U dvadesetom zadatku OGE iz geografije provjerava se sposobnost maturanata devetih razreda da čitaju geografske karte. Uslov je isti - neko odabere lokaciju za određenu namjenu (na primjer, izgradnja sportskog terena ili bašte); date su karakteristike koje treba da ima. Potrebno je odrediti koja mu od tri područja naznačena na karti najviše odgovara, te dati dva argumenta na odabrani odgovor. Svi simboli potrebni za donošenje odluke su naznačeni na karti.

Sistem ocjenjivanja

Maksimalna ocjena za ovaj zadatak je 2. Postavlja se ako je lokacija ispravno odabrana i ako su data dva tačna, kompetentna opravdanja za izbor. 1 bod se daje ako je lokacija ispravno odabrana, ali se daje samo jedno ispravno opravdanje. Ako nema opravdanja ili su netačna, učenik dobija 0 bodova - čak i ako je ispravno odabrao stranicu.

Analiza tipičnih opcija za zadatak br. 20 OGE iz geografije

Prva verzija zadatka

Momci biraju mjesto gdje će igrati fudbal. Procijenite koja je stranica najprikladnija za ovu svrhu i navedite dva razloga za svoj izbor.

Parcela 1 je u močvarama i stoga nije pogodna. Lokalitet 3 se nalazi na neravnom terenu, a ima i rupa. Stoga je prikladna opcija odjeljak 2. Napišimo odgovor:

Odjeljak 2 je bolji.

1. Nalazi se na ravnoj površini.
2. Nema drveća, grmlja, litica i jama.

Druga verzija zadatka

Školarci biraju mjesto pogodno za skijanje. Odredite koje je od područja prikazanih na karti najprikladnije za ovu svrhu. Navedite dva razloga da potkrijepite svoj odgovor.

Partija 1 ima dosta vegetacije, tako da nije pogodna. Dionica 3 ima nekoliko nagiba. Dakle, tačan odgovor je 2. Zapisujemo odgovor:

Parcela 2 je pogodna jer:

1. Nalazi se na dobroj padini.
2. Na parceli 2 nema grmlja.

Treća verzija zadatka

Šumar bira mjesto koje je najprikladnije za stvaranje voćnjaka. Potrebno mu je mjesto gdje se snijeg topi rano u proljeće, a ljeti tlo dobro zagrije sunce. Takođe bi trebalo da bude zgodno da se odatle odnese usev u fabriku konzervi. Odlučite koje je mjesto najprikladnije za šumara i dajte 2 boda da opravdate svoj odgovor.

Lot 3 se nalazi daleko od autoputa. Padina na kojoj se nalazi dionica 2 se manje zagrijava. Stoga je prikladan odjeljak 1. Odgovor izgleda ovako:

Pogodna lokacija je broj 1, jer:

1. Nalazi se na padini, koja je tokom dana dobro obasjana suncem.
2. Nalazi se odmah pored magistrale.

OGE iz geografije je jedan od ispita koji maturanti 9. razreda polažu po svom izboru. Ova stavka ne spada u kategoriju popularnih, ima svoje karakteristike. Obično ovu disciplinu biraju oni koji planiraju studirati u 10. razredu odgovarajućeg profila. Da li je ispit iz geografije težak za školarce? Geografija zahtijeva posebne vještine, tako da se ne može klasificirati kao jednostavna disciplina. Svake godine učenici koji su odabrali ovaj predmet primjećuju brojne poteškoće: rad sa zadacima, ispunjavanje zadataka za uspostavljanje korespondencije i poznavanje karte. Kako ne ponoviti njihove greške.

• Rad sa mapom
  Slabo poznavanje karte tipičan je problem za većinu školaraca. S obzirom na poznavanje lokacije geografskih objekata, mnogi zadaci se mogu obaviti. Svakako odvojite vrijeme za proučavanje karte.
• Kako riješiti probleme?
  Geografski zadaci imaju svoje specifičnosti, ali osnovno znanje matematike će biti korisno za njihovo rješavanje - prije svega, proporcije. Naučite formule koje će vam pomoći da se nosite s različitim zadacima prema algoritmu.
• Nepotpuni odgovori na pitanja
  Obavezno pročitajte pitanja do kraja! Zbog nepažnje ispitanici često promaše suštinu pitanja, odnosno odgovore pogrešno ili nepotpuno.
• Nizak nivo terminološke pismenosti
  Geografija je jedna od disciplina koja operiše sa ogromnim brojem pojmova, pojmova, definicija, mogu biti čisto geografski ili posuđene iz drugih nauka. Neophodno je proučiti pojmove jer nerazumljiva riječ u zadatku može precrtati mogućnost njegovog uspješnog rješenja.

