Прежде всего из нового на 2016 год очень рекомендуем повесть Ольги Громовой "Сахарный ребёнок". В этой книге любой найдёт что-то очень важное для себя: и родители и подростки.

Источник: Литература (Первое сентября). - 2010. - № 6.

В № 9 «Литературы» за этот год напечатано несколько рекомендательных материалов, касающихся каникулярного чтения. Сейчас, в преддверии учебного года, тему продолжаем. Ведь читать сверх программы необходимо не только на каникулах. Надеемся, что список книг, тонко и любовно прокомментированный умным читателем, поможет вам найти свои ориентиры в чтении и помочь в этом подросткам.

Оксана Вениаминовна СМИРНОВА — учитель русского языка и литературы московской «Традиционной гимназии».

Оксана СМИРНОВА

Что читать в четырнадцать - пятнадцать лет?

Проблема выбора книг именно в этом возрасте связана, на мой взгляд, с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием отдельно взятого ребёнка (одни растут быстро и уже давно рвутся, да и могут, читать книги взрослые, а другие ещё никак не вырастут из детства); во-вторых, с неизбежным, но мучительным переходом от полного запрета что-либо читать (смотреть) про "взрослую" любовь к умению читать (смотреть) об этом спокойно, не "зацикливаясь", то есть по-взрослому. Избавить детей от этого порога невозможно. Держать их в шорах вплоть до появления собственных детей — не очень, мягко говоря, разумно. Как раз с четырнадцати до семнадцати лет надо как-то суметь перевести подростков через эту читательскую грань, и каждому ребёнку, вероятно, нужно проложить какую-то свою дорогу в дебри сугубо "взрослых" книг, в которых уж лет сто как перестали чего бы то ни было стесняться.

Составляя условные списки книг для этого возраста, я не пыталась объять необъятное. Спросила у своих знакомых, добавила их мнение к своим воспоминаниям и попыталась выстроить некоторую систему, впрочем, не слишком логичную и академичную. У меня был, строго говоря, один критерий — насколько эти книги были любимы, "читабельны". Никаких "правил" (если читаем "это" — почему не читаем "то" и нарушаем историческую справедливость?) тут не признаётся. Если "то" для подростка нечитабельно — значит, потому и не читаем. В четырнадцать-пятнадцать лет всё ещё актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В список попали только действительно любимые, по нескольку раз читанные книги — как ни странно это может показаться в некоторых случаях.

И ещё одно соображение. Взрослый филолог, составляя такой список, волей-неволей начинает смущённо оглядываться: как это, мол, я упомяну о книге, которая давно считается довольно средненькой, а то и вовсе не выдерживает никакой художественной критики? Не порчу ли я вкус юного читателя? Такого рода предрассудки в данном списке не учитывались. Дело, на мой взгляд, в том, что в детстве и юности нужно многое прочитать не ради эстетического наслаждения, а ради кругозора. Однажды я прочитала у С.Аверинцева очень меткую реплику: если человек знает только своё время, свой узко современный круг понятий, он хронологический провинциал. А если не знает других стран и обычаев — географический провинциал (это моя экстраполяция). И чтобы не быть провинциалом, надо годам к семнадцати поначитать множество всяких книг — просто про жизнь, про "быт и нравы" разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей "взрослости". Так, на мой взгляд, будет проще выбирать. По ходу представления текстов позволю себе иногда кое-какие комментарии.

СОВСЕМ ЕЩЁ "ДЕТСКИЕ" КНИГИ

А. Линдгрен . Суперсыщик Калле Блумквист . Рони — дочь разбойника . Братья Львиное Сердце . Мы на острове Сальткрока .

Последняя книга — самая "взрослая" в списке, но, строго говоря, всё это нужно было прочитать ещё к двенадцати-тринадцати годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Но если подросток задержался в детстве, не начитал ещё всего, что следовало, то эти книги не будут раздражать "мелюзговостью". Они именно для подростков.

В. Крапивин . Тень каравеллы . Оруженосец Кашка . Белый шарик матроса Вильсона . Портфель капитана Румба . (И ещё сказка про тополиную рубашку — не помню точного названия.)

