1. (46 na salita) Si Akaki Akakievich mula sa kuwento ni Gogol na "The Overcoat" ay naging masaya nang sa wakas ay nakakuha siya ng bagong amerikana. Bagong kapote- ito ay halos ang tanging bagay na taos-puso niyang ninanais. Kaya naman, pakiramdam ng bayani ay isang ganap na miyembro ng lipunan sa sandaling natupad ang kanyang pangarap. Ang isang ordinaryong overcoat ay nagdala kay Bashmachkin ng malaking kaligayahan.
2. (43 salita) Makakahanap din tayo ng masayang karakter sa nobela ni Pushkin na "Eugene Onegin". Ito ang makata na si Vladimir Lensky. Inilagay niya ang kanyang buong kaluluwa sa kanyang mga tula, at ang paggawa ng gusto niya, lalo na ang pagkamalikhain, ay nagpapasaya sa isang tao. Bilang karagdagan, siya ay inspirasyon ng kapwa pag-ibig, kung saan nakita niya ang isang perpekto.
3. (43 salita) Ang pag-alala sa pagtatapos ng tula ni Pushkin na "Ruslana at Lyudmila," naiintindihan ng mambabasa na ang pag-ibig na dumaan sa mga hadlang ay kaligayahan. Sa kabila ng lahat ng mga paghihirap at mga hadlang na humahadlang sa mga magkasintahan, ang mga bayani ay natagpuan ang bawat isa. Hindi lang sila masaya, kami din kapag happy ending.
4. (44 na salita) Si Cinderella mula sa fairy tale ng parehong pangalan ni Charles Perrault ay nagtiis ng pangungutya at nanatili sa gilid habang ang kanyang mga kapatid na babae ay naliligo sa karangyaan. Ngunit ang pangunahing tauhang babae ay sapat na masuwerteng nakilala ang Fairy Godmother, na nag-organisa para sa kanya nakamamatay na pagkikita sa bola. Ang kawawang babae at ang prinsipe ay ikinasal, at ang magkasintahan ay nananatiling masaya sa natitirang bahagi ng kanilang buhay.
5. (52 salita) Ang ibig sabihin ng kaligayahan ay pagkakaroon ng isang mahal sa buhay sa malapit, at hindi ito palaging isang tao. Sa kwento ni Turgenev na "Mumu", ang pipi na si Gerasim ay nagiging masaya lamang kapag kasama niya ang kanyang tapat na aso na nagngangalang Mumu. Ang tahimik na bayani ay pinilit na alisin ang hayop sa pamamagitan ng utos ng ginang, at ang paghihiwalay sa hayop ay hindi siya nasisiyahan, dahil ang aso ang nagdulot ng kagalakan kay Gerasim.
6. (54 na salita) Minsan ang isang elemento ay nawawala para sa kaligayahan, tulad ng mga karakter sa engkanto ni Volkov na "The Wizard Emerald City" Tinutupad ni Goodwin ang mga hinahangad ng puso ng Scarecrow, binibigyan siya ng utak, ang Tin Woodman, na nakatanggap ng puso, at ang Duwag na Leon, na nagnanais ng lakas ng loob. Sa pagtatapos ng fairy tale, lumalabas na ang kulang na lang sa mga bida ay tiwala sa sarili, ngunit nang matanggap nila ang gusto nila, naging masaya sila.
7. (56 salita) Bawat isa ay may kanya-kanyang kaligayahan. Kung ating aalalahanin ang fairy tale ni James Barrie na "Peter Pan", makikita natin iyon bida natutuwa sa pagkabata. Ang isang batang lalaki na hindi gustong lumaki ay nakatira sa isla ng Neverland, na binisita ng iba pang mga character - ang batang babae na si Wendy Darling at ang kanyang mga kapatid na lalaki. Umuwi ang mga bayani, at mas pinipili ni Peter Pan ang walang hanggang pagkabata, dahil iyon ang nararamdaman niyang masaya.
8. (50 salita) Mula pagkabata, naniniwala kami na ang isang masayang pagtatapos ay naghihintay ng tapat, matalino at disenteng mga karakter. Ito ang nangyayari sa komedya ni Fonvizin na "The Minor." Ang mabait, banal na si Sophia ay natagpuan ang kanyang kaligayahan nang iligtas siya ng opisyal na si Milon mula sa Prostakova. Hinahanap ng mga magkasintahan ang isa't isa, at mga negatibong bayani sila lamang ang maaaring tumahak sa landas tungo sa pinakahihintay na kaligayahan.
9. (55 salita) Ang mga hindi maliwanag, nakakatakot na mga karakter, tulad ng halimaw ni Victor Frankenstein mula sa nobela ni Mary Shelley, ay nais din ng kaligayahan. Ang halimaw ng siyentipiko ay hindi nasisiyahan dahil sa kanyang kalungkutan, kaya hiniling niya kay Victor na lumikha ng isang nobya para sa kanya. Ngunit naiintindihan ng siyentipiko ang mga kahihinatnan nito na nagbabanta sa mundo at tumatanggi. Iniwan nang walang isang pagtatangka upang makahanap ng kaligayahan sa mundo, ang halimaw ay naging isang malupit na mamamatay.
10. (53 salita) Ang kaligayahan ay katuparan itinatangi pagnanasa. Lahat ng gusto ko nakababatang anak ang miller mula sa fairy tale ni Charles Perrault na "Puss in Boots", nakamit niya salamat sa hindi pangkaraniwang pusa sa bota, na minana ng bayani mula sa kanyang ama. Ang isang masigasig na kasosyo ay tumutulong sa karakter na makakuha ng isang titulo, paggalang ng isang hari, kastilyo, kayamanan at pagmamahal ng isang magandang prinsesa. Nagiging masaya ang unang nabalisa na bayani, na tinutupad ang kanyang mga pangarap.