Struktura ispita uključuje zadatke različitih nivoa složenosti: osnovni, napredni i visoki. Prvi dio su uobičajeni testovi, kada trebate odabrati pravu opciju, odbacivši one neprikladne. Za uspješno polaganje ovog dijela potrebno je pažljivo ponavljati teoriju za sve godine studija. Zadaci visokog nivoa zahtijevaju rješavanje problema, detaljne odgovore

objektivnost u podjeli zadataka na "lake" i "teške" - osnovni nivo za mnoge je manje "prijatan" od visokog.

Na koje teme treba obratiti posebnu pažnju prilikom pripreme?

Svake godine najteže teme za školarce su sljedeće: ekonomsko zoniranje Rusije, karakteristike industrijskog razvoja i ekonomski razvoj regiona. Preporučuje se posvetiti više vremena i truda ekonomiji zemlje i fizičkoj, političkoj geografiji Rusije, jer ove teme dominiraju i u testnim zadacima.

Prilikom pripreme za predmet, najvažnije je sistematsko i redovno učenje po zadatom planu. Morat ćete ponoviti sve materijale, počevši od teme „Zemlja kao planeta“. Obratite pažnju na hidrosferu, litosferu, atmosferu i biosferu, upravljanje prirodom, rad sa kartom, karakteristike kontinenata i okeana.

“Rešit ću OGE iz geografije” je online test iz discipline koji će vam pomoći da učvrstite svoje znanje i uvježbate rješavanje zadataka različitog nivoa složenosti, te znanje iskoristite u praksi.

Zadatak 15.

Ovom zadatku treba posvetiti posebnu pažnju. Za njegovu implementaciju trebate dobiti 2 boda.

Tradicionalno, zadatak 15 se može predstaviti na nekoliko načina:

Objasnite uzroke čestih potresa, aktivnih vulkanskih aktivnosti, cunamija u pojedinim područjima planete.

Objasnite uzrok klizišta ili muljnih tokova.

Objasnite razlog velike zatopljenosti teritorija.

Objasnite karakteristike režima padavina.

Razlozi za stvaranje permafrosta.

Objasniti moguće ekološke posljedice ljudskih aktivnosti: zagađenje tla, vodenih tijela, formiranje jaruga, zagađenje zraka.

Razmotrimo svaku od opcija.

Za rješavanje problema potrebno je opravdanje. Odgovor je napisan na posebnom obrascu. Formulacija treba da bude jasna i koncizna: otkriti uzročno-posledične veze.

Opcija 1. Objasnite uzroke čestih potresa, aktivnih vulkanskih aktivnosti, cunamija u pojedinim područjima planete.

Da biste riješili zadatak u kojem je potrebno otkriti uzroke potresa, vulkanizma, prijetnje cunamija, učinite sljedeće:

1. Odredite koji je region u pitanju. U ovom slučaju, o zapadnoj obali Južne Amerike.

2. Pronađite ovu regiju na fizičkoj karti svijeta (atlas 7. razreda).

3. Pronađite isto područje na karti strukture zemljine kore (atlas 7. razreda).

4. Odredite na karti unutar kojih litosfernih ploča se nalazi regija.
Zadatak zahtijeva formulaciju da se teritorija nalazi u zoni kontakta litosferskih ploča.

5. U kontaktnoj zoni litosferskih ploča uvijek se formira seizmički aktivna zona; područje nabora, koje će karakterizirati potresi, vulkanizam, prijetnje cunamijem. Odredite na karti strukture zemljine kore, kakva se vrsta nabora formira u zoni kontakta litosfernih ploča koje ste naveli. S obzirom da je riječ o modernom planinskom graditeljstvu, onda treba naznačiti trenutno kenozojsko naboranost (vidi simbole).

1. Teritorija (umjesto riječi teritorija, potrebno je naznačiti određenu regiju, u ovom primjeru Čile) nalazi se u zoni kontakta litosferskih ploča.

2. Ovdje se formira područje kenozojske nabora.

Opcija 2. Objasnite uzrok klizišta ili muljnih tokova.

Rešavamo zadatak.

Klizišta - klizno pomjeranje stijenskih masa niz padinu pod utjecajem gravitacije. Nastaju kao rezultat erozije padina, zalijevanja (posebno u prisutnosti izmjenjivanja vodootpornih i vodonosnih stijena, seizmičkih udara itd.).