Крапивин написал много книг, и кто-то, возможно, предпочтёт у него "мистико-фантастические" циклы. А я больше всего люблю те его книги, где фантастики почти (или совсем) нет, зато есть настоящие воспоминания о детстве. История же про капитана Румба смешна и жизнерадостна — артистически, без натуги, а этого подросткам не хватает, как витаминов.

Р. Брэдбери . Вино из одуванчиков .

Как раз история про то, как трудно выходить из детства — ещё с точки зрения детства, а не юности.

Алан Маршалл . Я умею прыгать через лужи .

Все её вдруг вспомнили с любовью.

Р. Киплинг . Пак с холмов. Награды и феи .Или Сказки старой Англии .

Историю бы Англии ещё к этому приложить или просто энциклопедию, где можно уточнить, кто есть кто и что есть где.. .

Корнелия Функе . Король воров . Чернильное сердце .

Это уже "произвольная" часть списка. Дело в том, что всякому читателю нужна (кроме шедевров) прослойка книжек средних — на закуску, для передыха, просто чтобы не поднимать всё время тяжести. И ещё для правильного понимания масштабов. Те, кого с детства кормили одними шедеврами, не знают цену книгам. Читая постоянно тексты, написанные для детей, одни забываешь, а другие всё-таки выделяешь, хотя они и не шедевры. Но можно, наверно, заменить их чем-то другим, просто мне попались эти.

Ллойд Александер . Цикл романов про Тарена (Книга трёх . Чёрный котёл. Замок Ллира. Тарен-странник и. Верховный король. )

ИСТОРИЯ, ГЕОГРАФИЯ, ЗООЛОГИЯ И ПРОЧЕЕ

Д. Лондон . Северные рассказы. Смок Белью . Смок и Малыш .

Д. Кервуд . Бродяги Севера (и прочее — пока не надоест).

Жюль Верн . ( Да всё, что читается , если ещё не прочитано).

А. Конан Дойл . Затерянный мир . Бригадир Жерар (а это уже история).

В. Скотт . Айвенго . Квентин Дорвард .

Г. Хаггард . Дочь Монтесумы . Копи царя Соломона .

Р. Стивенсон . Похищенный . Катриона . Сент-Ив (увы, не законченный автором).

Р. Киплинг . Ким .

Мальчишки это очень любят, если им хватает умения прочитать не самую лёгкую книгу. Можно подсунуть её с кратким комментарием: это история про то, как мальчишка-англичанин стал шпионом, да ещё в Индии. А воспитывал его старый индиец-йог ("О сын мой, разве я тебе не говорил, что колдовать нехорошо?").

А . Дюма . Граф Монте-Кристо .

Мушкетёрскую-то эпопею к этому времени уже давно пора бы прочитать. И «Королеву Марго», наверно, тоже. Но не читать его нельзя.

С. Форестер . Сага о капитане Хорнблоуэре . (Вышли три книги в «Исторической библиотеке для юношества».)

Книга написана в XX веке: история английского моряка от мичмана до адмирала во времена наполеоновских войн. Дотошная, авантюрная, достоверная, очень обаятельная. Герой вызывает большую симпатию, оставаясь обычным, но очень достойным человеком.

Т. Хейердал . Путешествие на Кон-Тики . Аку-аку .

Д. Хэрриот . (Любая книга) .

Книги автобиографические, забавные и любопытные, полные бытовых деталей. Для любителей всякой живности — большое утешение.

И. Ефремов . Путешествие Баурджеда . На краю Ойкумены .

Рассказы . Почему-то сейчас эти книги не знают даже историки. А это такое подспорье и по истории древнего мира (Египет, Греция), и по географии (Африка, Средиземноморье). А рассказы скорее "палеонтологические" — и тоже очень интересные. Это ранний Ефремов, тут нет (или почти нет) соблазнительных идей — про йогу, красоту всяческих тел и проч., как в более поздних — «Лезвии бритвы» и «Таис Афинской». И нет политики, как в «Часе быка» (это всё вряд ли стоит давать детям). Зато, может быть, интересно и невредно почитать «Туманность Андромеды» — она, конечно, сильно устаревшая утопия, зато успешно избавляет от невежества в области астрономии. Ефремов вообще хорош (на мой взгляд) именно как популяризатор науки. У него есть документальная повесть о палеонтологических раскопках в Монголии «Дорога ветров» — очень любопытная.