Mga halimbawa mula sa buhay

1. (42 salita) Masaya akong napapaligiran ng aking pamilya. Sa pakiramdam na sinusuportahan nila ako, naiintindihan ko na may pagkakaisa sa mundo. Ang isang taong maaaring humingi ng payo sa kanyang mga magulang at makatanggap ng tulong ay masaya na. Ang pamilya ay hindi lamang, ngunit ang pangunahing elemento ng malaking larawan ng kaligayahan.
2. (41 salita) Kung manonood ka ng mga palabas sa sayaw, makikita mo hindi lamang ang kompetisyon para sa kampeonato at ang mga sayaw ng mga kalahok, kundi pati na rin ang emosyon ng mga mananayaw mula sa pagsali sa mga proyekto. Karamihan ay tandaan na ang sayaw ay buhay para sa kanila, at ang pagkakataong gawin ang kanilang gusto ay nagpapasaya sa isang tao.
3. (54 na salita) Isang batang babae ang nagsabi sa akin kung paano siya bumisita sa India at nakilala ang isang batang lalaki doon. Nang makita ang kumikinang niyang tingin sa chocolate bar na hawak-hawak ng kaibigan ko, nagpasya siyang ibahagi ang tamis sa kanya. Nang mapansin ang reaksyon nito, ibinigay niya sa bata ang buong chocolate bar, dahil sa mga sandaling iyon ay nakangiti ito na parang ang pinakamasayang bata sa mundo.
4. (41 salita) Sinabi sa akin ng isang kakilala na hindi niya maiisip ang kanyang buhay nang hindi naglalakbay. Sa sandaling dumating ang holiday, nagsusumikap siyang bumili ng mga tiket iba't ibang sulok kapayapaan. Ang mga paglalakbay ay nagbibigay sa kanya ng mga hindi malilimutang karanasan. Mga dagat at tanawin iba't-ibang bansa magbigay ng inspirasyon sa kanya at nakaramdam siya ng saya.
5. (48 salita) Kung mas mahirap pasayahin ang isang may sapat na gulang, kung gayon ang isang bata ay hindi masyadong nagnanais mula sa buhay. Kapag dinadala ang mga bata sa isang amusement park, dinadala sila ng mga matatanda Magic mundo. Roller coasters, Ferris wheels, shooting gallery - lahat ng ito ay maaaring pukawin ang hindi mailalarawan na emosyon sa isang bata. Makikita mo sa mukha niya na masaya siya.
6. (49 na salita) Mula pagkabata, ang mga cartoon ay nagturo sa amin ng mga pangunahing bagay at nagsiwalat ng mga lihim ng isang mahirap na mundo sa tulong ng aming mga paboritong karakter. Ang sequel ng orihinal na The Lion King ay nakatuon sa paghahanap ng kaligayahan ng meerkat na si Timon. Siya ay nagiging masaya lamang sa pamamagitan ng paghahanap ng isang tunay na tahanan sa gubat at mga tunay na kaibigan - ang bulugan Pumba at ang leon na batang si Simba.
7. (41 words) Sabi ng kaibigan ko, ang kaligayahan ay tunay na kaibigan. Nang batiin namin siya sa kanyang kaarawan at ayusin ang isang hindi inaasahang sorpresa, ang mukha ng kaarawan ay nagniningning sa tunay na kaligayahan. Natuwa ang kaibigan ko noon kailangang mga tao laging kasama niya. At masaya kaming napasaya siya.
8. (57 salita) Sinabi sa akin ng aking kapitbahay sa aking desk na mahilig siyang pumunta sa bansa. Marami siyang kaibigan at kakilala doon, at sa pangkalahatan, ang nayon ay nauugnay sa sariwang hangin, na hindi ka makahinga sa isang maingay na lungsod. Ang mga tunog ng kalikasan ay nagpapahintulot sa kanya na mag-isa sa kanyang mga iniisip, at kaya nahanap niya kapayapaan ng isip. Pagdating sa kanyang dacha, parang nagrecharge siya at nagiging masaya.
9. (53 salita) Sinabi sa amin ng aming guro kung paano in taon ng mag-aaral nadala kawili-wiling mga kuwento, mga nobela at kwento. Ang pagbabasa ay nakagambala sa kanya mula sa mga panlabas na problema; tila sa kanya na ang mga libro ay nahuhulog sa kanya sa isang espesyal na mundo, ang bawat pahina ay mainit na tinatanggap ang batang mambabasa. Para sa kanya, isang libangan ang naging kaligayahan, kaya't nagpasya siyang pumunta sa Faculty of Education para magbukas ng kaligayahan sa iba.
10. (48 salita) Ang kaligayahan ay isang kabuuan mga indibidwal na kategorya, na binubuo ng mga mga halaga ng buhay, mga alaala at masasayang sandali. Ngunit ang bawat isa ay may kanya-kanyang sarili. Imposibleng ipahiwatig sa mga salita ang aking emosyon nang mabigyan ako ng electric guitar para sa aking kaarawan. Pangarap ko ang natupad ng mga magulang ko. Pagse-set up ng bago instrumentong pangmusika, naramdaman ko ang pinakamasaya.
Interesting? I-save ito sa iyong dingding!

Badyet ng munisipyo institusyong pang-edukasyon "Karaniwan paaralang pang-edukasyon No. 46" Naberezhnye Chelny

Pananaliksik

Seksyon 2: "Ang pamilya ang pinakamagandang bagay na maaaring mangyari sa buhay ng sinumang tao..."

Paksa: "Mga larawan ng pamilya, tahanan, angkan sa mga gawa ng mga manunulat na Ruso noong ika-19 na siglo (gamit ang halimbawa ng kwento ni S.T. Askakov na "The Childhood Years of Bagrov the Grandson" at "The Captain's Daughter" ni A.S. Pushkin)."

Habang binabasa natin, napapansin natin ang pagmamahal ng batang lalaki sa kalikasan. Dapat pansinin na ang ina ni Seryozha ay walang malasakit sa kanya, ngunit ang kanyang ama ay masigasig na nakatuon sa kanyang sarili sa pangingisda at pangangaso, at kung minsan, sa pahintulot ng kanyang ina, dinala niya ang kanyang anak na lalaki. S.T. Ipinakita ni Aksakov kung paano pinayaman ng kalikasan ang isang tao sa espirituwal na paraan, hinuhubog ang kanyang makatang pananaw sa mundo, tinutulungang paglapitin ang mga tao, at naiimpluwensyahan ang moralidad. Kalikasan - mabait na guro at guro. "Wala bang panahon para sa pagbabasa at pagsusulat dito, kapag ang mga mabangong puno ng cherry na ibon ay namumulaklak, kapag ang lahat ng mga dalisdis ng mga bundok ay natatakpan ng niyebe na mga sampaguita, kapag ang mga lark ay nakabitin sa hangin sa itaas ng bakuran mula umaga hanggang gabi.. .” - paggunita ng may-akda. At narito ang eksena sa pangingisda, na nagdala sa batang lalaki sa hindi maipaliwanag na kasiyahan: "Nabaliw lang ako sa pangingisda! Wala akong maisip na iba,

magsalita... Isang pamingwit, nanginginig at lumulutang na lumulutang, isang pamalo na nakayuko dahil sa bigat, isang isda na kumakaway sa linya, ang nagdala sa akin sa kasiyahan at pagkalimot sa sarili sa mismong alaala.”

Siyempre, hindi dapat gawing ideyal ng isa ang mga relasyon na nabuo sa pamilyang Bagrov. Naiintindihan ko na sa mga kondisyon ng serfdom ang bata ay kailangang harapin ang kawalan ng katarungan, tulad ng sa anumang pamilya, mayroong mga undercurrents dito: ang mga may sapat na gulang ay hindi palaging kumilos nang taos-puso, tapat, at may dignidad, at nagdulot ito ng matinding paghihirap ni Seryozha. Hindi maaaring hindi maalala ng isang tao ang saloobin ng bayani sa kanyang lola. Matapos ang pagkamatay ng kanyang lolo, sinubukan ng batang lalaki na lumapit sa kanya, ngunit ang ugali ng babae na pambubugbog ng mga katulong ay nagtutulak sa bata palayo. masayang pagkabata, Iminumungkahi ni Aksakov na ang mga aral sa buhay na natutunan ng batang lalaki sa kanyang pamilya ay hindi walang kabuluhan. Naiintindihan niya na may mabuti at masasamang tao, may mga panginoon at lingkod, may pagmamahal, paggalang, pakikiramay, ngunit mayroon ding kalupitan at pagtatangi. Si Bagrov na apo ay naging isang may sapat na gulang nang maaga at nasabi tungkol sa kanyang sarili: "Ang aking ulo ay mas matanda kaysa sa aking mga taon."

“Ang paggalang ay isang bantay na nagpoprotekta sa ama at ina, gayundin sa isang anak; inililigtas nito ang una mula sa kalungkutan, ang huli mula sa pagsisisi,” ang isinulat ni O. de Balzac. Sa mga salitang ito na nais kong tapusin ang kwento tungkol sa mga relasyon sa pamilyang Bagrov.

3.2. Ang ideya ng tahanan at pamilya sa kwento ni A.S. Pushkin "Ang Anak na Babae ng Kapitan".

Pangalawa ang panitikang Ruso kalahati ng ika-19 na siglo siglo ay nagtatanghal sa amin ng isang buong gallery ng mga gawa na maaaring ligtas na tawaging "pamilya". Sa kanila tayo nakakakuha ng karanasan relasyon sa pamilya, karanasan sa pakikipag-ugnayan sa mga magulang. “ Pag-iibigan ng pamilya” ay matatawag ding kwento ni A.S. Pushkin "Ang Anak na Babae ng Kapitan". Sa kanyang aklat, binibigyang pansin ng may-akda ang angkan at pamilya; nakikita niya sa bilog ng pamilya ang isang "garantiya ng kapangyarihan" at dignidad ng tao, nakikita niya. makasaysayang kahulugan pamilya para sa pag-unlad ng estado sa kabuuan.