Do klizišta dolazi kada prirodni procesi ili ljudi naruše stabilnost padine. Sile vezivanja tla ili stijena u nekom trenutku su manje od sile gravitacije, cijela masa počinje da se kreće i može doći do katastrofe.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

1. Klizište nastaje kao rezultat povećanja težine propusnih stijena i formiranja vodonosnog sloja na površini prvog nepropusnog sloja.

2. Kao rezultat obilnih kiša, gornji slojevi propusnih stijena su postali teški, ispod njih se na vodonepropusnom sloju formirao vodonosnik, pa je nastala klizna površina duž koje su, pod djelovanjem gravitacije, gornji slojevi klizili prema dolje .

Pitanje formiranja muljnih tokova može biti slično. Odgovor je formuliran slično kao i uzroci klizišta.

Muljni tokovi su uzburkani tokovi sa muljem i gromadama. Glavna komponenta ove mješavine je voda, ona je ta koja određuje kretanje cijele mase. Neposredni uzroci muljnih tokova su jaki pljuskovi, pranje akumulacija, intenzivno otapanje snijega i leda, zemljotresi i vulkanske erupcije, krčenje šuma, eksplozije stijena tokom izgradnje puteva, te nepravilna organizacija deponija. Blatni tokovi nose ili fine čestice čvrstog materijala ili grube krhotine. U skladu s tim razlikuju se kameni, blato-kameni i muljni tokovi.

Opcija 3. Objasnite razlog velike zatopljenosti teritorija.

Da biste riješili takav zadatak, morate znati da je glavni uzrok zalijevanja vode. A prekomjerna vlaga zemljišta, zauzvrat, nastaje pod utjecajem kompleksa zonskih faktora, od kojih su glavni klima, geološka struktura, reljef i hidrogeološki uvjeti područja.

Klima: u zoni prekomjerne vlage, gdje padavine premašuju ukupno isparavanje, nalazi se više od 70% svih poplavljenih zemljišta.

Geološka struktura ima ogroman uticaj na vodni režim teritorije. Najviše vode su velika korita zemljine kore, sastavljena od debelog sloja sedimentnih stijena, u koje se ulijevaju površinske i podzemne vode sa susjednih brda. Ove vode su dodatni izvor viška vlage pored atmosferskih padavina. Takve velike depresije uključuju bjelorusku i ukrajinsku Polisiju, Meshcherskaya, Baraba, Kolhidu i druge nizine. Zamočnjavanje zemljišta je olakšano spuštanjem površine ravnica pod utjecajem tektonskih pokreta.

Reljef: najmanje zaliveni su uzvišeni elementi reljefa (slivovi, strme padine), sa kojih se atmosferske padavine slijevaju niz padine u vidu površinskog oticanja, zalivajući zemljište. Najviše vode su bezvodne, niskoprotočne depresije i ravne ravnice, na kojima površinske vode stagniraju, posebno kada nema dovoljno prirodne drenaže teritorije.

Prirodna drenaža. Odlikuje se gustinom riječne mreže (dužina rijeka, potoka i jaruga po jedinici površine), dubinom riječne mreže, nagibima zemljine površine, te propusnošću tla i stijena. Močvarnost teritorije je manja, što je veća gustina riječne mreže, što su kanali rijeka i potoka dublje usječeni, to su tla propusnija.

litološki uslovi. Na formiranje viška vlage utiče i priroda strukture tla i stijena koje se nalaze ispod njih, koje određuju litološke prilike. Ne samo površinski slojevi (tlo, podzemlje), već i dublje naslage utiču na brzinu upijanja padavina u tlo i uslove za nastanak podzemnih voda. Propustljivost stijena je glavni pokazatelj. Dobro propusna tla (pjesak, pjeskovita ilovača) rijetko su pretjerano navlažena, jer se padavine brzo upijaju u njih i ne prevlažuju tlo. Ali na teškim tlima (glina, ilovača), u područjima permafrost tla, voda može stagnirati.

hidrogeološki uslovi. Posebnost poplavljenih zemljišta je, po pravilu, plitka pojava nivoa podzemnih voda. Podzemne vode nastaju iz apsorbovanih atmosferskih padavina.

Na osnovu materijala sa sajta: http://goo.gl/hpgs3i

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća (morate navesti jedan razlog vezan za klimu, a jedan - za olakšanje):

Uzrok vezan za klimu: Višak vlage kao rezultat viška padavina u odnosu na evapotranspiraciju.