М. Загоскин . Юрий Милославский . Рассказы .

А «Рославлев» мне что-то совсем не нравится.

А .К. Толстой . Князь Серебряный .

Читали ведь уже, да и никто его особенно не любит — так, в меру. А упыриные рассказы («Семья вурдалака» особенно) соблазнительны — но прочитать их, вероятно, надо — для общего развития.

ТО, ЧТО ЛЮБЯТ ДЕВОЧКИ

Ш. Бронте . Джейн Эйр .

Э. Портер . Поллианна (и вторая книга — про то, как Поллианна вырастает, хотя, конечно, это и к десяти годам прочитывается).

Д . Уэббстер . Длинноногий дядюшка . Милый недруг .

Обаятельные, хоть и простенькие книги. И редчайшая форма — романы в письмах, остроумные и достаточно остросюжетные.

Л. Монтгомери . Энн Ширли из усадьбы «Зелёные крыши» .

Сам Набоков брался переводить... Но книга слабая. Есть замечательный канадский телефильм. И японский классный (говорят) мультик — но я ещё не видела.

А. Егорушкина . Настоящая принцесса и бродячий мостик .

Фэнтези, довольно средненькая, а продолжения и вовсе слабые. Но девчонки двенадцати-тринадцати лет от неё в полном восторге.

М. Стюарт . Девять карет . Лунные пряхи (и другие детективы).

А это чтение уже для барышень четырнадцати-шестнадцати лет. Тоже очень любимое, познавательное и, кажется, безвредное. Английский быт после войны, Европа (Греция, Франция), дивные пейзажи и обязательно любовь. Детективы у М.Стюарт средние, но добротные. Вот история про Артура и Мерлина — шедевр, но о нём в другом разделе.

Перейти к .

Перейти к .

Перейти к .

Если не задумываться над тем, что ты читаешь и как ты читаешь, то чтение может стать не только полезным, но и вредным занятием. Особенно это касается подростков, большинство из которых сейчас вообще не читает.

Конечно, не стоит читателям, особенно подросткам, забивать голову ненужными и плохо понятными сведениями. Задача чтения книг для подростков предполагает, что прочитанное ими будет усвоено и получит дальнейшее развитие.

Вконтакте

Одноклассники

Чтобы чтение приносило радость и пользу необходимо соблюдать некоторые рекомендации:

• взять из книги все, что она может дать,
• варьировать способы чтения в зависимости от цели чтения.

Необходимо суметь понять содержание произведения. Зачастую у подростков с этим возникают проблемы, то есть прочитанная книга остается непонятой либо понятой превратно. Необходима способность сосредотачивать и удерживать внимание на том, что читаешь. Даже самую интересную книгу не стоит читать «взахлеб», а то получиться так, что неделю будешь восхищаться нею и всем знакомым советовать почитать. А через месяца два или три с трудом вспомнишь имя своего любимого героя. Да и,вообще, само название книги в памяти не сразу всплывет.

Главное условие, чтобы подросток начал читать — книга должна быть ему интересна. Неважно написана ли она современным автором, или автор написал книгу в прошлом или позапрошлом веке. Как пример можно привести Жюля Верна или Александра Дюма, Шарлотту Бронте или Этель Лилиан Войнич, или Вениамина Каверина, Джоан Роуллинг или Анну Гавальда.

Приключение рассказы больше нравятся мальчикам, девочки же более романтичны и им в основном нравятся книги, где есть истории о влюбленных.

Книги для подростков 14 лет

Список классической литературы, которая довольно легко читается и проверена не одним поколением читателей. Конечно, у каждого общеобразовательного учебного заведения свои списки для внеклассного чтения. Но все преподаватели солидарны в том, что чтение должно расширять кругозор подростков, учить их вдумчивому изучению жизни, развивать воображение, позитивность мышления и культуру ума. Сейчас практически любое литературное произведение доступно для читателя, если не в бумажном так в электронном виде. Достаточно лишь желания познакомиться с его содержанием.