Sa aklat ni A.S. Pushkin, ang pokus ay sa dalawang pamilya: ang mga Grinev at ang mga Mironov. Ang paraan ng pamumuhay sa mga pamilyang ito ay nauugnay sa ang pinakamahusay na mga tradisyon marangal na kultura: isang pakiramdam ng tungkulin, karangalan, dignidad ng tao. Naghahari sa kanila ang pagmamahalan, paggalang, at pag-unawa sa isa't isa. Ang nakababatang henerasyon ay pinalaki sa salita at gawa, ito ay protektado mula sa kahalayan, kalupitan, at kahihiyan.

Bumaling tayo sa pamilyang Grinev, na lahat ng miyembro ay nagmamahal at nagmamalasakit sa isa't isa. May pagkakasundo at pagkakaunawaan sa pagitan ng mag-asawa. Ang patriyarkal na lokal na pamilyang ito, kung saan pinananatili nila ang “mga gawi noong unang panahon,” ang kabaitan, pag-unawa sa isa't isa, at kaaliwan ay naghahari rito. Ang mga tradisyon ng pamilyang ito ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa isang pakiramdam ng tungkulin, karangalan, katarungan, at ang konsepto ng tahanan.

Si Andrey Petrovich Grinev ang ama ng pamilya. Naglingkod siya sa ilalim ng Count Minikh, nagretiro at nagpakasal kay Avdotya Vasilievna Yu. Mayroong 9 na anak sa pamilyang ito, ngunit lahat sila, maliban kay Petrusha, ay namatay sa pagkabata.

Ang pamilya ay may direktang papel sa pagbuo ng Petrusha Grinev. Mula pagkabata ay nararamdaman na niya pagmamahal at pangangalaga sa mga magulang na Tinuruan siya ng mga ito na igalang ang kanyang mga nakatatanda, maging tapat na tao, at huwag gumawa ng masama. Sinabi sa kanya ng kanyang ama: “Alagaan mong muli ang iyong pananamit, ngunit ingatan mo ang iyong karangalan mula sa murang edad.”

Para sa pamilyang Grinev, ang karangalan ay higit sa lahat. Ang salita ng ama ay ang batas na walang pag-aalinlangan na sinusunod ng lahat ng miyembro ng pamilya. Nakita ni Grinev Sr. ang kanyang anak bilang isang opisyal, isang tagapagtanggol ng Inang-bayan. Ang Petrusha ay itinanim ng mga katangiang moral at kusang-loob, ngunit maliit na pansin ang binabayaran sa pag-aaral ng agham. Ang mga magulang ay nakakaimpluwensya sa pag-uugali at pag-uugali ng kanilang anak.

Si Avdotya Vasilievna ay ina ni Petrusha, mahal na mahal niya ang kanyang anak, kaya mahirap tiisin ang paghihiwalay sa kanya. Habang nakikita niya siya papunta sa serbisyo, siya ay umiyak ng mapait at nabalisa. Naiinis siya sa lugar ng serbisyo ni Petrusha - ang lungsod ng Orenburg.

Hindi lamang ang kanyang mga magulang ang nagmamalasakit kay Petrusha, ngunit ang isang simpleng tao na si Savelich ay naka-attach sa kanya na may pagmamahal ng ama. Ang lingkod ay malapit sa Petrusha mula pagkabata, pinoprotektahan siya, nagbibigay ng mga tagubilin bilang pinakamatanda sa edad, sinusubaybayan ang kalusugan at kagalingan ng panginoon. Nasa kanya na si Petrusha ay nakakahanap ng suporta at pangangalaga, na malayo sa bahay. Kaya, habang papunta sa trabaho, nalasing si Peter, nagkomento si Savelich sa kanya, pinagalitan siya, ngunit pinahintulutan siyang gumaling mula sa kanyang hangover, nang makitang siya ay nagdurusa. Ipinakita ni Savelich ang damdamin ng ama para kay Petrusha, siya ay matiyaga at matulungin.

Sa pagbuo ng mga pananaw ni Peter malaking impluwensya ibinigay ng mga magulang. Sila ang, habang pinalaki ang kanilang anak, "bumubuo" ng kanyang pagkatao at kapalaran. Ang taos-pusong pagmamahal ng kanyang ina, ang mahigpit na pagpapalaki ng kanyang ama, ang pakikipag-usap sa patas na Arkhip at pagiging malapit sa kalikasan ay bumuo sa kanya ng isang pakiramdam ng tungkulin, karangalan, at pagpapahalaga sa sarili. Hindi niya kailanman ipapahiya ang pangalan ng kanyang pamilya at pananatilihin niya ang mga tradisyon ng kanyang pamilya.

Nakilala namin ang pamilyang Mironov sa ikatlong kabanata ng nobela, nang dumating si Pyotr Grinev sa kuta ng Belogorsk. Sa mga mata ni Grinev ay nakikita natin ang paraan ng pamumuhay ng pamilyang ito. Iginagalang ng mga Mironov ang mga patriyarkal na tradisyon. Namumuhay sila ng tahimik at mapayapa. Ang kanilang tahanan ay isang kubo ng Russia, na ang mga dingding nito ay pinalamutian ng mga sikat na kopya, "kumakatawan sa paghuli kina Kistrin at Ochakov, pati na rin ang pagpili ng isang nobya at paglilibing ng isang pusa." Ang pinuno ng pamilya ay si Ivan Kuzmich, isang hindi edukado at simple, ngunit tapat at mabait na tao. Siya ang kumandante ng kuta ng Belogorsk, isang inapo ng "mga anak ng sundalo." Ang kanyang pinagmulang magsasaka ay makikita sa kanyang pagtrato sa kanyang mga nasasakupan. Minsan A.S. Pinantsa ni Pushkin ang buhay ng isang simpleng opisyal ng probinsiya. Ipinakita niya sa kanya ang "naka-cap at isang Chinese na damit." Ang kapitan ay nakikibahagi sa pagsasanay sa drill kasama ang mga matatandang may kapansanan sa tatlong sulok na sumbrero, sinusubukang kailanganin kahit na sa pagreretiro. Sa kanyang kabataan, gumawa siya ng mga kampanyang militar, nagkaroon ng mga parangal at diploma, na nakasabit sa dingding sa likod ng salamin sa isang frame. Ang may-ari ng pamilya ay nakikilala sa pamamagitan ng kanyang mabuting pakikitungo; mahal niya ang kanyang pamilya, ang kanyang anak na babae at ang kanyang asawa. Sa kabila ng ranggo ng kapitan, binibigyan niya ng pagkakataon si Vasilisa Egorovna na utusan ang pamilya at ganap na pamahalaan ang buong sambahayan. Si Kapitan Mironov ay likas na mabait na tao. Gayunpaman, sa mga mapagpasyang sandali ay nagpapakita siya ng tapang, tiyaga, at kahandaang ibigay ang kanyang buhay para sa kanyang tinubuang-bayan. Para sa kanya, ang pagiging makabayan at dangal ang pinakamahalagang katangian.

Si Vasilisa Egorovna ay ang asawa ni Ivan Kuzmich, ang mga nakapaligid sa kanya ay tinatawag siyang "kumandante". Siya ay isang napakagandang asawa, ina at maybahay. Tinatanggap niya ang kanyang asawa sa lahat ng usaping militar Aktibong pakikilahok. Para sa kanya Serbisyong militar asawa - "isang karaniwang bagay." Si Vasilisa Egorovna ay isang mabait, matapang, tapat na babae; sa mga sitwasyong nagbabanta sa buhay na malapit sa kanya, handa siyang isakripisyo ang kanyang sarili. Ibinahagi ng simpleng babaeng ito ang isang kalunos-lunos na sinapit ng kanyang asawa.

Si Masha Mironova ay isang karapat-dapat na anak na babae ng kanyang mga magulang, matapang at mapagpasyang. Para sa kapakanan ng kanyang minamahal na Petrusha, ang batang babae ay handa na gumawa ng mga nakatutuwang bagay. Kaya, nang hindi iniisip ang mga kahihinatnan, pumunta siya upang magbigay ng respeto sa Empress.