Razlog vezan za reljef: Močvarni sistem Polistovo-Lovatskaya nalazi se u Priilmenskoj niziji, stoga teritoriju karakterizira nizak (teško odvodljiv) ravni reljef, zbog čega voda stagnira.

Opcija 4. Objasnite karakteristike režima padavina

Slično pitanje može biti povezano sa pustinjom Atacama u Južnoj Americi. Obje pustinje, Namib i Atacama, nalaze se duž zapadnih obala kontinenata (Afrike i Južne Amerike, respektivno), obje unutar tropskih geografskih širina.

Treba imati na umu da na formiranje padavina utječu:

intenzivno isparavanje,

uzlazne vazdušne struje.

U ovom slučaju izostaju oba faktora, jer hladne oceanske struje prolaze duž zapadne obale Afrike i Južne Amerike, stoga je intenzitet isparavanja nizak; tropske geografske širine karakterizira anticiklonalno vrijeme, stoga prevladavaju silazne zračne struje koje sprječavaju stvaranje oblaka.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

Uz obalu kopna prolazi hladna struja (naziv odredite na karti) koja sprječava intenzivno isparavanje, a time i stvaranje vlažnih zračnih masa.

Pustinja se nalazi u tropskim geografskim širinama, koje karakterizira anticiklonalno vrijeme, stoga prevladavaju silazne zračne struje koje sprječavaju stvaranje oblaka.

Opcija 5. Razlozi za stvaranje permafrosta

Permafrost - stijene gornjeg dijela zemljine kore, koje su stalno u smrznutom stanju i ljeti se otapaju samo s površine
Permafrost je uobičajen u područjima gdje su prosječne godišnje temperature ispod nule i ima vrlo malo padavina. U takvim uslovima, tla i stijene gornjih slojeva zemljine kore su gotovo uvijek u smrznutom stanju.
Glavni razlog za stvaranje permafrosta su veoma niske temperature (zimi) tokom dugih zima sa malo snijega i kratkih ljeta, kada led nema vremena da se otopi i akumulira se u tlu.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

Norilsk se nalazi u subarktičkoj klimatskoj zoni.

Prirodne uslove karakterišu veoma niske temperature (zimi) sa dugim zimama sa malo snijega i kratkim ljetima, kada led nema vremena da se otopi i akumulira se u tlu.

Opcija 6. Objasnite moguće ekološke posljedice ljudskih aktivnosti: zagađenje tla, vodenih tijela, formiranje jaruga, zagađenje zraka

Opcija 6.1.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

Uzimamo u obzir sve predložene uslove:

Proizvodi rudarstva mogu dospjeti u tlo: moguća je kontaminacija bakrom i niklom, što će također smanjiti plodnost tla.

Upotreba velikih količina vode promijenit će način vlaženja teritorije. uključujući tla.

Opcija 6.2.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

Pitanje je slično prethodnom, ali se posljedice ne razmatraju u odnosu na tlo, već na vodne resurse (rijeke). Uzimamo u obzir sve predložene uslove:

Vađenje ruda bakra-nikla će se vršiti podzemno (izgradnja rudnika, rudnika), stoga će se narušiti integritet zemljišnog pokrivača, uništiti struktura horizonata tla.

Opremanje skladišta za deponije otpadnih stijena podrazumijeva povlačenje iz upotrebe vrijednog poljoprivrednog zemljišta.

Proizvodi rudarstva mogu dospjeti u tlo, a zatim u podzemne vode: rijeke mogu biti zagađene bakrom, niklom, što će uzrokovati smrt ribe.

Upotreba velikih količina vode će promijeniti način vlaženja teritorije, a rijeke mogu postati plitke.

Opcija 6.3.

Jaruge su oblik reljefa u vidu relativno dubokih i strmih, netravnatih (nedostatak vegetacije) udubljenja formiranih od privremenih plovnih puteva.

Proces razvoja jaruga olakšavaju: sječa nasada duž padina i u kotlini jaruga, oranje i kopanje gline i pijeska na strmim padinama, neregulacija površinskog oticanja, posebno u prisustvu napuštenih jaraka i dr.