Как же побудить подростка к чтению. В наше время это довольно непростая задача для родителей и учителей. Какие книги смогут заинтересовать подростков 14-ти лет. Вот приблизительный список классической литературы:

1. Харпер Ли . Убить пересмешника. Маленькая девочка Джин Финч живет в городке Мейкомб со старшим братом и пожилым отцом — адвокатом.
2. Жюль Верн . Пятнадцатилетний капитан. Увлекательная история пассажиров шхуны «Пилигрим» и их юного капитана Дика Сэнда.
3. Рей Бредберри . Вино из одуванчиков. История об одном лете из жизни мальчика.
4. Этель Лилиан Войнич . Овод. Овод - псевдоним журналиста революционера. Под псевдонимом скрывается другой человек Артур Бертон, некогда обманутый и оклеветанный своими близкими.
5. Уильям Голдинг . Повелитель мух. Мальчики неожиданно оказываются на безлюдном острове абсолютно одни без взрослых.
6. Анна Гавальда . 35 кило надежды. Трогательная история о мальчике Грегуаре, который не любит школу.
7. Александр Дюма . Три мушкетера. Приключения молодого человека, который приезжает в Париж чтобы стать мушкетером.
8. Вениамин Каверин . Два капитана. Мальчик Саня Григорьев находит сумку с письмами участников полярной экспедиции.
9. Марк Твен . Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна. Веселые приключения двух мальчиков.
10. Юрий Олеша . Три толстяка. В фантастической стране, где правят три толстяка вспыхивает мятеж.
11. Майн Рид . Всадник без головы. Приключенческий роман о прериях.
12. Джонатан Сфивт . Приключения Гулливера. Гуливер попадает в фантастическую стану лилипутию.
13. Джек Лондон. Белый клык. Повествование об истории жизни волкособаки по кличке Белый клык.
14. Рафаэлло Джованьоли . Спартак. Исторический роман о восстании рабов.
15. Вальтер Скотт . Айвенго. Приключенческий роман о средневековой Англии и рыцарях.

Для девочек специальный список:

• Шарлота Бронте. Джейн Эйр. Романтическая история бедной девушки.
• Паоло Коэльо. Алхимик. Пастуху Сантьяго из Андалусии снится захватывающий сон, после чего он отправляется на поиски своей судьбы.
• Александр Грин. Бегущая по волнам. Раннее фентези. Вымышленная страна. Реальные события переплетены с вымыслом и мечтами о несбывшихся событиях.
• Маргарет Митчел. Унесенные ветром. Главная героиня Скарлет О»Хара с юных лет влюблена в Эшли Уилкса.

Остановимся на содержании некоторых литературных произведений для подростков. Такой специальной литературы мало. Есть книги для детей и для взрослых. Что же тогда читать подросткам? Конечно, то, что им интересно. Замечательно, что появился такой увлекательный и необычный жанр, как фентези. Авторы воссоздают картины ожившего воображения, наделяя героев чертами благородных рыцарей и поселяют их в несуществующих мирах. Где находятся эти миры неизвестно, но существуют они, бесспорно, там живут драконы и хоббиты, эльфы и гномы, орки и огры.

Кто придумал жанр фентези

Профессор Оксфордского университета, филолог Джон Толкиен известен сейчас любому современному школьнику. Это он открыл для мальчиков и девочек, граничащую с настоящим миром, волшебную страну. Его повесть «Хоббит, или туда и обратно» увидела свет в 1937 году. Бильбо Беггинс, главный герой книги, отправляется в увлекательное и опасное путешествие. Пережив ряд трудных и интересных приключений он возвращается домой.

Повесть стала предысторией трилогии «Властелин колец». Главные герои этого произведения хоббиты, племянник Бильбо — Фродо, и его преданный друг Сэм. Отправляясь в опасное путешествие они с честью и достоинством проходят все испытания.