Ang mga pamilyang Grinev at Mironov ay magkatulad sa maraming paraan, sila ay magkapareho umakma sa isa't isa. Magkaisa ang magkabilang pamilya Walang hanggang halaga- pag-ibig, kabaitan, budhi, katapatan. Ito ang mga moral na kategorya kung saan nakasalalay ang mundo, na ipinasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

Konklusyon

Ang pagkakaroon ng pagsasaalang-alang sa proseso ng impluwensya ng mga relasyon sa pamilya sa espirituwal na pag-unlad ang mga pangunahing tauhan ng kwentong "Mga Taon ng Pagkabata ni Bagrov na Apo" ni S.T. Aksakov at ang kwentong "Ang Anak na Babae ng Kapitan" ni A.S. Pushkin, napagpasyahan namin na ang panitikang Ruso ay maaaring masubaybayan sa paggalugad nito sa tema ng pamilya at tahanan . Nasa pamilya ang mga pundasyon ng moral at makabayang edukasyon.

Ang mga bata noong ika-19 na siglo ay lumaki sa malalaking pamilya. Napapalibutan sila ng pangangalaga at pagmamahal ng kanilang mga magulang. Tila sa akin na sa mga pamilyang ito ang pag-ibig ay hindi ibinabahagi, ngunit pinarami sa bawat miyembro ng pamilya. At ang galing! Ngunit ang mga modernong pamilya ay maliit at ang komunikasyon sa kanila ay hindi gaanong mahalaga.

Parehong ipinakita ng mga manunulat na ang pamilya ang pinakamahalagang bagay sa buhay ng mga indibidwal at lipunan sa kabuuan. Para sa kaunlaran well-rounded na personalidad naglalaro ang pamilya pangunahing tungkulin. Sa pag-ibig lamang mapapalaki mo ang isang matulungin at mapagmalasakit na tao. At ang ideyang ito ay kinumpirma ng mga bayani ng S.T. Aksakov at A.S. Pushkin. Gamit ang halimbawa ng pamilya Mironov sa " Ang anak na babae ng kapitan“Nakikita natin kung gaano kahanga-hanga at magigiting na mga bata ang maaaring palakihin ng mababait at mapagmalasakit na mga magulang. Si Bagrov-apo, Petrusha Grinev, Masha Mironova ay lumaking mabait, sensitibo, handang makiramay sa kanilang mga kapitbahay. Sa kanilang buhay sila ay ginagabayan ng isang pakiramdam ng tungkulin, karangalan, pagpapahalaga sa sarili, at ang konsepto ng tahanan.

Kasunod ng nakasaad na layunin ng pag-aaral, na pinag-aralan ang mga pormasyon pagpapahalaga sa pamilya sa halimbawa ng Russian klasikal na panitikan, natukoy ko ang ilang partikular na edukasyon ng pamilya:

1.Ang pagpapalaki sa pamilya ay naiiba sa pagpapalaki sa lipunan. Ito ay batay sa pagmamahal, lambing, pagmamahal, pangangalaga, pakiramdam ng tungkulin o kakulangan ng iba.

2. Sa pag-aaral ng mga gawa, napag-isip-isip ko na ang mga pamilya ay may sariling mga tuntunin, kaugalian, tradisyon, at sariling sistema ng gantimpala at parusa.

3. Ang bawat pamilya ay may sariling sistema ng mga relasyon:

Sa pagitan ng mag-asawa;

Sa pagitan ng mga magulang at mga anak;

Sa pagitan ng mga bata.

4. Ang mga tuntunin at pamantayan ng pag-uugali ay mga tradisyon ng pamilya.

5. Ang kanais-nais na pag-unlad ng pagkatao ng isang bata ay nauugnay sa direksyon ng kanyang pag-unlad at ang mga anyo ng kanilang pagpapatupad.

6. Ang patuloy na relasyon ng lahat ng miyembro ng pamilya ay humahantong sa paborableng pagbuo ng personalidad ng isang lumalagong tao. Ito ay sa pamamagitan ng personal na halimbawa na ang mga unang kasanayan sa pag-uugali at trabaho ay naitanim.

Ang mga resulta ng pag-aaral ay magiging interesado sa mga psychologist, guro, magulang at mga bata. Tinulungan nila akong maunawaan ang mga tungkulin ng pamilya at ang mga halaga nito. Ang mga gawa ng sining ay nagsilbing mga kapansin-pansing halimbawa sa pagkumpirma ng aking hypothesis. Ang mga nabuong paalala ay magpapaalala sa mga magulang at anak ng kahalagahan ng pamilya sa kanilang buhay.

Ang isang survey ng mga mag-aaral ay nagpakita na sa modernong mundo ang mga tao ay gumugugol ng mas kaunting oras sa paglalaro, paggawa ng mga bagay at pagpapahinga nang magkasama. Bilang isang patakaran, ang mga bata ay abala sa kanilang sarili, at ang mga matatanda ay abala sa trabaho at mga gawaing bahay. Ang mga resulta ng talatanungan ay magiging interesado sa mga guro ng klase at psychologist.

Sa isang pamilya, ang isang bata ay lumalaki at nakakakuha ng isang kultura ng materyal at espirituwal na mga halaga. Ang pagpapatuloy ng mga henerasyon ay nagbubunga ng kasaysayan ng pamilya at ng bansa sa kabuuan. Ang isang mapagmahal at palakaibigan na pamilya lamang ang magpapalaki ng isang lalaki sa hinaharap. Kung wala sariling halimbawa mga magulang, kung walang patnubay ang bata ay nawawalan ng kakayahang lumaki bilang isang tao. Ang kawalan ng isang tinedyer na malinaw na ideya ng mabuti at masama, ng mga bisyo at kabutihan ay nagtutulak sa kanya sa landas ng krimen, alkoholismo, pagkalulong sa droga at mga krimen. Dapat tandaan na espirituwal na edukasyon sa pamilya - ang batayan para sa edukasyon at sa lipunan.

Listahan ng ginamit na panitikan:

1. Aksakov Sergey Timofeevich. - Mga manunulat na Ruso: bibliogr. diksyunaryo. - M., 1971.
2. Aksakov, Mga Alaala; Mga alaala sa pampanitikan at teatro / komentaryo. E.I., Annenkova. - M.: Artista. lit, 1986.
3. Lobanov M. P. Sergei Timofeevich Aksakov. - M.: Mol. Guard, 1987 (2nd ed., 2005). (Buhay kahanga-hangang mga tao).

4.A. S. Pushkin. "Gumagana sa tatlong volume", vol. 1, vol. 2, vol. 3 - M.: "Fiction", 1986.

5. "Big Electronic Encyclopedia of Cyril and Methodius" - M.: Ural Electronic Plant LLC, 2004.

6. Lotman Yu. Mga pag-uusap tungkol sa kulturang Ruso. Buhay at tradisyon ng maharlikang Ruso (XVIII - unang bahagi ng XIX na siglo). taong 2014.

7. "Pushkin sa paaralan." Pagtuturo para sa mga guro, mag-aaral, mag-aaral sa high school. Comp. V.Ya.Korovina. M.: "PAGLAGO", 1999.
8. http:// www.aksakov.net.ru /lib/sb/book/2061 ...

Annex 1

BILANG NG PAMILYA

Appendix 2

PAALALA PARA SA MGA BATA AT MAGULANG

Appendix 3

Mga tanong sa survey

1. Isinasaalang-alang mo ba ang mga relasyon sa iyong pamilya:

isang napakahusay na; b) mabuti; c) hindi napakahusay; d) masama; d) hindi masyadong masama.

2. Itinuturing mo ba ang iyong pamilya na isang mapagkaibigang pangkat?

a) oo; b) hindi talaga; c) hindi.

3. Anong mga tradisyon ng pamilya ang nakakatulong sa pagpapatibay ng iyong pamilya?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (ilista ang mga tradisyong ito)

4. Gaano kadalas nagsasama-sama ang iyong pamilya?

a) araw-araw; b) sa katapusan ng linggo; c) bihira.

