pressait devant la porte. Isang pulutong ng mga tao ang nakatayo sa harap ng pinto.
Ang kumbinasyon ng mga pang-ukol na "à" at "de" ay nangangahulugang isang paghihigpit sa pagitan ng dalawang elemento:
- sa oras:
Le magasin ouvre ses portes de 9 à 21 heures de lundi au samedi inclu. Bukas ang tindahan mula 9 am hanggang 9 pm mula Lunes hanggang Sabado.
- sa kalawakan:
Il y a une centaine de mètres de ma maison au métro. Mayroong isang daang metro mula sa aking bahay hanggang sa metro.
- sa dami:
La voiture peut contenir de 2 à 5 gens. Kayang tumanggap ng kotse mula 2 hanggang 5 tao.
- sa presyo:
Au marché les pommes coûtent de 7 hanggang 12 euros. Sa merkado, ang mga mansanas ay nagkakahalaga mula 7 hanggang 12 euro.

Sa mga negatibong pangungusap, pagkatapos ng karamihan sa mga pandiwa, tanging ang pang-ukol na "de" ang ginagamit upang ipahiwatig ang kumpletong pagtanggi kung ang pangngalan ay ginagamit sa isang hindi tiyak na artikulo:
Ils n'ont pas d'enfants. Wala silang anak.
J'ai acheté des fleures mais je n'ai pas acheté de vin. Bumili ako ng bulaklak pero hindi bumili ng alak.
Ma fille ne mange de pain. Ang aking anak na babae ay hindi kumakain ng tinapay.
Pagkatapos ng mga pandiwa na "aimer, adorer, préférer, détester" ang tiyak na artikulo ay ginagamit sa negatibong anyo, dahil Pinag-uusapan natin ang tungkol sa isang konsepto, hindi isang partikular na sangkap:
Je n'aime pas les oranges. Ayoko ng oranges.
Il détestait les jeux cruels. Ayaw niya ng marahas na laro.

Ginamit pagkatapos ng pandiwang “faire” at ang impersonal na pariralang “il y a,” ang pang-ukol na “de” ay kadalasang pinagsama sa mga tiyak na artikulong “le” at “les,” na bumubuo ng pinagsamang artikulong “du” at “des.”
Il fait de la journalisme. Siya ay nakikibahagi sa pamamahayag.
Il y a du brouillard et du vent aujourd'hui. Umaambon at mahangin ngayon.

Ang pang-ukol na "De" ay bahagi ng bahagyang artikulong "du, de l', des", na ginagamit bago ang hindi mabilang na mga pangngalan upang tukuyin ang isang hindi tiyak na dami ng isang sangkap:
Achèt du pain, de l'huile et du lait. Bumili ng tinapay, mantikilya at gatas.