Вконтакте

Моя история очень интересна. Я с детского сада была влюблена в Тимура. Он симпатичный и добрый. Я даже ради него в школу раньше срока пошла. Мы учились, а моя любовь всё росла и крепла, но у Тимы не было ответных чувств ко мне. Вокруг него постоянно вились девчата, он пользовался этим, флиртовал с ними, но на меня внимания не обращал. Я постоянно ревновала и плакала, но не могла признаться в своих чувствах. Школа у нас из 9 классов. Я жила в небольшой деревне, а потом в город уехала с родителями. Поступила в медицинский колледж, и зажила тихо, мирно. Когда я отучилась на первом курсе, то потом в мае меня отправили на практику в район, где и жила я раньше. Но меня отправили туда не одну... Когда я добиралась на маршрутке до деревни родной, то сидела рядом с Тимуром. Он стал взрослее и красивее. Эти мысли заставили меня покраснеть. Я всё ещё любила его! Он заметил меня и улыбнулся. Потом подсел и начал меня расспрашивать о жизни. Я ему рассказала и спросила, о его жизни. Оказалось, что он живёт в том городе, где живу я, и учится в медицинском колледже, где и я учусь. Он тот второй студент, отправленный в нашу районную больницу. Я во время разговора призналась, что люблю его очень сильно. А он на это сказал мне, что сам любил меня... Потом поцелуй, долгий и сладкий. Мы не обращали внимания на людей в маршрутке, а утопали в море нежности.
Мы до сих пор учимся вместе и собираемся стать отличными врачами.

Самая требовательная, внимательная и серьезная аудитория – молодежь. Определяя в процессе взросления собственные приоритеты, интересы и желания, ребята ищут родственные души на страницах произведений, насыщая свою жизнь приключениями и переживаниями, порой даже отождествляя себя с главными героями.

Современная подростковая литература – это больше не детские книжки о первой школьной любви и проблемных взаимоотношениях с родителями. Большинство романов подымает взрослые проблемы еще совсем юных людей. И такие книги могут многому научить не только подрастающее поколение, но даже всезнающих взрослых.

Что читают подростки последнее десятилетие? Ребят старше 14 уже не интересуют энциклопедии и сказки, ближе и понятнее становятся фэнтези, историко-приключенческие произведения, детективы… и, конечно, популярные книги современных авторов.

Пятнадцатилетний Чарли пытается справиться с самоубийством своего друга, Майкла. Чтобы как-то избавиться от беспокойства и депрессии, он начинает писать письма незнакомцу, хорошему человеку, которого он никогда не встречал лично. В школе, Чарли неожиданно находит наставника в лице учителя английского языка, и друзей, одноклассника Патрика и его сводную сестру Сэм. Впервые Чарли решает начать новую жизнь. Он идет на первое свидание, впервые целует девушку, заводит и теряет друзей, экспериментирует с наркотиками и выпивкой, участвует в спектакле «Рикки хорор» и даже пишет свою музыку.

Чарли живет относительно тихой и стабильной домашней жизнью. Но тревожная семейная тайна, которая повлияла на всю его жизнь,дает о себе знать под конец учебного года. Чарли пытается выбраться из своей головы в реальный мир, но бороться становится все труднее.

2. «Мы с истёкшим сроком годности» Стейс Крамер

Виржинии 17 лет и у нее есть все, о чем только может мечтать девушка. Она молода, красива, умна, собирается поступать в Йельский университет, у нее есть любимый парень Скотт, лучшая подруга Оливия, добрые и любящие родители. Но на выпускном вечере Виржиния узнает, что Скотт ее бросает. Изрядно выпившая, в порыве злости она садится за руль машины и попадает в страшную аварию. Девушка остается жива, но ей ампутируют обе ноги. Так в одно мгновение сказочная жизнь Виржинии превращается в настоящий ад. И девушка все чаще задумывается, стоит ли вообще так жить?

3. «Милые кости» Элис Сиболд

Одним декабрьским днем, по пути из школы домой, девочка случайно столкнулась со своим убийцей. Ее заманили в подпольный тайник, изнасиловали и убили. Сейчас Сюзи на небесах, она наблюдает за жителями своего города, которые наслаждаются жизнью, пока живы. Но девочка не готова уйти навсегда, ведь она знает имя преступника, а вот ее семья – нет. Сюзи отчаянно держится за свою жизнь и с тревогой наблюдает за тем, как ее родные и друзья пытаются существовать дальше. Еще больше Сьюзи беспокоит тот факт, что убийца все еще живет рядом с ними.

Это трагическая и поучительная история Алисы – девочки, которая в совсем юном возрасте окунулась в губительный мир наркотиков.