5. Ano ang ginagawa ng iyong pamilya kapag sila ay nagsasama-sama?

a) sama-samang magpasya mga problema sa buhay;

b) nakikibahagi sa gawaing pampamilya at sambahayan;

c) magtrabaho para sa personal na balangkas;

d) gumugol ng oras sa paglilibang na magkasama, manood ng mga palabas sa TV;

e) talakayin ang mga isyu na may kaugnayan sa edukasyon ng mga bata;

f) ibahagi ang iyong mga impression sa iyong araw, ang iyong mga tagumpay at kabiguan;

g) iniisip ng bawat isa ang kanilang sariling negosyo;

h) magdagdag ng kung ano pa _____________________________________________

6. Mayroon bang mga away at alitan sa iyong pamilya?

a) oo; b) madalas; c) minsan; d) bihira; d) wala.

7. Ano ang sanhi ng pag-aaway at alitan?

a) hindi pagkakaunawaan ng mga miyembro ng pamilya sa bawat isa;

b) paglabag sa etika ng mga relasyon (kabastusan, pagtataksil, kawalang-galang, atbp.)

c) pagtanggi na lumahok sa mga gawain at alalahanin ng pamilya;

d) mga hindi pagkakasundo sa usapin ng pagpapalaki ng mga anak;

e) pag-abuso sa alkohol;

f) ibang mga pangyayari (tukuyin) ________________________________________________________________________________________________

8. Ano ang mga paraan ng paglutas? mga salungatan sa moral sa pamilya mo?

a) pagkakasundo;

b) pagtalakay sa sitwasyon at paggawa ng mutual na desisyon;

c) pagtatapos ng salungatan sa loob ng ilang panahon;

d) paghingi ng tulong sa ibang tao (mga magulang, kapitbahay, kaibigan, guro);

e) ang mga salungatan ay halos hindi nareresolba at nagtatagal.

9. Ano ang iyong reaksyon sa mga alitan ng pamilya?

a) Nag-aalala ako, umiiyak ako;

b) Kinakampihan ko ang isa sa mga magulang;

c) sinusubukang ipagkasundo ang aking mga magulang;

d) pag-alis ng bahay;

e) I withdraw sa aking sarili;

f) Ako ay walang malasakit;

g) Naiinis ako, hindi mapigilan;

h) sinusubukang humanap ng suporta sa ibang tao.

Mga Seksyon: Panitikan

Uri: pag-uulit-pagbubuod ng aralin sa ika-9 na baitang.

Ang aralin ay isinasagawa pagkatapos pag-aralan ang mga gawa ni A. N. Ostrovsky, N. A. Nekrasov, F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy.

Karaniwang paksa: ang problema ng kaligayahan.

Mga layunin: buod at sistematisahin ang mga kaalaman mula sa mga pinag-aralan na akda; ipakilala ang mga kasabihan tungkol sa kaligayahan; magturo upang gumuhit ng mga konklusyon, hanapin ang pangunahing bagay; ipakilala ang mga interpretasyon ng mga salita; alamin ang posisyon ng mga kritiko kaugnay ng mga bayani; unawain ang isang akdang pampanitikan at mga tauhan hindi lamang bilang isang "repleksiyon ng buhay," kundi bilang sagisag din ng mga katangian ng pananaw ng may-akda sa mundo at tao; magkaroon ng pag-unawa sa pilosopikal na konsepto ng "kaligayahan"; kilalanin ang antas ng karunungan ng materyal; bumuo ng malikhaing pag-iisip; turuan kung paano magtakda ng mga layunin sa buhay, turuan mga katangiang moral personalidad ng mga mag-aaral.

Sa maaga, ang klase ay nahahati sa 4 na grupo, alinsunod sa may-akda at sa kanyang trabaho, ang bawat isa ay naghanda ng kanilang takdang-aralin.

Plano.

1. pagpapakilala mga guro.
2. Ang pangunahing bahagi ng aralin.
2.1. A. N. Ostrovsky "Ang aming mga tao - kami ay mabibilang!"
2.2. N. A. Nekrasov "Sino ang hindi nakatira nang maayos sa Rus'."
2.3. F. M. Dostoevsky "Mahirap na tao."
2.4. L.N. Tolstoy "Kabataan".
3. Konklusyon. Pangwakas na salita mga guro. Pagbubuod.
4. Takdang-Aralin.

1. Panimulang talumpati ng guro. Ngayon ay ibubuod natin ang kaalaman sa mga pinag-aralan na gawa ng mga may-akda na nabuhay nang sabay (II kalahati ng ika-19 na siglo), sa isang bansa (Russia), ngunit nag-iilaw sa buhay. iba't ibang mga layer populasyon: mangangalakal, magsasaka, maliit na opisyal, maharlika; na nagtrabaho sa iba't ibang uri ng panitikan: epiko, liriko, dula. Pag-uusapan natin ang pinakamahalagang bagay, na pinag-isa hindi lamang ang gawain ni A. N. Ostrovsky, N. A. Nekrasov, F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy, na naninirahan sa siglo bago ang huli, ngunit para din sa iyo at sa akin, pag-usapan natin ang isang konsepto na nag-aalala sa atin sa lahat ng oras.

Tumingin sa pisara, nakasulat dito ang mga aphorism at expression mga sikat na tao, tukuyin ang paksa ng aralin, kung ano ang ating pag-uusapan. ( Oh kaligayahan.)

"Sa harap ng iba pang mga kasawian, imposibleng maging masaya."
J. Labruyère

"Mayroong dalawang hangarin, na ang katuparan nito ay maaaring bumuo ng tunay na kaligayahan ng isang tao: ang maging kapaki-pakinabang at magkaroon ng malinis na budhi."
L. N. Tolstoy

"Ang kakanyahan ng kalungkutan ay ang pagnanais at hindi kaya."
B. Pascal

"Ang sinumang nakikipaglaban para sa kaligayahan ay kung saan ito patungo."
kasabihan ng katutubong Ruso

Isulat ang paksa ng aralin sa iyong kuwaderno.

Ano ang ibig sabihin ng mabuhay ng masaya? ( Sagot ng mag-aaral)

Sa kabilang kalahati ng pisara ay makikita mo ang mga salitang nauugnay sa kaligayahan: pag-ibig, mabuting asal, tagumpay, kaligayahan. Ikonekta sila, ano ang pagkakatulad nila? (Ang kaligayahan ay hindi mabubuhay kung walang pagmamahal, mabuting asal, pagkamit ng mga layunin).

Sa kabila ng katotohanan na ang mga salitang ito ay magkatulad, ang bawat isa sa kanila ay susi sa mga akdang pinag-aralan natin.

2. Ang pangunahing bahagi ng aralin.

Ngayon ikaw ay mga mananaliksik ng mga gawa ng playwright A. N. Ostrovsky, makata N. A. Nekrasov, manunulat F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy. Bawat pangkat ay pipili ng isa sa mga konseptong malapit sa gawaing pinag-aaralan. (Ostrovsky - pagkamit ng mga layunin, Nekrasov - kaligayahan, Dostoevsky - pag-ibig, Tolstoy - mabuting asal.)

2.1 A. N. Ostrovsky. Ang bawat bayani ng komedya ay nagtatanggol sa kanyang mga interes at nagpapatuloy sa pagkamit ng kanyang layunin. Nakamit ba ito ng lahat? Sino ang nakakuha nito? ( Nakamit ni Podkhalyuzin ang kanyang layunin sa pamamagitan ng panlilinlang sa may-ari na si Bolshov at lahat ng tumulong sa kanya, nangako ng pera, at nagpakasal kay Lipochka.) Panoorin natin ang isang episode mula sa dulang ito. (Pagtatanghal.)

Masaya ba si Podkhalyuzin? Sa kanyang sariling paraan, oo, ngunit ginawa niya ang iba na hindi masaya, kahit na hindi tapat, bastos at ignorante na mga taong tulad niya. Pero imposibleng maging masaya kung may naghihirap. Mula sa mga aphorism na nakasulat sa pisara, hanapin ang angkop at isulat ito sa iyong kuwaderno. (“Sa harap ng iba pang mga kasawian imposibleng maging masaya” J. La Bruyère.)