Klimatski uslovi, posebno hladne, duge zime sa dubokim smrzavanjem tla i nakupljanjem debelog snježnog pokrivača, bezuslovno utiču na formiranje jaruga. Sve to podrazumijeva stvaranje pukotina u tlu i njihovo uništavanje. Kada se snijeg topi, intenzivan i obilan tok vode u ove pukotine uzrokuje stvaranje kolotraga. U sušnim područjima, intenzivno isušivanje i pucanje tla također mogu uzrokovati stvaranje pukotina u tlu.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

Zadatak je o Stavropoljskoj visoravni. Uzimamo u obzir sve predložene uslove:

Stavropoljska uzvisina je brdovita, sa visinskim razlikama, nalazi se u stepskoj zoni, pa su padine brda izorane.

Nedostatak vegetacije i ljudske poljoprivredne aktivnosti (oranje teritorije) doveli su do erozije tla i formiranja jaruga.

Opcija 6.4.

Razmotrite faktore koji utiču na cirkulaciju vazdušnih masa:

intenzitet vjetra;

priroda cirkulacije zračnih masa (ciklonalno ili anticiklonsko mirno vrijeme);

izvori zagađenja vazduha.

Pažnja! Formulacija odgovora u takvim zadacima je sljedeća:

Minusinsk se nalazi u središtu Minusinskog basena - depresije u reljefu. Zrak zagađen emisijama iz CHP i kotlarnica stagnira.

Zimi, sibirski anticiklon djeluje nad Minusinskom, pa nastupa mirno vrijeme.

Količina emisija u atmosferu zimi se povećava, jer su glavni izvori zagađenja termoelektrane i kotlovi za grijanje.

Odgovori i rješenje - Demo verzija projekta OGE 2018 GEOGRAPHY

1) Brazil. Amazonska nizina (Amazonija) u slivu rijeke Amazone.
Najveći na Zemlji (preko 5 miliona kvadratnih kilometara)

2) Estonija
Sa Bjelorusijom samo zemlja
Mongolija nema mora u blizini
Japan je ostrvska država

3) Transbaikalija

Već u oktobru ovdje se uspostavlja visok atmosferski pritisak. Zima u međuplaninskim kotlinama je oblačna i suva, ima malo padavina, a trajanje sunca ovdje je duže nego u Jalti i Kislovodsku. Čak su i slabi vjetrovi rijetki u ovo vrijeme.

4) Republika Severna Osetija - Alanija

Od Kalinjingradske i Arhangelske oblasti, Čuvaška Republika se nalazi na nepromjenjivosti. A Republika Severna Osetija-Alanija, po svom geografskom položaju, nalazi se u planinskom regionu.

5) Kemerovska oblast, jer postoji ugljeni basen.

6) Ostrvo Wrangel, pošto se tamo nalazi rezervat prirode Wrangel Island (možete ga vidjeti na atlasu)

7) Rostovska regija (pogledajte mapu), pošto ostali imaju nezgodan gp.

9) MP=Im.-Em=>482-186=296

10) Centar ciklona na karti je označen slovom H (nizak pritisak). Blagoveshchensk se nalazi u području ciklona.

11) Blagoveshchensk (pogledajte kartu) Blizu toplog atmosferskog fronta.

12) Ograničavanje upotrebe đubriva u rečnim slivovima, jer đubriva sadrže različite hemijske elemente.

13) U periodu januar-septembar 2011. godine u Republici Baškortostan rođeno je 41.708 osoba, a umrlo je 41.401 osoba.

Jer reprodukcija stanovništva uključuje rođenje i smrt.

14) Mont Blanc.

Pogledaj atlas.

Odgovor: Mont Blanc

15) Rješenje:

Čile se nalazi u zoni kontakta litosferskih ploča.
Ovdje se sudaraju dvije litosferske ploče.

17) Pogledajte kartu. U Lipecku 508.585, u Novosibirsku 1,511 miliona i u Pskovu 205.062.

18) Pronađemo izvor i crkvu, izmjerimo udaljenost ravnalom, pomnožimo rezultirajući broj sa 100.

Odgovor:400;410; 420; 430;440

19) Izvor se nalazi iznad kule => na sjeveru.

Odgovor: C; North; u sjevernom

20) Rješenje:

Najbolje je odabrati lokaciju 2. Nalazi se na jugu
padini pored autoputa, zgodno je odvesti jabuke do grada

21) 4, budući da počinje sa visine od oko stotinu, formira liticu, završava se na visini od oko 108.

22) Na karti gledamo lokaciju Vologdske oblasti. Nalazi se na evropskom sjeveru. Odgovor: 1

23) Rješenje:

Odgovor se odnosi na prisustvo šumskih resursa u regionu.
Primjeri odgovora
Ova proizvodnja je fokusirana na šumske resurse kojima raspolaže Vologdska oblast.
U regiji Vologda ima mnogo šuma koje su neophodne za proizvodnju drvne građe

24) 3) Zabajkalska teritorija

2) Sverdlovska oblast

1) Republika Karelija

25) A) Dobrodošli na obalu jezera Teletskoye - planinski biser jedinstvene ljepote!