Это началось, когда Алисе подсунули безалкогольный напиток, смешанный с ЛСД. В течение следующего месяца она потеряла уютный дом, любящую семью и заменила их городскими улицами и наркотиками. Они лишили ее невинности, юности... и, в конечном счете, жизни.

У Хейзел Ланкастер в юном возрасте обнаружили рак легких. Она считает, что должна смириться с тем, какой стала ее жизнь. Но затем, случайно, она знакомится с молодым человеком, по имени Огастус Уотерс, который нескольколет назад сумел побороть рак. Когда Хейзел в своем саркастическом тоне пытается прервать попытки Огастуса познакомиться, он понимает, что нашел девушку, которую искал всю жизнь. Несмотря на страшный диагноз, молодые люди радуются каждому новому дню и пытаются осуществить мечту Хейзл – встретиться с ее любимым писателем. Они пересекают океан и едут в Амстердам, чтобы эта встреча состоялась. И хотя это знакомство оказывается не совсем таким, каким они ожидали, в этом городе молодые люди находят свою любовь.Возможно, последнюю в жизни.

Для шестнадцатилетнего Дэна Кроуфорда, подготовительный колледж Нью-Гэмпшира – это больше, чем летняя программа, это спасательный круг. Будучи изгоем в своей школе, Дэн взволнован возможностью завести друзей во время летней программы. Но когда он приезжает в колледж, Дэн узнает, что его общежитие – бывшая психлечебница, более известная как последнее убежище для душевнобольных преступников.

Когда Дэн со своими новыми друзьями, Эбби и Джордан, исследуют скрытые тайники их жуткого летнего домика, они вскоре обнаруживают, это не совпадение, что они трое оказались здесь. Это убежище является ключом к ужасающему прошлому, и есть некоторые секреты, которые не хотят оставаться похороненными.

Для самой популярной старшеклассницы школы, Саманты Кингстон, 12-е февраля - "День Купидона"- обещает превратиться в одну большую вечеринку: День Святого Валентина, розы, подарки и привилегии, которые получаешь, если находишься на вершине социальной пирамиды. И это длилось до тех пор, пока Саманта не умерла в страшной аварии в эту ночь. Тем не менее, она, как ни в чем не бывало, просыпается на следующее утро. На самом деле, Сэм проживает последний день своей жизни семь раз, пока она не осознает, что даже малейшее изменение в ее последнем дне может повлиять на жизни других людей гораздо больше, чем ей казалось раньше.

Это история о жизни обычных нью-йоркских подростков, написанная семнадцатилетним парнем. Дети, от которых богатые родители откупаются деньгами, устраивают вечеринки в роскошных особняках и не знают других развлечений, кроме наркотиков и секса, что приводит к трагическим и шокирующим последствиям.

Чтобы не попадать в подобные ситуации, вам точно стоит почитать книги о сексе для подростков .

Юноша по кличке Курильщик живет в интернате для детей-инвалидов. Когда его переводят в новую группу, он начинает понимать, что это не просто интернат, а здание, наполненное жуткими тайнами и мистикой. Курильщик узнаёт, что все обитатели замка, даже воспитатели и директора, не имеют имен, только прозвища. Оказывается, что существует параллельный мир и некоторые дети могут свободно туда перемещаться. За год до своего выпуска, парень начинает испытывать страх перед настоящим миром, который находиться за стенами этого дома. Его угнетает самый важный вопрос: остаться или уйти? Уйти в реальный мир или параллельный, пусть даже не навсегда?

Читателю придется самостоятельно решить, действительно ли этот Дом волшебный, или это всего лишь воображение детей?

Гай Монтэг – пожарный. Его работа заключается в том, чтобы сжигать книги, которые запрещены и являются источником всех раздоров и бед. Даже так, Монтэг несчастлив. Разногласия в браке, спрятанные в доме книги… Механический пес Пожарного Департамента, вооружившись смертоносной инъекцией, в сопровождении вертолетов, готов выследить всех диссидентов, которые бросают вызов обществу и системе. И Гай чувствует, что за ним наблюдают, ожидают, пока он сделает неверный шаг. Но стоит ли бороться за жизнь в обществе, которое уже давным-давно себя загубило?