2.2 N. A. Nekrasov. Sino ang maaaring maging masaya? Kapag sinusuri ang "Prologue" ng tula ni N. A. Nekrasov, nalaman namin na, ayon sa mga magsasaka, hindi maaaring magkaroon ng isang masayang tao sa mga magsasaka. Ano ang sinasabi ng diksyunaryo tungkol sa salitang “kaligayahan”? ( Sagot ng isang inihandang mag-aaral.) Ngunit sinasalamin ng may-akda ang "kaligayahan ng magsasaka" sa kabanata na "Maligaya". Lumapit ang mga tao sa mga lalaki at sinabing masaya sila. Sino sila? ( Ang isang estudyante ay nagbabasa ng larawan ng mga taong ito, at ang isa naman ay nagbabasa kung ano ang kaligayahan.)

Ipinakita ni Nekrasov ang mga magsasaka na maamo na tinatanggap ang mga batas ng buhay; ang "kaligayahan ng mga tao" ay lumalabas na panandalian. Ngunit sa parehong oras, sa tula ang may-akda ay naglalarawan ng iba pang mga uri ng magsasaka kung saan nauugnay ang motibo ng protesta. Sino sila? ( Yakim Nagoy, Ermila Girin, Matryona Timofeevna, Savely.) Sila ang niluwalhati ng mga tao bilang masaya, bakit? Ano ang batayan ng tanyag na ideya ng kaligayahan? Ang kayamanan na pinangarap ni Podkhalyuzin at ng iba pa? ( Ang kakayahang dumamay, pagkakawanggawa, kabaitan, katotohanan, katapatan.) Anong aphorism ang nababagay sa paksang ito? ("Mayroong dalawang pagnanasa, ang katuparan nito ay maaaring maging tunay na kaligayahan ng isang tao - upang maging kapaki-pakinabang at magkaroon ng malinis na budhi" L.N. Tolstoy.)

2.3. F. M. Dostoevsky. Ano ang kaligayahan para sa bayani ng nobela ni Dostoevsky na "Poor People," si Makar Devushkin? Sinusubukan ba niyang maging kapaki-pakinabang? ( Oo, pagkatapos ng lahat, mahal na mahal niya si Varenka, at sa pag-ibig na ito ay may isang tiyak na sakripisyo.) Sa bahay, ang mga mananaliksik ng gawain ni Dostoevsky ay kailangang kumuha ng mga pahayag mula sa mga kritiko tungkol sa pag-ibig ni Makar Devushkin at mga idyoma mga sikat na tao. Ano ang iyong nahanap? ( Naririnig ang mga sagot ng mga mag-aaral.) Patunayan na mahal ni Makar Devushkin si Varenka na may mga halimbawa mula sa teksto. ( Binasa ng mga mag-aaral ang sipi mula sa huling liham.)

Si Makar Devushkin ay nagbubunga ng awa sa atin; hindi natin siya matatawag na masaya, sa halip ay malungkot. Aling aphorism ang angkop? (“ Ang kakanyahan ng kalungkutan ay ang pagnanais at hindi ang magagawa,” - B. Pascal.) Bakit hindi nangyari ang kaligayahan ni Devushkin? ( Ang sagot ng mag-aaral sa mga salita ni Grossman "... ito ay isang dalisay at walang pag-iimbot na kaluluwa, nag-aalab sa pagmamahal at habag, ngunit tiyak na mapapahamak sa kamatayan sa walang pusong mundo ng karahasan at pandaigdigang pagbili at pagbebenta na nakapaligid dito.")

2.4. L. N. Tolstoy. Ang pag-ibig ay nagbibigay kay Makar Devushkin ng konsepto ng paggalang sa sarili, isang paraan ng espirituwal na pananaw, ngunit hindi siya tumaas sa isang bagong antas ng espirituwal na pag-unlad. L.N. Tolstoy sa kanyang mga gawa ay itinaas ang problema ng pagnanais na mapabuti ang bayani, ang kanyang moral na paghahanap.

Ang bayani ng kwentong "Kabataan" na si Nikolai Irtenyev ay isang beses na kumuha ng isang sheet ng papel upang ilista ang kanyang mga responsibilidad para sa taon. Hinati niya sila sa tatlong uri: sa kanyang sarili, sa kanyang kapwa, sa Diyos. Ngunit marami sila, kaya nagtahi ako ng isang kuwaderno at isinulat sa itaas: "Mga Panuntunan ng buhay." Ang araling-bahay ng pangkat ng mga mananaliksik ng kuwento ni L.N. Tolstoy ay upang iguhit ang mga patakarang ito, batay sa gawain at kanilang sariling opinyon. ( Ang mga sagot ng mga mag-aaral ay pinapakinggan at binibigyang-puna.) Anong aphorismo ang dapat nating isulat sa kuwaderno? ("Sinumang lumaban para sa kaligayahan, ito ay patungo sa kanya," ay isang katutubong kasabihan ng Russia.)

3. Konklusyon. Mga huling salita mula sa guro. Pagbubuod. Gamit ang halimbawa ng mga gawa ng mga manunulat ng ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo, pinag-usapan natin ang pinakamahalagang problema na sumakop sa lahat ng sangkatauhan - ang kaligayahan. Maaari kang mag-isip nang mahabang panahon, dahil ang paksa ay walang katapusan at malawak.

Kailan maaaring maging masaya ang isang tao, ano ang dapat niyang gawin para dito? ( Ipaglaban ang kaligayahan, pag-ibig, pagsusumikap para sa pagpapabuti ng sarili, magtrabaho para sa kabutihan, huwag maghangad ng pinsala sa iba, atbp.)

4. Takdang-Aralin. Sa bahay, magsulat ng isang sanaysay-talakayan tungkol sa kaligayahan, na ginagawang batayan ang isa sa mga aphorism na naitala sa panahon ng aralin, gamit ang halimbawa ng isa sa mga gawa.

Salamat sa lahat para sa iyong trabaho, ang aralin ay tapos na, maging masaya!

Mga argumento sa sanaysay ng bahagi C ng Unified State Exam sa Russian sa paksang "Ang problema ng kaligayahan (pag-unawa nito), ang kahulugan ng buhay"

Teksto mula sa Unified State Examination

(1) Ang manunulat ay nabubuhay para sa kanila, sa kanyang mga mambabasa at manonood. (2) Sa mga nobela, kwento, kwento, tiyak na ibinahagi ng may-akda - kung minsan kahit hindi sinasadya - ang kanyang karanasan sa buhay, ang kanyang mga iniisip, pagdurusa at pag-asa.

(3) Nang maglaon, maaaring ihatid ng mga liham sa may-akda ang opinyon ng mga para sa kapakanan ng lahat ng kanyang walang humpay na pag-iisip, kaguluhan, ang kanyang walang pagtatanggol na prangka, ang kanyang trabaho. (4) Naalala ng isa sa mga mambabasa sa kanyang liham kung paanong minsan sa Bahay ng mga Manunulat ay narinig niya mula sa akin ang mga linya ng isang tula, na ang may-akda nito ay hindi ko na matukoy nang may katiyakan:

(5) At ang mga tao ay naghahanap ng kaligayahan, Para bang Kaligayahan, Kaligayahan ay umiiral...

(6) Marami, maraming katanungan mula sa mga mambabasa ang maaaring maibaba sa karaniwang semantic denominator na ito: ano ang konsepto ng "kaligayahan" sa katotohanan? (7) Interesado din sila kung ako ba ay naging ganap na masaya. (8) Sumasagot ako kaagad at walang pag-aalinlangan: "talagang" hindi pa ako naging. (9) Gaya ng sinabi ni Arkady Isaakovich Raikin, ang pinakawalang kahulugan na tanong ay: "Okay ka lang?" (10) Mayroon bang sinuman na naging maayos ang lahat?!

(11) At kung biglang... (12) Ang madama ang gayong walang hangganan, walang pag-iisip at walang ingat na kaligayahan, sa aking palagay, ay imoral at makasalanan. (13) Pagkatapos ng lahat, kahit na ang lahat ay tila naging maganda para sa iyo, ang isang tao sa parehong oras ay nakakaranas ng mental at pisikal na pahirap...