Odgovor je −3, jer Teletskoye Lake se nalazi u mjestu Altai.

B) Dobrodošli u Nacionalni park Valdaj - "biser" centralne Rusije! Divite se ljepoti jezera Ilmen!

Odgovor je −4, jer Nacionalni park Valdajski nalazi se u Novgorodskoj oblasti.

26) Sa horizontalnom pojavom stijena, najstarije stijene leže na dnu, najmlađe - na vrhu.

27) Na klimatogramu linija promjene temperature na grafikonu pokazuje porast temperature do juna, što označava sjevernu hemisferu. Ujednačena količina padavina je karakterističnija za obalu Crnog mora (B).

28) Ove koordinate pokazuju da se krećemo jugoistočno od Sortavale do Ufe. U tom smjeru se povećava amplituda vrijednosti. Amplituda je razlika između najveće i najniže vrijednosti. Kada se izračuna matematički, minus puta minus daje plus:

16,4 − (−9,8) = 16, 4 + 9,8 = 26,2 Sortavala

17 + 11,9 = 28,9 Vologda

19 + 11,6 = 30,6 Balakhna

19,5 + 15 = 34,5 Ufa

Tačan zaključak Sergej.

29) Ugao upada sunčevih zraka zavisi od geografske širine na kojoj se naselje nalazi. Za sjevernu hemisferu (a mi o njoj govorimo), što je sjevernije, upadni ugao je manji. Rasporedimo naselja na mjestima od najsjevernijeg do najjužnijeg:

1. Sortavala
2. Vologda
3. Balakhna
4. Ufa

Prema tome, odgovor je 1. - Sortavala.

• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za ispunjavanje ispitnog rada 2020. u ocjenu na skali od pet bodova;
• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za polaganje ispitnog rada 2019. u ocjenu na skali od pet bodova;
• skalu za preračunavanje primarnog boda za završen ispitni rad u 2018. godini u ocjenu na petostepenoj skali;
• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za izvođenje ispitnog rada u 2017. godini u ocjenu na petostepenoj skali;
• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za izvođenje ispitnog rada u 2016. godini u ocjenu na petostepenoj skali;
• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za izvođenje ispitnog rada u 2015. godini u ocjenu na petostepenoj skali;
• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za izvođenje ispitnog rada u 2014. godini u ocjenu na petostepenoj skali;
• skalu za preračunavanje primarnog rezultata za izvođenje ispitnog rada u 2013. godini u ocjenu na petostepenoj skali.

Promjene u demonstracionim verzijama OGE iz geografije

U 2013. bilo je smanjio ukupan broj zadataka sa 31 na 30 i omjer promijenjen broj zadataka sa izborom odgovora, sa kratkim i detaljnim odgovorima: 18, 9 odnosno 3.

Godine 2014 u demo verzija OGE iz geografije Bilo je omjer promijenjen broj zadataka sa višestrukim izborom, kratkim i dugim odgovorima: 17, 10 i 3, i uključen zadatak provjeriti razumijevanje osnovnih geografskih pojmova i pojmova i sposobnost korištenja stečenog znanja za rješavanje praktičnih zadataka.

Godine 2015 u demo verzija OGE-a iz geografije je promijenjena samo obrazac zapisnika odgovora u zadacima sa izborom odgovora: odgovor je postalo neophodno zapisati cifra sa brojem tačnog odgovora(nije zaokruženo).

AT demo verzija OGE 2016 iz geografije u poređenju sa demo iz 2015 nema suštinskih promjena. Promijenjeno samo redosled redosleda nekoliko zadataka iz prvog dijela.

AT demo verzije OGE 2017 - 2019 iz geografije u poređenju sa demo iz 2016 nije bilo promjena.

AT demo verzija OGE 2020 iz geografije U poređenju sa demo iz 2018., sljedeće promjene:

• bio redoslijed zadataka je promijenjen;
• bio promijenjen obrazac za odgovor u zadacima (2, 3, 14, 15, 21, 22, 24, 26);
• bio uključio mini-test od tri zadatka (27–29) testirati sposobnost rada sa tekstom geografskog sadržaja;
• maksimalni rezultat za sav posao smanjena od 32 do 31.