(14) Ang mga klasiko ng panitikang Ruso ay tumagos sa kailaliman ng mga unibersal na sitwasyon ng tao, unibersal na mga salungatan ng tao at mga sikolohikal na sakuna. (15) Naunawaan nila ang hindi maintindihan na mga kumplikado ng pag-iral. (16) Ano ang iniisip nila tungkol sa kaligayahang ninanais ng lahat? (17) Si Pushkin, tulad ng alam mo, ay sumulat: "Walang kaligayahan sa mundo, ngunit mayroong kapayapaan at kalooban." (18) Ang ibig niyang sabihin ay kalayaan. (19) Si Lermontov ay naghahanap ng "kalayaan at kapayapaan" - at ito marahil ang kanyang pinakalihim na hangarin. (20) Si Lermontov ay naghahanap ng "kapayapaan," ngunit sa katotohanan ay inihalintulad siya sa layag na "naghahanap ng mga bagyo, na parang may kapayapaan sa mga bagyo!" (21) "Nangarap lamang kami ng kapayapaan ..." - Malungkot na sinabi ni Alexander Blok pagkalipas ng maraming taon. (22) Marahil sa ikalawang kalahati ng ikadalawampu siglo ang mga tao ay hindi na nangangarap ng kapayapaan. (23) Ngunit hangad pa rin namin ang kapayapaan ng isip, kung saan tanging malikhaing pahinga at kapaki-pakinabang na pahinga ang posible sa anumang iba pang aktibidad na kinakailangan para sa mga tao. (24) Ang makamundong kasaganaan ay hindi madalas na bumisita sa mga imortal. (25) Karaniwang tinatanggap na isaalang-alang si Goethe bilang sinta ng kapalaran. (26) Ngunit ipinakita sa akin ni Irakli Andronikov ang liham ni Goethe, kung saan sinabi ng "sinta" na kung mayroong kahit isang ganap na masayang buwan sa kanyang buhay, ituturing niyang masaya ang kanyang buong buhay. (27) Sobra para sa "ganap"!

(28) Sa monumento kay Padre Lermontov sa Tarkhany mababasa natin:

(29) Binigyan mo ako ng buhay, ngunit hindi mo ako binigyan ng kaligayahan.

(30) Ikaw mismo ay pinag-usig sa mundo, naranasan mo lang ang kasamaan sa buhay...

(31) Ito ay mahirap para sa mga imortal. (32) “Sa buhay ko lang naranasan ang kasamaan...” ... (33) Ito rin ay kumakapit sa mismong makata. (34) Ngunit gaano karaming karunungan at liwanag ang ibinigay niya sa mga tao?

(Ayon kay A. Aleksin)

Panimula

Ang kaligayahan ay isang kamag-anak na konsepto na naging pangunahing layunin pagkakaroon ng sangkatauhan. Magkaiba man ang mga tao, lahat ay nagsusumikap para sa kaligayahan: ang mahirap, ang mayaman, ang simpleng manggagawa, at ang mataas na pinag-aralan na propesor. Matanda at bata, may sakit at malusog, matalino at bobo... At lahat ay may kanya-kanyang kaligayahan.

Problema sa text

Ano ang ganap na kaligayahan? Ano kaya ito? Kaligayahan ba ang kahulugan? buhay ng tao? A. Sinalamin ito ni Aleksin sa kanyang teksto.

Komento

Sinasabi ng may-akda na ang mga manunulat at makata, sa pamamagitan ng kanilang mga gawa, ay nagbabahagi ng mga iniisip, pagdududa, at emosyonal na karanasan sa mambabasa. Madalas magtanong ang mga tao tungkol sa malikhaing personalidad, ano ang kaligayahan, tila, umaasa para sa kanila karanasan sa buhay at ang kakayahang makita ang panloob na mundo.

Sigurado si Aleksin na imposibleng maging ganap na masaya, na ang lahat ay hindi kailanman magiging maayos. Kahit na ipagpalagay natin na ang ganap na walang hangganang kaligayahan ay dumating na, paano madarama ng isang tao ang pagiging pabaya sa pagdurusa at pagdurusa ng mga nakapaligid sa kanila?

Ang mga klasiko ng panitikan ng Russia at mundo ay may sariling ideya ng kaligayahan - para sa karamihan ito ay kapayapaan at kalayaan. Bagama't kakaunti, o sa halip, wala sa kanila ang kailangang makaranas ng kaligayahan totoong buhay. Pushkin, Lermontov, Blok - lahat sila ay nagdusa, at mula sa kanilang pagdurusa ay ipinanganak ang mga magagandang tula, na puno ng pinakamalalim na kahulugan.

Posisyon ng may-akda

Ayon kay A. Aleksin, ang pangunahing layunin ng artista ay taong malikhain ay hindi lamang tungkol sa paghahanap ng kaligayahan, ngunit tungkol din sa pagtulong sa mga mambabasa na mas maunawaan ang kanilang lugar sa buhay. Ito ang kahulugan ng mahirap na buhay ng mga makata, manunulat, musikero, at artista.

Iyong posisyon

Sa tingin ko, ang pagbibigay ng liwanag at mas mahusay na pag-unawa sa buhay ay ang tadhana hindi lamang ng mga malikhaing indibidwal, kundi ng bawat isa sa atin. Ang kamalayan sa mga positibong resulta ng mga kilos, pagsisikap, at paggawa ng isang tao ay kaligayahan. Marahil ito ang kahulugan ng ating maikling buhay - ang manganak ng ibang tao at tulungan ang mga tao na madama ang halaga ng kanilang pag-iral. Sa madaling salita, ang tunay na kaligayahan ay nakasalalay sa pagsasakatuparan sa sarili, sa pakikibaka para sa kagalingan ng mundo sa ating paligid.

Pangangatwiran Blg. 1

Maraming mga gawa ang naisulat tungkol sa kaligayahan. Isa sa pinakatanyag ay ang tula ni N.A. Nekrasov "Who Lives Well in Rus'." Ang mga bayani ng tula, pitong lalaki mula sa mga nakapaligid na nayon, ay naghahanap ng masayang tao sa Russia.

Sa daan ay nakasalubong nila ang iba't ibang bayani: isang pari, isang may-ari ng lupa, mayayamang lalaking Ruso na namumuhay sa karangalan at katarungan. Wala sa kanila ang nakatagpo ng kaligayahan sa buhay, bawat isa ay may kanya-kanyang kahirapan.

Hindi rin masaya ang mga Ruso kababaihang magsasaka. Si Matryona Timofeevna ay itinuturing na masuwerte ng mga tao, kahit na siya ay nagtatrabaho para sa pito, at sa kanyang kabataan ay nawala ang kanyang panganay na anak na lalaki.

Sa kasamaang palad, hindi natapos ni Nekrasov ang gawain. Mula sa kanyang mga tala ng draft ay nagiging malinaw na ang pangunahing "masuwerteng" tao ng tula ay si Grisha Dobrosklonov, isang taong nabubuhay para sa kabutihan ng kanyang mga tao.

Pangangatwiran Blg. 2

Ang isa pang pag-unawa sa kaligayahan ay ipinakita ni L.N. Tolstoy sa epilogue sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan". Sa buong buhay nila, sina Andrei Bolkonsky at Pierre Bezukhov ay naghahanap ng mga sagot sa mga walang hanggang tanong: para saan tayo nabubuhay? paano dapat mabuhay ang isang tao? may kaligayahan ba? ano ang binubuo nito?

Ang moral na paghahanap ng isa ay natapos sa kamatayan - namatay si Prinsipe Andrei noong Digmaan ng 1812. At ang iba ay natagpuan ang simpleng kaligayahan ng tao - ikinasal si Pierre kay Natasha Rostova, nanganak sila ng tatlong anak, nabuo matatag na pamilya kung saan sila nagtayo mamaya buhay nang walang takot sa mga problema at kahirapan.

Si Natasha Rostova, isang lipad na batang babae sa kanyang kabataan, ay naging isang tapat na asawa at isang kahanga-hangang ina, na inilalagay ang kanyang mga personal na ambisyon sa altar ng mga pangangailangan ng buhay ng kanyang asawa.

Ang pamilya ay tunay na kasiyahan ng isang tao, ang kanyang kahulugan ng buhay, ang kanyang kaligayahan.

Konklusyon

Ang bawat isa ay masaya sa kanilang sariling paraan, bawat isa ay may sariling mga ideya tungkol sa kaligayahan. Hindi madaling makamit, para sa kaligayahan kailangan mong magsakripisyo ng marami, kung gayon ang buhay ng isang tao ay mapupuno ng kahulugan.

Paglalarawan ng pagtatanghal sa pamamagitan ng mga indibidwal na slide:

1 slide

Paglalarawan ng slide:

2 slide

Paglalarawan ng slide:

Kaugnayan ng proyekto Ang pamilya ay isang maliit na yunit ng lipunan, na may malaking kahalagahan sa panlipunan at pag-unlad ng moralidad bawat tao. Ang kaugnayan ng proyekto ay sa pamamagitan ng pagsusuri gawa ng sining, masusuri kung ano ang papel na ginagampanan ng pamilya sa buhay ng isang tao. Tulad ng sinabi ng isang klasiko, ang pag-ibig sa sariling bayan ay nagsisimula sa pamilya. At ito ay isang ganap na tamang pahayag, dahil nasa pamilya natin ang unang mga kasanayan sa pakikipag-usap sa lipunan.

3 slide

Paglalarawan ng slide:

Mga layunin at layunin ng proyekto Layunin ng proyekto: Upang maunawaan ang papel ng pamilya sa buhay ng isang tao. Suriin ang kahalagahan ng pamilya sa buhay ng isang tao gamit ang mga halimbawa mula sa mga gawa ng fiction. Upang linangin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa mga mahal sa buhay, upang pahalagahan ang kahalagahan ng pamilya sa buhay ng isang tao Layunin ng proyekto: Pag-aralan kathang-isip, pumili ng mga halimbawa sa paksa ng kahalagahan ng pamilya sa buhay ng bawat tao.Bumuo ng mga konklusyon tungkol sa pagiging natatangi ng pagpapatupad ng paksa ng kaligayahan sa pamilya sa mga akdang pampanitikan Pagpapabuti ng mga kasanayan sa komunikasyon ng mga mag-aaral

4 slide

Paglalarawan ng slide:

Ano ang kailangan para maging masaya? Tahimik buhay pamilya...na may pagkakataong gumawa ng mabuti sa mga tao. (L.N. Tolstoy)

5 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang pamilya ay isang mahalagang halaga ng buhay ng tao.Ang pamilya ay nagkakaisa, nagbubuklod sa mga tao sa pamilya at moral na ugnayan. Ang bawat tao ay nagmamahal at pinahahalagahan ang isang tahanan, na isang "pamilya" na kuta, kung saan maaari kang magtago mula sa alinman sa mga kahirapan sa buhay, at ang mga taong nakatira dito ay palaging mauunawaan, makikinig at susuportahan ka. Mahirap na oras. Kaya naman napakalaki ng tungkulin ng pamilya para sa isang tao.

6 slide

Paglalarawan ng slide:

"Pag-iisip ng Pamilya" Naaalala ko ang "Digmaan at Kapayapaan" ni Leo Tolstoy. Sa pakikipag-usap tungkol sa iba't ibang pamilya, inilarawan ng manunulat ang pamilya Rostov na may malaking init. Sa pamilyang ito sila ay taos-puso na nagagalak at taos-pusong umiiyak, hayagang umibig at lahat ay nararanasan ang mga drama ng pag-ibig ng bawat miyembro ng pamilya nang magkasama. Ang pamilyang ito ay laging handa na malugod na tanggapin ang sinumang tao. Masaya sa kanilang tahanan, may kapayapaan ng isip doon, habang naghahari ang kaligayahan at pagmamahal sa kanilang pamilya

7 slide

Paglalarawan ng slide:

Sa pamilyang Oblomov Alalahanin natin ang pamilya ni Ilya Oblomov mula sa nobela ni Goncharov. Malaki ang pamilyang Oblomov; maraming kamag-anak ang nakatira sa kanilang bahay. Ang pamilyang ito ay may mainit at palakaibigan na kapaligiran. Si Ilya ay minamahal at hinaplos ng lahat ng kanyang mga kamag-anak. Ang lahat ng miyembro ng pamilya ay namuhay ng inaantok, tamad at tahimik. Hindi nila ginustong magtrabaho. Ang pamilyang ito ay bihirang malungkot o mag-isip tungkol sa buhay. Lahat ay namuhay ng masaya at walang pakialam. Ang pamilyang Oblomov ay nabuhay sa katamaran at kawalang-interes. Ngunit mahal nila ang kawalang-interes na ito. Pinuno nila ang walang pakialam na buhay ng mga pista opisyal at ritwal. Maaari nating tapusin na ang lahat ng mga pamilya ay magkakaiba, lahat iba't ibang batas sa pamilya, iba't ibang uri ng pamumuhay, ngunit ang pinakamahalaga ay ang apuyan ng pamilya.

8 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang kalungkutan ng isang lalaking nawalan ng pamilya sa kwento ni Andrei Platonov na "Sa Dawn of a Foggy Youth" Sa nobela ni Andrei Platonov na "At the Dawn of a Foggy Youth," isang 14-anyos na batang babae na si Olya ay nananatiling ulila. Gusto niyang may kumuha sa kanya. Sa katunayan, hindi lahat ay kayang kumuha ng responsibilidad sa pagpapalaki ng anak ng iba. Ngunit ano ang masasabi natin tungkol sa mga estranghero, dahil kahit na ang mga kamag-anak ay hindi palaging kukuha ng mga ulila. Ito ang nangyari kay Olga. Malakas ang kanyang pagnanais na magkaroon ng pamilya, ngunit walang nakauunawa sa kanya o naawa sa kanya. Desperado na ang bata. "Dumaan si Olga sa mga bahay sa ibang tao malaking lungsod, ngunit tiningnan niya ang lahat ng hindi pamilyar na mga lugar at mga bagay nang walang pagnanasa, sapagkat siya ngayon ay nakadama ng kalungkutan mula sa kanyang tiyahin, at ang kalungkutan na ito sa kanyang sarili ay hindi naging sama ng loob o kapaitan, ngunit sa pagwawalang-bahala; siya ngayon ay naging hindi interesado na makakita ng anumang bago, na para bang ang lahat ng buhay ay biglang namatay bago siya." Ang taong naiwang mag-isa ay walang kapangyarihan at mahina. Paano makahanap ng lakas upang mabuhay?

Slide 9

Paglalarawan ng slide:

Ang tema ng pamilya sa kwento ni M.A. Sholokhov na "The Fate of a Man" Ngunit sa kwento ni M. Sholokhov na "The Fate of a Man" pinahahalagahan ni Andrei Sokolov ang kanyang pamilya, sa mga panahon ng pre-war ay marami siyang nagtrabaho kaya't ang kanyang asawa at mga anak. Minsan, nang si Andrei ay nasa harapan, isang bomba ang tumama sa bahay, at ang kanyang asawa at dalawang anak na babae ay namatay, ang panganay na anak na lalaki ay nasa lungsod sa oras na iyon. Nang malaman ni Andrei ang pagkamatay ng kanyang mga mahal sa buhay, nagulat si Andrei

10 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang kalungkutan ni Andrei Sokolov At pagkatapos ng digmaan ay wala nang babalikan ang bayani, dahil namatay ang lahat: ang kanyang asawa at tatlong anak. Tiniis ng taong ito ang lahat sa malupit na panahon, dumaan sa hindi makataong mga pagsubok, ngunit ang pinakamatinding kalungkutan ay ang pagkawala ng kanyang pamilya. Ang isang malungkot na tao ay mabilis na nag-aaksaya ng kanyang lakas, at samakatuwid kailangan niya ng isang pamilya.